Ой, простите я с телефона не увидела, что этоБиенмайя про своего странного мужа рассказывает.

Все переплетается в темах. Извините.

Кстати, как только ваш муж откроет рот, что б произнести

Цитата :

"ну что нового сегодня узнали? почему дочь все еще не отвечает на вопросы?"

- опередите его и задайте ЕМУ эти же вопросы. Вам ведь тоже хочется знать, когда.

Агава, реально дурдом, постоянные ежедневные вопросы:
- что нового выучили?
- а у нас вообще есть улучшения?
- почему мы до сих пор не говорим?
и меня достало это уже! каждый день! сама не знаю куда бежать, еще и он тут!

не знаю отдавать ли ребенка в сад? боюсь, что если в саду вдруг кто-то обидит, она мне даже рассказать не сможет. с другой стороны теплица надежда что коллектив ее затянет и она станет лучше говорить? станет более собранной и научится контролировать эмоции.

Цитата :

не знаю отдавать ли ребенка в сад? боюсь, что если в саду вдруг кто-то обидит, она мне даже рассказать не сможет. с другой стороны теплица надежда что коллектив ее затянет и она станет лучше говорить? станет более собранной и научится контролировать эмоции.

Татьян_Ко, в саду много детей. ИМХО, если хотите отдать в группу с детьми, то желательно очень малочисленную. Вот 5 человек, не больше. Такое возможно на развивайках, личных занятиях. Там педагог может следить за КАЖДЫМ ребенком, от КАЖДОГО добиться ответной реакции, про КАЖДОГО рассказать родителям в подробностях, где и какие трудности, где и какие успехи... Не увидела, можете ли вы себе финансово это позволить, но сад с группой 15+ детей - сейчас не для вас. Опять же это мое ИМХО.
Если зайдете в "Беседке" в тему "Трехлетки и сопутствующие проблемы", увидите там про опыт и садовский, и развиваечный. Проблемы у ребятишек разные, но для информации почитать можно. У меня сын ходит пока на развивайку на две программы. На каждой у нас не более 4-х детей. Именно тогда работа получается наиболее эффективной. А однажды занятие просто сорвали - подошла куча нового народу, мало того шастали в класс на протяжении всего занятия. В итоге, педагогу просто не дали собрать ребятню в кучу. Она только добьется их внимания - как кто-то вламывается.
С мужем... Может, предоставить ему время позаниматься с дочкой. Пусть лично оценит масштабы проблемы и труды. Это ведь не щелкнул пальцами и проблема решилась. А долгий и упорный труд. Мало того, в три года далеко не все причины можно увидеть.

Цитата :

Агава, реально дурдом, постоянные ежедневные вопросы:
- что нового выучили?
- а у нас вообще есть улучшения?
- почему мы до сих пор не говорим?
и меня достало это уже! каждый день! сама не знаю куда бежать, еще и он тут!

Слушайте, у меня есть предложение. Найдите и скачайте книгу Ромены Августовой "Говори, ты это можешь" (можно порыться поиском по форуму, где-то есть на нее ссылка; если не найдете - я вам пришлю). Прочитайте сами. Прочитайте вместе с папой, непременно - она очень доходчивая, прекрасное пособие по развитию речи всяких детей, не только с отставанием в развитии (мне бы очень пригодилось с моими детьми - именно как обучающее пособие). Оно очень практическое, не требует специального образования.
и предложите папе каждый вечер 20 минут или полчаса (пока вы убираете в квартире, например :wink1 ) разговаривать с дочкой по этому пособию. Это не такое большое покушение на его время, раз. Абсолютно понятно, что делать, два. совместное время с папой, которое дорогого стоит, три. И четыре, самое главное - папа будет понимать своего ребенка, понимать, в чем проблемы, есть ли какой прогресс.
собственно, бабушкам тоже можно выдать инструкции: типа, мы тут развиваем речь со страшной силой, очень оценили бы, если бы вы нам помогали вот по такому плану (ну и планчик им в зубы ))

во, нашла Августову на либрусеке: http://lib.rus.ec/b/362480/read

Эсме Ветровоск, мы ходим в развивайку каждый день, как раз в маленькую группу, более того у руководителя центра дочка 11 лет с СДВГ, т.е. есть о чем побеседовать. сейчас руководство центра меняется, будем надеяться что занятия останутся на прежнем уровне.
на саде настаивает муж (видимо свято верующий в неспособность жены и гениальность воспитателей ДС). я сомневаюсь, ему сказала что до весны мы не пойдем точно в сие учреждение.

теперь о занятия мужа с ребенком: дисциплина у них железная, никаких капризов (это он так называет). заниматься она с ним никогда не будет, т.к. он ее не понимает, не понимает что она говорит и просит у него, кроме выученного с года всеобъемлющего слова "питьсёк". на днях ушла вечером минут на 40 наверное, прихожу и вижу картину: муж в спальне спит, по тв на полную громкость включена Даша-путешественница и Софи скачет под шум и гам как потерпевшая по залу! о как!
ибо мой муж считает, что единственная обязанность мужчины это семью содержать, все остальное делает жена!

Мышь, большое спасибо за книгу, скопировала себе. как раз последнее время видимо в связи с депрессом или как это лучше назвать, перестала бегать и углубилась в чтение. теперь бук-ридер любимое приложение на телефоне

с мужчинами, к сожалению, та беда, что они не хотят понимать детей и все ждут, пока дети дорастут до возраста, когда папы смогут с ними разговаривать как со взрослыми. Фигня в том, что когда дети дорастают до этого возраста, у них нет ни привычки, ни желания разговаривать с папами

Цитата :

на днях ушла вечером минут на 40 наверное, прихожу и вижу картину: муж в спальне спит, по тв на полную громкость включена Даша-путешественница и Софи скачет под шум и гам как потерпевшая по залу! о как!

Без комментариев.
Татьяна, держитесь. Пусть останется развивайка. А сад подождет...

Мышь пишет:

с мужчинами, к сожалению, та беда, что они не хотят понимать детей и все ждут, пока дети дорастут до возраста, когда папы смогут с ними разговаривать как со взрослыми. Фигня в том, что когда дети дорастают до этого возраста, у них нет ни привычки, ни желания разговаривать с папами

а папы так и не научились разговаривать с уже взрослыми детьми.

Татьян_Ко пишет:

что коллектив ее затянет и она станет лучше говорить? станет более собранной и научится контролировать эмоции.

говорить она станет тогда,когда сможет,никакой коллектив в этом не поможет, если только она не явный лидер.
Все остальное- собранность, контроль эмоций -это мечты родителей, многочисленная группа,с ее шумом, жесткими требованиями, инфекциями.. довольна большой стресс, о каком контроле эмоций может идти речь?.