В Первые мой ребенок не смог раскрыть тему сочинения, не в стихах, не в прозе.
Тема- "В океане рідногого народу, видкрівай духовні острови"
( в океане родного народа, открой духовные острова"),
Тема духовности- понял. Но про острова- вошел в стопор.
А вопрос стоял так-" твое виденье смысла этого высказывани", и тут же -"раскрыть тему."

облако пишет:

Мамадена пишет:

Цитата :

прошлом году повезло - они в бассейн в качестве физры ходили,

А нельзя отказаться от физ-ры в школе (при желании справочку я получу) под предлогом того, что ребенок необходимое физическое развитие в бассейне получает? Аттестуют его по физ-ре в школе?

Не знаю. У меня как-то никогда не возникало идеи о такой справке - мой физру любит во всех проявлениях, когда узнал, что физра будет как и прежде в 5 классе радовался - "хоть по одному предмету у меня точно пятерки будут!"

Мамадена пишет:

облако пишет:

Мамадена пишет:

Цитата :

прошлом году повезло - они в бассейн в качестве физры ходили,

А нельзя отказаться от физ-ры в школе (при желании справочку я получу) под предлогом того, что ребенок необходимое физическое развитие в бассейне получает? Аттестуют его по физ-ре в школе?

Не знаю. У меня как-то никогда не возникало идеи о такой справке - мой физру любит во всех проявлениях, когда узнал, что физра будет как и прежде в 5 классе радовался - "хоть по одному предмету у меня точно пятерки будут!"

Мой вот тоже любит, только потом расколбас начинается, видно утомляется детка, а собраться потом трудно. В конце 4 четверти прошлого учебного года даже брала справку у педиатра. Просто пришла с коробочкой конфет и попросила справочку.

Ну вот, начинается... вчера ребенок впервые выполнял домашку.Позвонил мне на работу, отрапортовал, что все сделал. Прихожу домой - задачу решил неверно, т.к. перепутал в тексте "больше и меньше", в примере в несколько действий во втором действии вместо 243 прибавил 43. Пришлось уговаривать переписать весь лист, вместе с классной работой. Боже, что я выслушала. ... И это только начало.

Облако! Мы у средней дочки всем классом складывались на фанеру. Брали 3 листа. Так же покупали на весь класс всякие пассатижи. К девочкам это не относилось, Но я принимала участие в закупке как член род. комитета. Самое дорогое выжигатель. Они по цене от 600 р и выше.

Мой решил заболеть - простыл и засопливился. В школу не пустила, чтобы других не заражал. Сидит вон, кашляет...

Северное сияние пишет:

Ну вот, начинается... вчера ребенок впервые выполнял домашку.Позвонил мне на работу, отрапортовал, что все сделал. Прихожу домой - задачу решил неверно, т.к. перепутал в тексте "больше и меньше", в примере в несколько действий во втором действии вместо 243 прибавил 43. Пришлось уговаривать переписать весь лист, вместе с классной работой. Боже, что я выслушала. ... И это только начало.

Такая же фигня... В задаче вчера условие не так понял. Решил ее каким-то только ему понятным способом
Кстати, на счет переписывания, мой ни в какую не делает д/з в черновик, сразу в тетрадь. Потом исправляет, перечеркивает, такая грязь получается. Переписать замучаешься заставлять.

Вообще сейчас кто-нибудь пишет д/з сначала в черновик?

Мы пишем С воплями, руганью, ором и слезами.
А иначе (если сразу в тетрадь):

Цитата :

Потом исправляет, перечеркивает, такая грязь получается. Переписать замучаешься заставлять.

Завтра на родительское собрание иттить. Неохота...
Ещё учиться не начали, о чём беседовать-то?

У меня вчера случился "педагогический" ступор. Усадила сына делать задание по русскому языку. Он мне и говорит :
-я забыл как буквы писать
Хорошо, говорю я , спрашивай что забыл я напомню. Начал писать. Два слова написал, три буквы показала как писать. И снова сидит ничего не делает. Я спрашиваю:
- в чем дело?
И получаю ошарашивающий ответ:
- мама лучше прибей меня, я тупой идиот
И т.д. в том духе, что мол можешь делать со мной все что хочешь, но уроки делать я не стану и вообще я идиот и ничего не умею. Вот что с ним делать

Я обычно говорила: "Ну хорошо, давай заберем твои документы и определим тебя в "школу для дураков", там одни труды и физ-ра."
До 3 кл прокатывало, потом я поняла, что надо менять пластинку.
Или еще говорила: "Давай подойди завтра к учительнице и скажи, что не можешь сама решить пример, задачу (написать буквы, прочитать текст ....нужное вставить), попроси помочь, объяснить еще раз..."
Че-то не хотела она к уч-це подходить, сама с рыданиями делала.
Но это менее затратные в плане нерв для мамы варианты нмв, чем кричать и топать ногами или все делать за горе-ученика.

Силли пишет:

Завтра на родительское собрание иттить. Неохота...
Ещё учиться не начали, о чём беседовать-то?

и у нас в среду, муж не успевает, опять мне...
и за что? где нагрешила, то, опять?

Разгуляй, сочувствую!
Ни в коем случае не:

Цитата :

Я обычно говорила: "Ну хорошо, давай заберем твои документы и определим тебя в "школу для дураков", там одни труды и физ-ра."

Самооценка и так у сына низка, а такими высказываниями можно ее в минус отправить, а там и до депрессии недалеко.
Собраться с силами, и потиихоньку, с уговорами и похвалами - вперед, восстанавливать забытое! Иного пути не вижу. Награды какие-нибудь придумайте за даже маленькие успехи. Убеждайте, что не все потеряно и Вы лично уверены, что сын СМОЖЕТ вспомнить пройденный материал.

Самое интересное откуда это в нем ? Я уже всю голову сломала, кто мог наболтать ему что он идиот. Я его в жизни так не называла. Наоборот хвалю за каждую мелочь . Стала вчера говорить, что сынок у тебя все получиться так он ревмя заревел. В итоге задание он все таки сделал, сначала кое как, каждую букву выписывал. Потом увидел что получается и стал писать быстрее. Когда все было сделано, он обрадовался. А я осталась в горьких раздумьях, что это было. Толи извращенный способ не делать уроки, то ли действительно страх что не справиться ? Кстати на вопрос, кто тебе сказал что ты идиот, сын ответил - никто не говорил, я сам так знаю

А у нас пол класса после лета ругается матом.Так что моего теперь не просто в ж...пу посылают,а несколько в другом направлении.
Родительское собрание должно было быть сегодня-отменили.Когда будет неизвестно.А вчера на физ-ре потащили их на улицу,а ветер был не хилый.Так вот набегались они,а потом кофты все поснимали(а учителю до звезды такие вещи).Не знаю,как другие,у моего из носа потекло...
Сегодня еще был первый английский с новой учительницей.Кто она и какая-неизвестно.Просила сына вести себя нормально,но не знаю...
Вообщем ничего не меняется,проблемы те же.

У наших с 5 класса вся физра почему-то в зале... хотя я лично видела старших, наматывающих круги вокруг школы.

Таис пишет:

Мамадена пишет:

облако пишет:

Мамадена пишет:

Цитата :

прошлом году повезло - они в бассейн в качестве физры ходили,

А нельзя отказаться от физ-ры в школе (при желании справочку я получу) под предлогом того, что ребенок необходимое физическое развитие в бассейне получает? Аттестуют его по физ-ре в школе?

Не знаю. У меня как-то никогда не возникало идеи о такой справке - мой физру любит во всех проявлениях, когда узнал, что физра будет как и прежде в 5 классе радовался - "хоть по одному предмету у меня точно пятерки будут!"

Мой вот тоже любит, только потом расколбас начинается, видно утомляется детка, а собраться потом трудно. В конце 4 четверти прошлого учебного года даже брала справку у педиатра. Просто пришла с коробочкой конфет и попросила справочку.

А что это даёт? Не заю как у вас, а у нас все освобождённые находятся там же где и не освобождённые - в зале например с ними, на лавках сидят. У моего если его посадить, а все бегать будут вокруг, а ему нельзя - так еще худший расколбас начнётся! Его просто разорвёт!

Насчёт писанины - у нас наступило счастье: детям официально сообщили что теперь в 5 классе пофигу почерк (можно писать так, чтобы хоть сами расшифровать могли), главное успевать всё записывать что на уроке говорят. Мой очень рад!

Вот в этом и засада,чтоб самому потом понять

Недавно в какой-то теме(может и в этой) писали, что можно взять справку, и тогда на физре деть занимается, но нормативы никакие не сдает и плохих отметок не получает...
Где это писали? Не могу найти.

А про почерк.
Моему исправили в четырех местах "о" на "о", потому что учительнице показалось, что это "а"

Мань,как дела,почему не пишешь ничего?

Ярослав потерял тетрадь по окр. миру. При чем это прозвучало так: у меня еще есть задание в тетради по окр. миру, но я тетрадь не нашел, соответственно: нет тетради - задание делать не надо. (отличная отмазка!)В 10 часов вечера. Получил от меня нотации на тему добросовестного отношения к урокам и что отсутствие тетради - это повод ее найти и все сделать и сказать мне об этом заранее, а не забить на домашку. Сказала сегодня, перед уроками рассказать учительнице, что тетради нет, но мы купим в ближайшее время и сделает все задания. Учительница дала ему тетрадь - спросила, надо ли за нее платить? Естественно не знает.

Пишу...
Вон в "Пирожках" стишок сваяла

Из хорошего: ему сложно задали задание частично в раб.тетради, частично в учебнике. Большая часть класса напутала с номерами заданий. Ярослав правильно все сделал один из немногих.