Крути,  Куды ж тут денешься с подводной лодки? Но в целом то лучше 
Моя звезда сегодня хвалилась, что за диктант у нее 4, так подлая мать, зная, что оценок две должно быть, сразу поинтересовалась: а вторая какая? :wink1:lol: Ну естественно, два В целом, я довольна. Две ошибки, обе на безударную гласную в корне, из дисграфичного в одном месте окончание переврала.  Зато в разборе предложения оторвалась по полной  , надо же было репутацию поддержать 

Мои писали изложение. 45 минут в условиях класса.

У Вани 4 ошибки 3/3 (За содержание 3, т.к. слишком сильно все сократил)

У Саши 12ошибок (прошлом году бывало и пор 35...). Отметка 3/2. За содержание 3, т.к. не хватило времени дописать. И ошибки то же не хватило времени проверить...

Вот такой результат у нас к 5-му классу....
(смайл с филосовской миной..)

Главное, что результат улучшается. Даешь в следующем году только 6 ошибок! Ну а уж через год...и вовсе всего 3.

Рада пишет:

Главное, что результат улучшается. Даешь в следующем году только 6 ошибок!  Ну а уж через год...и вовсе всего 3.

Я примерно на такую динамику и рассчитываю

Я вообще заметила, что тут самые позитивные мамы, надеяться никогда не перестанем.

Рада пишет:

Я вообще заметила, что тут самые позитивные мамы, надеяться никогда не перестанем.

Дык.. А как подругому то?

О да! Надежда умирает последней!

Добрый день.
Можно в вашу дружную компанию присоединиться.
Моя дочь Лиза в 3классе, дисграфик жесткий. Но по ощущениям что я тоже такая же, поэтому сразу извиняюсь за ошибки свои))) Правда меня спасало что много читала книг . А у Лизона ещё и дислексия. Читаем мало, медленно.
Я так рада что теперь можно будет поговорить с такими же как мы.

Здравствуйте!

Чама, приём! я расспросила свое начальство про Санечку: Нефиг Санечке в речевой школе делать. А еще у одной из моих студенток-магистранток сын- одиннадцатиклассник с аналогичной вашей проблемой (темп и "несобираемость" целостного процесса письма при сохранности всех отдельных операций. Она говорит, их прямо спасло обучение печатать...

Чама, приём! я расспросила свое начальство про Санечку: Нефиг Санечке в речевой школе делать. А еще у одной из моих студенток-магистранток сын- одиннадцатиклассник с аналогичной вашей проблемой (темп и "несобираемость" целостного процесса письма при сохранности всех отдельных операций. Она говорит, их прямо спасло обучение печатать...

Веселуха... звонила в планый лого центр тут у нас, в Куркино...объяснила проблему... услышала ответ типа... та шо вы мамо... дисграфия не лечится...

Смурф, не только не лечится, но и не знают вообще имеет ли смысл с ней бороться. Легче убрать с глаз долой такого ученика.
Я дошла до министерства с проблемой оценивания и вообще работы в школе с данной проблемой. Все все понимают, как бы участвуют, есть четкие директивы, а на деле на фиг кому нужно. Учителя втыкаются в четко прописанный параграф оценивания, фигеют от того, что за те же деньги у них в классе " счстье" в виде моего отрока, которому нужно прочесть вслух задание, дать дополнительное время на контрольной и оценивать только суть задания, а не орфографию. И "счстье" дома под контролем мамы-монстра пишет очень даже красивым почерком , а в школе ужОс лишь бы спрятать все эти вечно забываемые и "фиг его знает как это пишется" буквы и слоги . В школьных заданиях прочесть не возможно где буква Е ,И, О, А , и есть ли они там вообще в слове. А если "Счстье" спросить, то Он бегло прочтет свои писания и будет утверждать, что там стоит именно то , что надо.

Зой, да про учителей то ясно, но я ж звонила в ПЛАТНЫЙ часный логоцентр.
Но вы в Германии, ам все четко, а я сколько не ношу критерии оценки работ детей с дисгра... все без толку. Пока ставят трояк зажмурившись... что будет в старшей школе, боюсь думать.

Дисграфия не лечится. Она корректируется. Но ошибки у дисграфика были, есть и будут каким бы корректированным он не был. Вопрос в количестве.

Ёжка пишет:

Чама, приём! я расспросила свое начальство про Санечку: Нефиг Санечке в речевой школе делать. А еще у одной из моих студенток-магистранток сын- одиннадцатиклассник с аналогичной вашей проблемой (темп и "несобираемость" целостного процесса письма при сохранности всех отдельных операций. Она говорит, их прямо спасло обучение печатать...

Спасибо. Мы уже учимся пчатать в программе стамина

Чамочка! А в школе как будете?

Мы сейчас в частной школе. Пока пишет 1/3 -половину от отбъема письма в классе и все дома. Из платной школы не попрут. Пока возможность платить есть, но она не бесконечная.

Самое неприятное это кол-во ошибок в письменных работах. Беспокоюсь за гиа в 9 классе. Пока нет ни одной предпосылки его написать...

Время,конечно еще много 5 лет. Но ведь и прошло уже четыре года....

Крути. У Вас к дела с русским. Были прецеденты что бы диктант или изложение написал не на двойку за орфлографию?

Кто знает хотя бы ОДНОГО дисграфика, завалившего ГИА/ЕГЭ?

Но самозапугивание заразно, да.

Агав. В дочкином классе( очень слабой школы) несколько человек не сдали с первого класса гиа кто по русскому, кто по математике....

Да. Тогда все пересдали в своей школе. Уже в этом году пересдача была много сложнее. Чего будет дальше непонятно. Я конечно еадеюсь что не доведут дело до того что бы в стране появилось меого людей не имеющтх школьного аттестата...

Ну и вообще, когда за 4 года школы ни одна письменная работа не написана да же на три- есть основание беспокоиться. Если не за гиа, то в целом за будущее ребенка....

Агав. В дочкином классе( очень слабой школы) несколько человек не сдали с первого класса гиа кто по русскому, кто по математике.

Чамочка, а какое это имеет отношении к дисграфии? Не надо сливать все вместе - слабые учащиеся из слабой школы и ОДНУ конкретную проблему нормального ученика. Первая часть как раз заполнение тестов. Так что это дисграфикам доступно.

Ну какой он нормальнный ученик? если бы я ему началку не дублировала дома, где бы сейчас он был...

Рус. Англ. Матем. Годовые тройки. Очень очень слабо....

Не может составлять связные предложения из отдельных слов, "перл" (сами-то мы не местные):На полянах ярко лесных гроздья рябины краснеют.

Из вчерашнего: жОлтые листья, позняя осень и шылестят листья. Вот.