Добрый день.
Нам невропатолог и врач реабилиатолог рекомендуют Войта-терапию 15 сеансев,и микрокинезиотерапию-при нашей гиперактивности.
Вот задалась вопросом,а стоит ли,а помогает ли,а полезно ли?!
а кто нибудь делал,ваши отзывы!?

Форум по войта-терапии http://forum.detiangeli.ru/index.php?topic=5604.0

Вообще-то, это на моторику. У ребенка есть проблемы с моторикой? Помимо гиперактивности?

Это детям с дцп показано. Для развития и восстановления двигательных функций.
На форуме детиангелы, про дцпшников много про это рассказывается.

Вредно однозначно не будет. Вопрос в цене.

Мы делали практически Фсе
Но у моего младшего мальчика были жутчайшие проблемы с моторикой и вообще с двигательной функцией с рождения. И мы делали не 15 сеансов, а практически нон-стоп лет до 3-х, гимнастику и массаж и с элементами войта, и с нейрокоррекцией и с еще много чем.

После трех и до пяти делали четыре раза в год.

у нас гипер.
с моторикой есть проблемы,но не сильные.
цена вопроса войта-1200 сеанс
а микрокинезиотерапия-1600 сеанс.
а так и робота мелкого соберет и машинки соберет и космический корабль придумает,и если захочет и расскрасит довольно таки ничего.
но если не хочет то....мама не горюй.
но на месте не седит,бегает,бегает прыгает,прыгает
мама...

Честно говоря не понятно, зачем вам войта и кинезиотерапия

Гораздо полезнее нейропсихолог

мы ездим нейропсихологу.
принимаем курсами лекарство.
ходим к логопеду дефектологу.
но на все отвлекемся,везде залезем,везде пролезем,по бардюрам походим,на руках подтянемся,перекувырнемся,на голове постоим,поползаем,поваляемся,кошку потаскаем,на кухни напакостим,в ванне что то разойлем,книжку разукрасим,пластлин везде наляпаем.
сейчас товый бздык разрезает картинки делает пазлы.
мультик Маша и медведь,так вот Маша это мой Тима-как с него писали,прям картина маслом.
он так и говорит-моя школа

Ксанка, это все понятно. Но войтв проблему расторможенности не решит

Ксанка-Оксанка пишет:

мы ездим нейропсихологу.
принимаем курсами лекарство.
ходим к логопеду дефектологу.
но на все отвлекемся,везде залезем,везде пролезем,по бардюрам походим,на руках подтянемся,перекувырнемся,на голове постоим,поползаем,поваляемся,кошку потаскаем,на кухни напакостим,в ванне что то разойлем,книжку разукрасим,пластлин везде наляпаем.
сейчас товый бздык разрезает картинки делает пазлы.
мультик Маша и медведь,так вот Маша это мой Тима-как с него писали,прям картина маслом.
он так и говорит-моя школа

Ну и что тут болезненного? Нормальный веселый ребенок.

в саду не довольны-постоянно отправляли в психдиспансер.
поэтому пока вывелись временно из сада.

логопеду из сада сказал ,что она злая тетка ,и он не хочет у нее ни чему учится.

с логопедией проблемы ,пока еще есть
многое исправмли,но еще есть.

не собран,рассеян иногда.
процесс торможение хромает(шило ну такое большое в попе).

что то знаем,что то не знаем или не хотим знать.

вообщем работы много еще предстоит.