Агава пишет:

Катер пишет:

А есть подобие по трем углам?

Даже по двум.  Третий следует автоматом.

Может я чего-то не понимаю. Может я отстала от жизни. Но есть признаки подобия треугольников и их три. И их формулировки утверждены. И додумывать не надо, имхо.
И так как нет в природе признака, звучащего как "по трем углам", то и ответ 1 неправильный.

troya пишет:

Дрим пишет:

В нашей школе тоже Ларина рекомендовали.

Обсуждали тут или нет.
Мне завуч сказала, что в след году 4 обязательных ОГЭ и два из них не влияют на аттестат.
А в 2017 - 4 обязательных и все влияют на оценку в аттестате.
Т.е. 2 нельзя получить ни по одному из 4-х.

-надеюсь, это очередная "пугалка" от учителей. На официальном сайте ЕГЭ-ГИА ничего подобного нет.

А вот и нет: https://www.sdvg-deti.com/t19543-topic

Ну вот. За последнюю пробную работу по русскому 29 баллов. Но учительница поставила тройку. Опять что ли та самая "общая грамотность", за которую, типа, балл снимают? Обидно.

Vita пишет:

Ну вот. За последнюю пробную работу по русскому 29 баллов. Но учительница поставила тройку. Опять что ли та самая "общая грамотность", за которую, типа, балл снимают?  Обидно.

Что есть "общая грамотность"?

Агава пишет:

Цитата :

Фенька в том, что некоторые темы они не проходят, а в экзамене они есть Wink

В соседней теме меня уверяли, что такого быть не может.

Это моё подозрение подтвердила наша учительница по математике :wink1

Агава, это количество ошибок в изложении и сочинении. Если их много, то при пересчете баллов в оценку, оценка снижается на балл. То есть 29 - это даже больше, чем минимально нужно на четверку (25), но наляпал ошибок в письменной части, поэтому - тройка. Это мне так наша учительница объяснила.

Те за один тест - и изложение, и сочинение, и ответы на вопросы теста.
Да. ((( сдурели совсем. Еще можно устный опрос добавить, чтоб уж совсем успокоились проверяющие.
Дурь, однако. Потому как после 9 класса не на филфак поступать собираются. (

Юдома пишет:

Кстати именно там дурацкое задание по геометрии:
13. Какие из следующих утверждений верны?
  1. Если три угла одного треугольника соответственно равны трём углам другого
  треугольника, то такие треугольники подобны.
  2. В любой четырёхугольник можно вписать окружность.
  3. Центром описанной окружности треугольника является точка пересечения
  серединных перпендикуляров к его сторонам.

Мой ответил 1 и 3. Ему защитали неверно. И я с этим не согласна. Вот в этом задании часто встречаются ошибки, на мой взгляд.

Стесняюсь спросить, серединные перпендикуляры - это перпендикуляры к серединам сторон?
наверно по трем углам - это признак равенства трегольников, вопрос на знания правил.

Агава пишет:

Те за один тест - и изложение, и сочинение, и ответы на вопросы теста.
Да. (((  сдурели совсем. Еще можно устный опрос добавить, чтоб уж совсем успокоились  проверяющие.
Дурь, однако. Потому как после 9 класса не на филфак поступать собираются. (  

Агав, было бы смешно коли не было бы так грустно. Этот чертов экзамен нашим детям сдавать. И именно после девятого. И изменить что-либо я и вы не в силах.

И самое плохое, что тут я уже ничего не могу сделать. Баллов-то хорошее количество. Но внимательность... Он не дисграфик ни капли и все знает как правильно писать... если пальцем в ошибку ткнуть.
Больше всего боюсь, что наберет баллов на тройку и за "общую грамотность" (безграмотность то есть) снизят до двух. Причем по русскому за все триместры и за год - четверки. Учительница говорит, что знает он совершенно спокойно на эту четверку, но в своих текстах сам ошибок не видит, хоть плачь.

Посмотрела критерии. Нет, вроде, с трех до двух не понижается. Уже легче. Но чтобы получить результирующую четыре, нужно баллов в его случае набирать на пять - то есть минимум 33. Эх.

Вита, а вашим разве не раздали работы? Мой принёс."Во время войны дети радовались клину журавлёв"- не ожидала от него такого :wink1

Нет, не принес. Им обычно не раздают. Я с учительницей предыдущую смотрела. Все то же самое. И те же заколдованные 29 баллов. Догадываюсь, что "журавлев" там тоже имеется.

.

Цитата :

Агав, было бы смешно коли не было бы так грустно. Этот чертов экзамен нашим детям сдавать. И именно после девятого. И изменить что-либо я и вы не в силах.

А я не смеюсь.
Я констатирую факт человеческой тупости на уровне МинОбра.
На кой ляд устраивать детям, а заодно и себе, головную боль, я не понимаю.

Часть учеников уйдет в ПТУ. Им нужен руссикй в таком объеме? На кой ляд?
А из оставшихся в школе гуманитариями тоже являются не все.

Vita пишет:

И самое плохое, что тут я уже ничего не могу сделать. Баллов-то хорошее количество. Но внимательность... Он не дисграфик ни капли и все знает как правильно писать... если пальцем в ошибку ткнуть.

У моего та же проблема. Что по русскому, что по математике. Все знает, все умеет, но 2*2 может быть 5 или 4 или -4, как повезет.

Агава пишет:

Цитата :

Агав, было бы смешно коли не было бы так грустно. Этот чертов экзамен нашим детям сдавать. И именно после девятого. И изменить что-либо я и вы не в силах.

А я не смеюсь.
Я констатирую факт человеческой тупости на уровне МинОбра.
На кой ляд устраивать детям, а заодно и себе, головную боль, я не понимаю.

Часть учеников уйдет в ПТУ. Им нужен руссикй в таком объеме? На кой ляд?
А из оставшихся в школе гуманитариями тоже являются не все.

Ой, Агав, видать им это не головная боль. А скорее способ "отработать" деньги государственные. Доходит до маразма. к примеру отказаться от экзамена по выбору "невозможно" на основании: "на вас деньги выделили, бланки напечатали, сдавайте". Там не только русский, там сам подход

Дочка сказала, их из класса идет в 10 только трое.
Она, еще одна девочка (тупаяяяяя, но родители хотят) и мальчик, самый умный из класса, из многодетной семьи.
Из другого класса останется 15, их сольют в один.

Toma пишет:

Юдома пишет:

Кстати именно там дурацкое задание по геометрии:
13. Какие из следующих утверждений верны?
  1. Если три угла одного треугольника соответственно равны трём углам другого
  треугольника, то такие треугольники подобны.
  2. В любой четырёхугольник можно вписать окружность.
  3. Центром описанной окружности треугольника является точка пересечения
  серединных перпендикуляров к его сторонам.

Мой ответил 1 и 3. Ему защитали неверно. И я с этим не согласна. Вот в этом задании часто встречаются ошибки, на мой взгляд.

Стесняюсь спросить, серединные перпендикуляры - это перпендикуляры к серединам сторон?
наверно по трем углам - это признак равенства трегольников, вопрос на знания правил.

Том, серединный перпендикуляр к отрезку -  прямая, перпендикулярная к данному отрезку и делящая его на две равные части.

А первое он посчитал верно, т.к. есть признак подобия треугольников по двум углам (Если 2 угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны). Третьи углы равны при этом автоматически по теореме о сумме углов треугольника.

В тестах много некорректных заданий. Но надо учиться вычленять смысл. То есть первое неверно, потому что правильно наоборот: "если треугольники подобны, то три угла одного равны трем углам другого".
Но то утверждение, которое указано в задании по сути неверно, так как нельзя утверждать, что треугольники подобны, так как их углы равны.

Катер пишет:

Но то утверждение, которое указано в задании по сути неверно, так как нельзя утверждать, что треугольники подобны, так как их углы равны.

Почему нельзя? Можно!

Юдома пишет:

Катер пишет:

Но то утверждение, которое указано в задании по сути неверно, так как нельзя утверждать, что треугольники подобны, так как их углы равны.

Почему нельзя? Можно!

Боюсь у Вас "горе от ума".
Надо формально подходить. Нет признака подобия по трём углам. Вот и весь секрет.
Дочка на заочном. Пишет тесты. Таких некорректных заданий просто море. Поэтому формализуемся в соответствии с пройденной программой. Тесты рассчитаны на "среднего" ученика.

Катер, вопрос не стоит "есть ли такая теорема или признак". Вопрос "верно ли утверждение".
Я учу своего отвечать на такие вещи согласно логике. В данном случае логически "да верно". Потому что, если придется доказывать что-то, то логически обоснованный ответ можно отстоять, а вот приспособленческий может и не удастся.

Мне кажется проще делать так, как понимают проверяющие, чем доказывать, что не верблюд.

Плюс треугольники, у которых три угла равны так же являются и равными. Таким образом ответ не является верным, так как он неполный. Что тоже логично.