Галатима, и это при том, что главной причиной говорят о зеркальных нейронах, которые и за любовь в том числе отвечают...
ну надо же...
я тоже иногда представляю своего чадо в роли подростка влюбленного...
ну и мужа с детьми :-))

да и после института надо работать...
мой бы мог работать с чем то монотонным : кнопочки там всякие, механизмы...

Анимэ пишет:

да и после института надо работать...

И это тоже возможно. Проблема в том, что таким людям всегда нужен будет человек-буфер для отношений с окружающим миром.

Anon, у моего сына синдром Аспергера.
И я всеми силами пытаюсь научить его простым домашним делам,самостоятельности, самообслуживанию... Но он такой наивный в элементарных вещах, хотя использует в речи слова редкие, память хорошая .  А простые моменты приходится обьяснять десятки раз как в первый
Дети смеются над ним, а он не понимает...
Когда плохо ведёт себя и я ругаюсь, говорит: " Я ХОЧУ ХОРОШО ВЕСТИ!" "Я НЕ ХОЧУ МАМУ РАССТРАИВАТЬ!!!"А я подсознательно продолжаю : " НО НЕ МОГУ!!!"


Артём ждёт, когда вырастет, чтобы жениться на маме

Тай, а в чем наив?
про самообслуживание: то же самое: одевать помогаю, умываю, попу вытираю, ночью на горшок сажаю.
сам ест. пожалуй все что делает сам ...

Ну вот например, прогулки наши.  Тёмик никогда не гулял один.
Всегда со мной. Или с папой. И когда видит детей его возраста, спрашивает: "А где его мама? Почему он один гуляет?"
Я объясняю, что он уже большой, мама его отпускает одного. Он говорит: " А тоже большой!"
А сам не может понять правил как надо в логоняшки играть Ему кричат, что он "голя" а он стоит, никого не догоняет.... Или не убегает, когда к нему подходят...
Вот тебе и наив...

Тай, а наш тоже не гуляет один. Правда, ему 8 лет. Его одного никто не отпустит просто пока. Это не показатель.

Тай, про "догоняшки". Мы были на ДР у сына подруги (тоже тематического). Ему исполнилось тогда 7лет, моим было 6,5 и 5 соответственно. Среди детей-гостей была девочка 7лет, эдакий прирожденный лидер. Она предложила поиграть в догонялки. Я смотрела на игру , буквально скрепя сердце: слишком явно было видно, что тематические дети бегали ради самого процесса беготни, даже не пытаясь никого осалить или избежать осаливания. Т.е. правил игры явно не понимали. А потом я вычитала, что в норме "игра с правилами" у детей начинается на пороге семилетия и является одним из критериев т.н. "школьной готовности". У наших, соответственно, всё происходит позже. НО ВЕДЬ ПРОИСХОДИТ! Мои вот уже с полгода охотно играют и в салочки, и в другие игры с правилами. Не без эксцессов, конечно, но играют, и правила худо-бедно соблюдают. ДОРОСЛИ! А Вашему, я смотрю, на текущий момент 5,5лет. Не переживайте и не берите в голову, дорастёт!

Ну это только один из примеров
Я, конечно, знаю, что у нас всё это всё равно будет ОБЯЗАТЕЛЬНО!
Но так обидно за него, когда над ним смеются другие дети, если он пытается
рассказать про "Смешариков", а у детей младше него интересы совсем другие,
ему не  понятные.
Дети не хотят брать Тёмыча в игру, называя его бешеным из-за его криков. Он потом
спрашивает:" Что такое "бешеный"....

нда....
мой вот в догонялки понимает как играть ...
и догоняет и убегает...

а про бешеный - даже не поймет что это такое и меня не спросит...
потому как не запомнит это слово..
как то так...

Вот это и есть неравномерное развитие, как мне кажется.
Тёмка мне сегодня выдал:
" Мама, есть такой вариант, что я не хочу спать. Давай пообщаемся?"
Вот как понимать?!

Моя вчера играла на площадке, там девочка на пару лет старше была заводилой, всех подвигала домик строить. Сегодня той девочки не было, хотя в целом компания была такая же. Так моя взяла бразды правления: "Давайте строить! Эй, мальчик, помоги! Эту палку вот сюда надо", ну, и все в том же духе. Хотя сама бы такую игру точно придумать не смогла бы. По собственному почину она только в крокодила играет (рычит и бегает за всеми) или в дочки-матери. Хотя, понятное дело, и это не сама придумала.

для меня это супердеть и суперфраза!
я бы с радостью согласилась :-)))))))
а мой : я не хочу разговаривать....

вот как это понимать? :-)
(но спать он тоже не хочет: не надо ночь, я не хочу ночь, уже не ночь, не надо спать, не хочу спать)...

мой на улице предпочитает "заправлять" велосипед...
ну и всякие мотания по кустам и клумбам.
а вообще слоняется за всеми детьми.
любит толкать чужие велосипеды с детьми (типа везти сзади велосипедиста подталкивать).
любит врезаться на велосипеде.
любитвсякую ерунду на багажник пришпандорить сзади велосипеда.

Да-да, КАКАЯ НОЧЬ, когда СВЕТЛО?! Кому спать хочется?

Закроет глазки на пару секунд, а потом кричит:"Мама, доброе утро!
Я уже поспал! Вставай, уже солнышко проснулось!"
Так и живём

Ну вот видишь, а я не могу Тёмку научить на велике кататься

Тай, так и хочется твоего умника пригласить к нам домой и познакомить с Егоркой...
вот бы весело время провели! уверена, что они бы нашли общий язык.

Тай, я и не учила...
мой всему сам учится - если ему приспичило...
так и с буквами и с цыфрами...
и с комп. играми.

Было бы замечательно!
Я была бы очень рада
Но в этом единственный минус инета-иногда большие расстояния...
Я вот в своём городе, в Сибири, не могу до сих пор найти мам с такими ребятишками- город маленький,
многие боятся с чужими людьми обсуждать проблемы  любимых детей, боятся разговоров, непонимания, пересудов, а детки тем временем чахнут по домам.
Хотя и детишкам, и мамочкам было бы НАМНОГО проще жить, если б видели, что они не одни. Правда?

не то слово как правда...
прям хоть в одном доме всех нас поселить ,не то что в одном городе или районе...
нам по-соседству держаться нужно.

Цитата :

Мама, есть такой вариант, что я не хочу спать. Давай пообщаемся?"
Вот как понимать?!

-Тай, это так понимать, что мама (т.е. Вы) любит изъясняться умными фразами. Моя Прынцесса тоже любит меня копировать, напр, выдает такие обороты речи: "Кстати, а вы в курсе, что.., и т.д.", или: "На мой просвещенный взгляд..." Хотя налицо нарушение понимания речи (подтверждено специалистами ). Не понимает не только таких "заковыристых" речевых оборотов, но и различные метафоры, образные выражения, а когда устанет-вообще мало что понимает. По этой причине загадки разгадывает весьма своеобразно: "Маленький, удаленький, сквозь землю прошёл, красную шапочку нашел. Саша, что это?" Саша:"Серый волк". Я:"Почему?" Саша:"Потому что Красную Шапочку нашел". Я:"А Серый волк разве "маленький-удаленький"?"-"Нет"-"Тогда что же это?"-"Мальчик-с-пальчик", ну и , т.п.

Цитата :

а я не могу Тёмку научить на велике кататься

-По секрету :l10: :а я за всю свою жизнь так и не научилась на велике кататься. Ничего, живу без велика.

troya,  насчет умных фраз, Вы, скорее всего, правы. Я всегда поправляю Тёмыча,
как правильно надо сказать, чтобы его поняли. И это, конечно, результат того,
что он основное время проводит со мной. Но он очень многое повторяет после друзей
наших, знакомых, после мультиков...
А по поводу прогулок одному, велика- у нас во дворе такие мамочки, которые это считают критерием
самостоятельности и приспособленности детей к нашим условиям жизни. Меня относят к "белым воронам", которых институты ничему не научили, и дети воспитываются под колпаком