У нас 6 класс.
Прошу советы тех, у кого дети учатся дома.
У форумских учителей русского языка
У всех, кто имеет практику в этом вопросе.

КАК УЧИТЬ РУССКИЙ ЯЗЫК ДОМА, вне школы.(Мы переходим на заочную форму обучения. До сих пор русский был не моей проблемой. Этим занималась школа. И это был один из немногих предметов, которые меня в принципе там устраивали.)

Понятно, что можно(и пожалуй нужно) честно проходить учебник, параграф за параграфом.
Понятно, что надо купить сборник диктантов и пописать их
Понятно, что надо писать изложения.
Понятно, что надо найти подходящую книжечку тестов(и лучше с ключами) и по заполнять.

Понятно. что Саше потребуется продолжать логопедические занятия.

Мне непонятна интенсивность занятий и расписание.
Какие лучше выбрать пособия.
Есть ли смысл смотреть и искать видеоуроки по русскому?????

У нас в школе, вроде как еще практикуются билеты по теории.. Видимо надо начать их писать..

Короче, это предмет в котором мне предстоит разобраться.

Просто нанять репетитора и забыть - не получится..

Чамочка, Денису покупала дополнительно пособие Розенталя, летом пользовались сайтом Фоксорд. ру( там есть немного от уроков бесплатно), ещё позапрошлым летом пользовались тем сайтом, что тебе в теме ссылку давала, там хорошо материал изложен и упр есть, диктанты
Есть ещё на Интернетуроке сейчас учеба онлайн помимо интернет уроков, по- моему, интересный вариант

Я бы для Макса наняла реп на пару раз в неделю, логомедпрогноз оставила бы, и сама- сама каждый день- учебник+Розенталь+задание от логопеда+иногда интернет. Для Дениса отдала бы в репетиторский центр, там пару раз в нед или реп индивидуально тоже пару раз, и тоже учебник+тесты в конце темы+ сочинение- изложение пару раз в месяц( вот на это бы и наняла репетитора, чтоб натаскала именно на сочинения , я так и собираюсь сделать со след года)

Чамочка
Всё,что вы перечислили нужно.Систему погружения в данном предмете считаю неправильным, ибо в русском лучше немного,но постоянно.Систематические занятия обязательны.В  принципе, я считаю.что учебник нужен,чтобы не сбиться с курса,что понимать,что и когда изучать.Потому как в 6 классе уже изучают местоимение,числительное,орфографические правила у сущ,глагола и прилагательного. То есть расширяются знания об этих частях речи.Поэтому не вижу смысла бежать вперёд.Пусть в этих темах и тренажёры, и тесты и диктанты( может быть рабочие тетради?). На слух диктовка,сочинения ( по картине-описание, и рассуждения и повествования, в принципе в учебнике есть репродукции, но можно и свои варианты придумать). Речь-вот что нужно обязательно развивать, а письменная речь- сложная штука. Дети порой устно наговорят, а как скажешь-запишите- трудно.

Мэв спасибо!
Сибирочка, то же спасибо! А Вы же вроде сама учитель? Русского?

Я тоже считаю, что русским нужно заниматься постоянно, без погружений. 

У вас наверняка есть своя методика по преодолению вашей дисграфии. Обычно сначала выделяют одно какое-то какое-то нарушение и работают над ним, не обращая внимание на остальные проблемы, или создают специальные пособия, в которых и отрабатывают это нарушение. Я тоже так делала. 

А вот по теории (тем более уже 6 класс) я бы очень посоветовала сразу давать понятие о языке как системе. Дети часто не понимают, зачем им эта вся теория, части речи и синтаксис. А без умения различать, например, части речи, невозможно правильно разобраться, в каком слове писать одну Н, а в каком две: для прилагательного одно правило , а для причастия другое. Это я для примера. В учебниках это все очень отрывочно преподносится. Вместе все сводится обычно в пособиях, мне особенно нравятся старые, так называемые "пособия для поступающих в вузы. В том числе и Розенталь.  У него есть отдельно и практическая грамматика и пособие по теории. Вот первая - вообще классная.

Чамочка, мне у Макса учебник нравится по русскому под ред Быстровой в смысле принципа изложения материала. А в Лодыженской нравится тем, что много структурированных упражнений.

Чамочка
Да,учитель...чувствую,что не хватает знаний по дизграфии и дислексии( Я работала по Львовой и работаю по Баранову, Ладыженской. У Львовой много заданий по развитию речи,но очень мало по отработки всяких разборов.У Ладыженской больше.Других учебников,к сожалению,не знаю....

У нас ладыженская.
Я поняла, что русский погружением не надо. Спасибо.

Может посоветуете хорошие тесты, по которым оптимально к тестированию готовиться?

В прошлом году у нас были тесты в толстенной синей тетради под редакцией цибулько.
В этой году, похоже их не закупили. Все тесты они тренировали в школе. На распечатках.
С одной стороны удобно, мне не надо было париться, с другой стороны.. Не было врзможности потренировать сашку по тесту, который на отметку, по итоговому тесту, потому что было непонятно что и когда дадут. Ну и вообще, дома не получалось тренироваться..

Вот нужен какой то тест, подходящий для дома( с ключами)
Надо конечно еще будет спросить, может в самой школе какой то конкретный требуется..

Цыбулько есть для каждого класса, если их прорабатывать - хорошая тренировка. Главное, там есть  задания творческие, писать сочинения, сначала простые, с подсказками, с данными аргументами. К ГИА и ЕГЭ подготовка. И с ключами они, конечно же.

Спасибо!