Ребенку 2,4 года Не говорит, речь обращенную почти не понимает. Сделали ЭЭГ, вот результат. Помогите расшифровать пожалуйста.
Общая характеристика биоэлектрич. активности: слабо-синхронизированная, обедненная-диффузно умеренно, дизритмична, дезорганизована.
Региональные различия: слабо выражены.
Альфа-ритм: не регулярный, не устойчивый, не модулированный6,7,8 гц до 40 мкв, индекс выраженности < 40%
Мю-ритм: не регистрируется
Бета-ритм: 14-20 гц до 20 мкв
Медленные колебания: дельта-тета 5,6,7 гц до 80 мкв
Межполушарная ассиметрия: амлитудная частотная в виде преобладания тета слева.
Острые волны: единичные диффузно очаговое преобладание на уровне фона
РФС: реакция усвоения ритма отсутствует
Заключение: нарушение корковой ритмики: умеренные, ирритативный обедненный тип.
признаки повышения тонуса де-синхронизирующих структур умеренно выраженная дизритмия дезорганизация изменения ЭЭГ
Очаговая паталогическая активность отсутствует
Эпилептическая активность отсутствует.
Порог готовности снижен незначительно.

Нам поставили диагноз: ЗПРР, алалия, СДВГ.
Прошли 2 курса лечения:
1. В 2 года - кортексин 10 дней, пантокальцин и кавинтон - 2 месяца.
2. В 2, 3 года - церебрализин - 15 дней, энцефабол - 2 месяца и глицин.
Лучше не становится, слов как не было, так и нет. Появилась еще большая гиперактивность, днем засыпаем с трудом, ночью ближе к 12 ночи, иногда в час ночи.

Подскажите, что значат результаты ЭЭГ, врач говорит, что все нормально. Можно ли сделать прогноз по интеллекту, не пострадал ли он. А то меня берут сомнентя на этот счет. Я уже на грани, ребенок превращается в монстра.

Так и есть - в целом, почти вариант нормы. Есть общие изменения, на борьбу с которыми и направлены препараты.
Никаких прогноз по интеллекту по ЭЭГ нельзя делать...