Лив, это и у моего есть. В заключении логопеда написано: ОНР-3, нарушение ЭВС.
И справки, по сути, как формы такой нет. Они мне, кстати, об этом же и говорили.

Чамочка пишет:

Лив. Мне кажется что у вас с Мариной сейчас прямо оптимальный режим

Тьфу-тьфу-тьфу, жалоб нет. Может учителю есть на кого переключиться (у нас такие кадры в классе есть :wink1 , что по сравнению и ещё и ничего).

Надо что-то решать с окр. миром.. Он у нас не попадает вообще.. Сначала попробую с учителем договориться о третьем уроке один раз в неделю. Может "прокатит" В этот день ритмика первая, подвижное, весёлое занятие

Облепиха пишет:

Лив, это и у моего есть. В заключении логопеда написано: ОНР-3, нарушение ЭВС.
И справки, по сути, как формы такой нет. Они мне, кстати, об этом же и говорили.

Формы нет, но в графе любой справки есть "Рекомендовано" и там - то и вписывают "Сокращение количества уроков в день", к примеру.

ЛИВ, опять что-ли сходить....
Завтра пойду карту относить,буду еще пытать. У вас, как я понимаю, просто справка от невролога, не заключение внутрибольничной комиссии?

Просто справка от невролога.
Правда главного по... Теперь объединяют поликлиники (не только школы), 4 поликлиники и одна над ними главная. Невролог главной поликлиники такую справку нам выписал. В нашей районной (которая теперь называется филиал № 4) никак...
Может дело в этом?

Здравствуйте, подскажите пож-та, кто-то писал на форуме о том, что ребенку невролог выдал справку о небходимости сидеть за первой партой. Не могу найти, кто про это писал.
Хочу к неврологу обратиться с просьбой о такой справке. Сын СДВГ и ЗПР...Сидит на последней парте,т.к, якобы,большой по росту. Ему хотя бы вторую, третью, но не 4-ую..

Облепиха пишет:

Здравствуйте, подскажите пож-та, кто-то писал на форуме о том, что ребенку невролог выдал справку о небходимости сидеть за первой партой. Не могу найти, кто про это писал.
Хочу к неврологу обратиться с просьбой о такой справке. Сын СДВГ и ЗПР...Сидит на последней парте,т.к, якобы,большой по росту. Ему хотя бы вторую, третью, но не 4-ую..

Вроде как 1-2 только по зрению.

Вот здесь нашла обсуждение этой темы, там девочки и пишут про справки https://www.sdvg-deti.com/t7407-topic

очень сомневаюсь в силе данной справки. потому, что "встаньте в очередь" на первые парты имеют право: дети с нарушением зрения, дети с нарушением слуха в т ч с аппаратом, малорослые дети. т е крупный сдвгэшка будет иметь право после этих вот трех товарищей.

к тому же дети с нарушением зрения имеют право не только на первую парту, но и на опр. ряд.

сдвг и зпр не повод для первой парты при наличии более весомых категорий-см выше

мицу пишет:

к тому же дети с нарушением зрения имеют право не только на первую парту, но и на опр. ряд.

Если их не очень много. У нас в классе треть детей в очках, в том числе и мой. Поэтому их каждый месяц просто всех пересаживают, тасуют.

ну так да. пересаживают. их и надо пересаживать. просто знать куда и как. есть показания только для крайних рядов, например

Да ладно, пусть не первая, но хотя бы не последняя ВЕСЬ ГОД....Без пересаживания на другие ряды (места)

очень сомнительно

А все смогут что-то увидеть с последней парты? ((( Хотя бы из-за роста, например? Все равно получится пересаживание на определенные места, например в первом или втором ряду для кого-то. ((

Наверное, в начальной школе дело больше в учителе, который не сидит за столом, когда дети что-то ишут или читают, а ходит между рядами и проверяет написанное у всех? Тогда хоть за первой партой, хоть за последней, дети вниманием учителя не будут обеднены? Тем более, если учитель знает, какие дети самые проблемные? И кому контроль нужен больше, чем другим?

ну вообще-то детев пересаживают. раз в четверть. это норма сан пина. я не знаю как можно в началке сидеть. не могу. ну т е могу, когда к р пишут. 15минут. хожу. стою.

Девочки, кто в этом году берет в школу справку с о щадящем режиме? Какие есть нормы по часовой нагрузке, где их искать? Какие вообще новшества по этой проблеме.

Часовая прогулка только для первоклассников. В Москве.
Щадящий школьный режим вообще - форумское понятие. Это чаще всего началки касается.
Невролог дает справку о дополнительном выходном дне. Можно попросит и принести. А можно и просто детку на один день из школы по заявлению дома подержать.


Элен, все дети, имеющие СЕРЬЕЗНЫЕ проблемы со здоровьем, с этого года получают через поликлинику или ПНД справку о наличии серьезных отклонений в здоровье. С ней идут на ПМПК, которая подтверждает статус "Ребенок с особыми возможностями здоровья" (ОВЗ). И ПМПК вписывает какие льготы должен иметь данный ребенок при обучении в ООШ.

А какие льготы могут быть приписаны данной комиссией?. Есть ли какой нибудь перечень (приблизительный) таких льгот?.

Была сегодня у врача, она не против дать справку о щадящем режиме, НО она не знает что это такое. (У нас раньше этого не делали) И что в ней писать, а тем более на какие нормативные акты ссылаться. Сказала ищите хоть какие нибудь нормативы по поводу нагрузки и приходите. Девочки, кто что знает, помогите. В Законе об образовании я о щадящем режиме ничего не нашла.

Охох.. Сейчас попробую вспомнить...
Наша писала в графе Рекомендовано: уменьшение школьной нагрузки (неполный день), индивидуальный подход..
Дословно уже не вспомню

В графе рекомендовано : предоставление одного выходного дня в учебную неделю на текущий учебный год.

Рекомендован дополнительный выходной по выбору , так писала наш невролог

Сейчас ето уже все входит в понятие "ребенок с ОВЗ". Так что неактуальны ети справки.

А вот у ребенка с ОВЗ могут быть разные льготы, помимо доп выходного дня.