ПолярнаяЗима пишет:

Чамочка пишет:

Енн. У нас то же такой мальчик был, как Вы рассказываете у дочки в классе. Он в поступил в буманку! А на следующий год забрал документы и поступил в мифи на теоретическую физику на бюджет на общих основания -ему в бауманке показалось не интересно .
А вот перессказывать он не мог. И вообще рассказывать, хоть и мало ошибок делал на письме.
Но это именно и есть -проблемы устной и письменной речи, которыми специально не занимались..
( но он такой умный в математике и физике, что вообщем то и фик с ними с этими речевыми недоработками) они ему скорее всего и не помешают дальше жить.
...

А научные статьи за него кто писать будет? Любой научный доклад, статья и т.п. содержит в себе вступление, основную мысль и выводы (заключение). Часто перед отправкой статьи требуют отправить краткое резюме - т.е. краткий пересказ. Минимум и максимум в листах на статью тоже существует.
Незнаю ни одного человека, который без публикаций добился чего-то в науке. Ему лучше было в Бауманке остаться, хотя  инженеры тоже часто всякие тех. записки с четким содержанием пишут.
Вообще-то если человек четко мыслит, то и четко излагает. Какие-то надуманные истории.

История реальная, а кто за него статьи писать будет и что с ним будет далее, не знаю, может и не сложится у него карьера ученого из за проблем с письменной речью ??? Кто же знает???

А может и не сложится. В лицейском выпуске мужа было три звезды по математике ( международные лауреаты олимпиад). Им (с моей точки зрения) в университете программу усложняли ( создали спец группу), в результате один ушел в програмирование, второй скромненько остается младшим научным сотрудником ( то есть никак парень в науке не двигается, не знаю не пишет работ или не получается написать), третий, совсем, исчез из поля зрения ( никаких новостей, говорят спился, но не проверишь). Совершенно неизвестно изначально кто чего и в какой области добьется: будет успешен или провален. По мне, так лишь бы счастлив был, а какие там результаты экзаменов будут не так важно.

Чамочка пишет:

История реальная, а кто за него статьи писать будет и что с ним будет далее, не знаю, может и не сложится у него карьера ученого из за проблем с письменной речью ??? Кто же знает???

За деньги прекрасно и пишут, если нужна ученая степень. Например, у практикующих врачей это поставлено на широкую ногу.
1 дело излагать то, в чем разбираешься, что близко и интересно, а другое писать про какую-то неведомую и параллельную хрень. И кто эти темы для сочинений придумывает, из какого пальца высасывает...

Это очень широко распространенная практика, когда светила берут себе из провинции умненьких мальчиков и девочек и те им все пишут и решаюи и все остальное делают, за что получают блага и деньги. 
Да и объявлений в тырнете полно - напишу курсовую, диплом. реферат, диссер и тп и тд, ценник разный только

Toma пишет:

Это очень широко распространенная практика, когда светила берут себе из провинции умненьких мальчиков и девочек и те им все пишут и решаюи и все остальное делают, за что получают блага и деньги. 

Научное рабство называется. "Светила" и получают деньги. Могут и городские влипнуть, лишь бы не попасть по распределению в зажопинск.

Я смотрю тема провинций и столиц возникает мгновенно и в любом месте .

А мой муж, например, когда закончил вуз, был некоторое время в подобном " рабстве" в Гейдельбергском университете", делал там некую работу по физике для тамошнего немецкого светила..
Только это не рабство, а обычная практика, когда студент пишет диплом под руководством научного руководителя, который пишет, в свою очередь диссертацию.
Диссертации, особенно по физике не пишутся в одиночку...

Что же касается обьявлений в интернете о написании диссертаций, то это простите, профанация, а не научное рабство.

Может и будет тот мальчик писать свои работы с кем то в связке, если ему повезет с соавтором или помошником, если найдется такой человек, который заинтересуется его идеями, если эти идеи появятся.. Сейчас он студент 3 курса и обвинять его в том, что он как столичный житель каверзно возьмет в научное рабство провинциального студента, который напишет за него диссер, э..... Несколько преждевременно. :wink1

А вообще, отстойный треп.
Не парня этого не знаете, да и разговор был не о том..
О куда вырулили, ну молодцы!

Я не знаю, за всех не скажу. Но на мех-мате университета нашего пока что диссертации не пишутся через интернет. Ну как то уровень не соотвествует. И даже дипломы не пишутся. Хотела бы я посмотреть на такого гения, который пишет абсолютно по любому направлению любой диплом на мех-мате. Если бы у человека были такие выдающиеся способности, скорее всего он зарабатывал бы и неплохо в другом месте .

Мой папа родился в глухой деревне в липецкой области, состоящей из одной единственной улицы.
Потом закончил училище, потом отслужил в армии, потом поступил в университет дружбы народов, закончил его и потом защитил диссертацию. Он не великий ученый, профессором не стал. Но проработал преподавателем многие годы. И ни когда, ни про москвичей, ни про немосквичей не говорил плохо..

О! Вот еще! Выучил французский язык, работал за границей -преподавателем. Купил квартиру в Москве..( а до этого жил много лет в коммуналке)

Пожалуйста, все умненькие провинциальные жители, сильно нелюбящие москвичей неизвестно за что, велком! Ни кому дорога ни заказана. Пишите свои диссертации, не надо писать через интернет..

Все столичные жители оказались в том или ином покалении в столицах именно так, приехали из провинции, кто на завод, кто на стройку, кто в вуз поступил.. И долго жили тяжело и бедно, и много работали...

чамочка, у вас явно какие-то комплексы.
Я когда это писала. не думала, что  вы так повернете.
Во-первых, сами же написали. что светилами не рождаются, ими становятся.
Человек достигает определенного положения. а дальше уже как его развернет.
Будет сам писать, будет кого-то нанимать - как сложится.
Иногда жены становятся секретарями, пишут мужьям статьи либо правят.
Есть специальные литсотрудники.
Наверняка совершенно официально можно нанять человека, чтоб он тебе отредактировал материал. как и переводчика, если возникнет нужда.
Есть специальные технические переводчики.

ЗЫ. есть же понятие "литературный негр", откуда оно взялось?
Известно , что у Дюма-отца были подмастерья, которые писали, а он потом правил рукой мастера.
Наверно и в научной среде существует такая цеховая система.

Чамочка и Тома, стоп!!!

Да Тома, у меня комплексы, если считать комплексом, когда человеку одинаково неприятно слушать гадости, когда их говорят москвичи про иногородних и иногородние про москвичей..

Лягушкина, почему мне стоп?
если то что я написала расценивается модераторами ТАК ЖЕ, как то, как пишет про москвичей Тома, то мне важно это понимать, т к такой уровень общения мне не интересен и я тогда уйду с форума..

На мой взгляд, не я затеяла склоку.
Жалуюсь на Тому официально модератору Лягушкиной.

Чамочка, по существу вопроса вы правы.
Просто не нужно вступать в перепалку, лучше сразу жаловаться.

Цитата :

Лягушкина, почему мне стоп?

"Стоп" - не дисциплинарная мера, а просьба не продолжать спор, чтобы он не перерос в холивар.
Лучше было написать "пожалуйста, остановитесь".

Тома, вы пишете о том, о чем имеете очень приблизительное представление на основании чьих-то рассказов. Нормальные диссертации не пишутся нанятыми в интернете студентами.

Цитата :

чамочка, у вас явно какие-то комплексы.

А вот это - переход на личности.

Лягушкина пишет:

Чамочка, по существу вопроса вы правы.
Просто не нужно вступать в перепалку, лучше сразу жаловаться".

Поняла.

Вообще Чамочка первая начала.
Конечно мне бы промолчать, как говорится слово серебро, молчание золото.
В следующий раз сразу буду жаловаться, спасибо за совет.

Тоска какая-то. Как же надоело это ОГЭ. Столько ошибок делает в пробных вариантах по математике. Глупейших, по невнимательности. Русский еще больше боюсь. Реальный уровень ребенка не представляю (школа довольно слабая). Вроде, что-то и знает, но никакой уверенности, никакой, у меня в нем нет.
Чем ближе к делу, тем тревожней. Только бы сдал не на двойки.

Вит, ну можно же не тревожиться, а потестировать дома. Книжки продаются. И дома же потренироваться, разобрать какие-то темы, поучиться писать сочинение и изложение... Время еще есть... С глупейшими ошибками в математике не поможет, с русским поможет. С глупейшими ошибками в математике - подумать, как поддержать медикаментозно. Или курс чего-нибудь тоже еще можно успеть, или подумать, как и что попринимать прямо на экзаменах. (Моему я давала пантокальцин за месяц и прямо перед экзаменом у него была задача прямо по дороге купить и съесть целую шоколадину, обязательно горькую и с орехами)

Думала про пантогам, да. Может, и стоит, попробовать. Разбираем, тестируем... тошнит от этого всего уже. И бамс, опять глупейшая ошибка. И в школе, вроде, постоянно что-то делают.
Не уверена я в ребенке, абсолютно. Еще зимой, казалось, что фигня это ОГЭ. Сейчас совсем не кажется.

Лично я в свое время на экзаменах (выпускных и особенно вступительных) ела ноотропил, практически горстями в день экзамена. Потом следующий день спала почти сутки на отходняке, но сам экзамен была весьма бодра и трудоспособна... Никому не рекомендую, просто на тему медикаментозной поддержки на экзаменах - это важная вещь!

Он пил пантогам сто лет назад. Вроде, по стенам тогда не бегал (а ведь многих растормаживает). Как сейчас - нужно пробовать. Только, конечно, не в день экзамена.

Вита, мне кажется, лучше сходить к хорошему неврологу. Только он может назначить подходящий препарат на нужный период в нужной дозировке. Самим как бы не сделать хуже.

Вита, а витамины ребенок не пьет? Моему прописали витамины биомакс. В этом комплексе идет упор на витамины группы В. Мой сын принимает их уже почти месяц. Стал лучше и быстрее соображать, стала намного реже болеть голова после напряженного школьного дня. Может попробовать начать давать такие витамины заранее? Я увидела результат уже через неделю. Ноотропы на моего в разные периоды действовали по разному, но в основном вызывали расторможенность.
Может и правда к неврологу сходить? Моему хорошо помогали сосудистые средства типа банального винпоцетина, вазобрала и тп.
По русскому еще не поздно взять репетитора и месяц поготовиться. Вполне реально за этот срок натаскать.

Дочке давала ортомол, реально помогло, привезли из Германии, надо было побольше заказать.
У нас по второму пробнику по русишу 4, несколько баллов не хватило до 5, а по математике 3/2 (2 по геометрии, не было в книжке по ГИА ее, выяснили поздно. толком не подготовились), для нее это большой прогресс, она по контрольной по математике больше 2 никогда не получала.
И сама она в ней не очень и учительница толком не объясняет. А по русскому учительница строгая, старой закалки, очень их гоняла их с сочинениями.
Но закончились витаминки, теперь тоже думаю что, может нейромультивит дать?

С врачами мы уже давно "завязали". Идти наобум к кому-то - не пойду.
Витамины - хорошая идея.
В четверг - родительское собрание, буду пытать учителей, как они видят ситуацию. На майских у меня отпуск, буду дрючить ребенка по полной программе. Если русичка скажет, что нужны занятия с репетитором, буду брать репетитора. Как-то так...