малёк пишет:

Ну да, 5-классника (многим ведь уже 11 лет есть) взять и в спецучреждение, за то, что дерется, или за то, что ворует... не свой же, не жалко . Зачем ему шанс давать вырасти человеком? А то, что из этих спецучреждений вообще, по статистике, как и из тюрьмы, исправленными не выходят - это ничего.

Малек мне понятна Ваша позиция, но перевоспитание таких детей требует огромных усилий.
А представте, что детей этих рожали ТОЛЬКО для получения детских пособий. Родителям нет до них дела, учителя тоже не считают своим долгом их перевоспитывать - они же должны учить. Куда этих детей девать?

Я просто спросила безотносительно темы. Я знаю одну такую девочку (ситуация не в России).
У нас ее просто отчисляют после каждого проишествия из школы на 3 месяца (т.е. фактически ребенок не учится).

малёк пишет:

Гости (незарегистрированные пользователи) часто посещают этот форум, он достаточно известен и среди родителей и в учительской среде. 

Малёк, вы совершенно правы, многие незарегистрированные пользователи, посещаю, читают, среди них и педагоги.

Многим здесь удаётся найти подсказки, выбрать правильное направление, куда, кому и зачем двигаться.
На форуме обсуждались попытки родителей, просветить ту или другую часть класса, школьную администрацию и конкретно педагога. Не всегда они били успешны. 
Увы в нашем случае, бывшая КР не собиралась погружаться в наши сложности, и не пыталась понять, что же это такое СДВГ, а находилась здесь в качестве посетителя, ради того, что бы прочитав мои посты, найти в них зацепку , потом при  всех и для   всех попытаться мне вменить, что либо и тд.

В ругой теме я написал автору:

Прекрасно вас понимаю, ситуация знакомая.
Моему Ре поставили ЗДВГ в 5 лет, неврологи, психологи, нейро психологи, кого только мы не посещали, в основном по направлению невролога.
попав на данный сайт , долгое время пришлось посветить просмотру и ознакомлению.
В общем из личного опыта:
1) Работать не покладая рук над собой над Ре и окружающей средой ребенка, бабушки в том числе.
2) Проконсультироваться у разных психологов и неврологов, поможет составить правильный план по подходу к РЕ, в том числе и медикаментозный.
3) Обратиться в Городской Психолого Педагогический Центр, там  можно бесплатно получать помощь специалистов разного профиля, мы занимаемся , и нам это пошло на пользу, правда очередь по записи на 3-6 месяцев в перед.
4) Ни в коем случае в школе не конфликтовать с родителями учеников по поводу всяческих обид, терпеливо решать с родителями все споры.
5) Стараться донести до Администрации и Кр специфику ребенка, но не диагноза, просто разговаривать, помогать, давать и  советы, как в том или ином случае поступить, если Ре пошел в разнос. Максимально доброжелательно и убедительно постараться заинтересовать КР в помощи в адаптации РЕ. 
При этом давая понять, что школа не в праве делить учеников на зайчиков и дубочков ,или чего еще хуже преступников, у всех права одинаковы и это надо помнить.
6) Максимально сдружиться с классом и родителями, насколько это возможно, не обязательно со всеми.
7) Ввести систему поощереней для Ре, как правильно заметили Мамы в переписке ниже, не наказывать сына второй раз, если в школе его уже наказали, это будет не справедливо.
8) Набираться сил и терпения, конец учебного года не за горами.
9) За лето максимально подтянуться по всем направлениям и принять решение о форме обучения.


Держитесь, у нас всех все обязательно получиться !!!




Так вот из этого всего на собрании Кр процитировала один пункт, да с таким апломбом, что после этого у неё завязалась словесная перепалка с одним из завучей, которая не выдержала и высказала ей своё мнение, не только по этому поводу.


4) Ни в коем случае в школе не конфликтовать с родителями учеников по поводу всяческих обид, терпеливо решать с родителями все споры.



Вот как т о так.

Сурок пишет:

Карлсончик, хотите, перенесем Вашу тему в Беседку? Посторонние видеть не будут.

Модератор Сурок.

Сурок, спасибо , не надо.
Мне нечего стыдиться или бояться, считаю что все имеют право выражать своё мнение и быть услышанными.

Tornado пишет:

Беляночка в соседней теме пишет, как ее второклашку на собрании обсуждали. Звучали фразы инициативной группы полиция, убрать из класса, перевести в коррекционную школу.
За что?! Ведь люди доходят до обсурда. Из любого шумного и активного ребенка делают преступника. Нельзя так. Мы ж не в пещере. Даже взрослым  совершившим тяжкое преступление дается право на защиту.   Или если маленький и уничтожить можно?
Как показывает практика, инициативная группа обычна очень далека от идеала и у них у самих проблемы с социумом, вот и самореализуютя за счет слабого. А повод всегда найдется.

100% попадание, добавлю, что объяснять или чего хуже доказывать им, что либо бесполезно.

Зима, а зачем мне представлять кого-то? Я своего представляю, который, по определению Открытки, заслуживал в закрытом спецучреждении учится, т.к. у него были случаи воровства (да, собственно, на форуме многие писали как дети, чуть ли не на спор воруют чупа-чупсы и прочую мелочь из магазинов), представляю детей с импульсивностью, которую, зачастую, принимают за агрессивное поведение, у некоторых форумчанок.

Малек, Вы занимаетесь ребенком. Если к Вам подойдет мама пострадавшего, то с Вами можно адекватно договорится. Многие родители "потерпевших" понимают, что и их дите может учудить, поэтому стараются выслушать противоположную сторону.
А вот если родители не реагируют, то что делать?

По большому счету пострадавшей стороне все равно занимаются с ребенком или нет . Тем более что поведение корректируется годами и рецидивы, соответственно, бывают.

Зима, а как быть с теми кому ребёнок ничего не сделал?
Мне лично звонила не очень трезвая дама и не очень цензурно предъявляла претензии. Давно уже было, но помнить буду долго....На вопрос что лично мой сын сделал Вашей дочери, она ответила, что ничего, она как даст если что... На вопрос так чего ж ей надо, получила убойный ответ, но все ж говорят.... А когда говорить надо было под запись, при администрации и адвокате, то фактов-то ни у неё, ни у её соратников не было. А ведь какую компанию сколотили тогда! Что делать с такими фантазерами? Договориваться. На каком языке?

Ну тут все просто - не разговаривать с чужой теткой.
Если она угрожает только Вам, то вообще ничего страшного.
Если она угрожает Вашему сыну в Ваше отсутствие, тут разбираться с првлечением всех доступных средств.

Она его даже за руки хватала, ее учителя оттаскивали! И компанию сколотила из подобных себе. Но это было давно и уже все спокойно, все наказаны.
Я о том и пишу, что не всегда ребенок-то виноват. Иногда взрослые ведут себя неадекватно. Каждый случай надо разбирать детально.

малёк пишет:

Биглик, , как-то вот согласна с каждым словом, я и сама жалею о том, что часто ( да почти всегда) была на стороне учителей.

-Малёк, ну вот я ООчень редко бываю на стороне учителей. причем с годами стала поспокойнее, а уж в саду да в началке рычала в защиту своих детей, аки тигрица с картинки, вывешенной как-то Мышью на форуме. Результат- сейчас борюсь с дочерью, как всё та же тигрица. Ибо проблем.... Так что наперед не угадаешь, как нужно поступать...

Троя, у меня другой опыт. В какой-то момент мне надоело защищать вечно влезающего в истории по своей глупости сына. Я сказал смог влезть - вылезай сам. И что интересно, научился извенятся и не влезать. А главное дома стало спокойно, с мамой прекратилась всякая война, потому что появились реальные проблемы, которые ему приходится решать, тут уже некогда отвлекаться на борьбу с мамой. А то было все прекрасно, только мама лезит с нравоучениями.

Код:

А то было все прекрасно, только мама лезит с нравоучениями.

-Ну вот у нас с дочерью сейчас именно так. Но "отпустить" дочь страшно (хотя и хочется). "СМОГ ВЗЛЕЗТЬ-ВЫЛЕЗАЙ САМ",- а если не ВЫЛЕЗЕТ? А ещё ниже падет? :wink1 Если вообще начнется ситуация "свободного падения"? Как тогда вовремя "поймать"? :wink1

Тоже страшно было, падал он стремительно.
Просто в какой-то момент я поняла, что не могу бороться и с ним и с последствиями его действий, при этом он не делал никаких выводов.

Понимаете, чем раньше отпустите, тем последствий меньше. На подвоз мозгов я не надеюсь.
Что простят 12 летке, то уже не простят 14 летнему.
Пример - мой стоял на учете в полиции с 10 до 12 лет. По нашим законам - после снятия до 15 лет все данные об учете уничтожаются, а после 15 остаются надолго, если не навсегда.
Моего учет сильно протряс, а последствий никаких. Другая ситуация если бы он что-то учудил в 14 лет, до 15 его бы не успели снять и привет "запись".

Tornado пишет:

Зима, а как быть с теми кому ребёнок ничего не сделал?
Мне лично звонила не очень трезвая дама и не очень цензурно предъявляла претензии. Давно уже было, но помнить буду долго....На вопрос что лично мой сын сделал Вашей дочери, она ответила, что ничего, она как даст если что... На вопрос так чего ж ей надо, получила убойный ответ, но все ж говорят.... А когда говорить надо было под запись, при администрации и адвокате, то фактов-то ни у неё, ни у её соратников не было. А ведь какую компанию сколотили тогда! Что делать с такими фантазерами? Договориваться. На каком языке?

Вот именно, Торнадо, язык они понимают только один, свой конечно.
Мы вот последний раз посмотрели на наших "Чудесных и очень правильных" родителей, как они фиглярствовали, слов нет.
И решили, что наш язык они всё равно не поймут, а опускаться до их уровня нам противно.

малёк пишет:

По большому счету пострадавшей стороне все равно занимаются с ребенком или нет   . Тем более что поведение корректируется годами и рецидивы, соответственно, бывают.

Малёк, прям в точку, для них , наши дети, дети плохих родителей, которые якобы не воспитывают своих детей, они не понимают, и не хотят понять, как сложно импульсивному иной раз удержаться, просто у них другие дети, правда не у всех.
Многие этого не хотят понимать.
К примеру в нашем старом классе, есть дети, родители которых упорно не хотят видеть в своих , то , что замечают за нашими.

Карлсончик пишет:

К примеру в нашем старом классе, есть дети, родители которых упорно не хотят видеть в своих , то , что замечают за нашими.

Ну это классика жанра свой ребенок всегда "милый проказник", а чужой - "противный хулиган"...
Есть даже народная поговорка "свое г... не пахнет"