Цитата :

УЧИТЕЛЬНИЦА КОТОРАЯ С НИМИ И ДОМАШКУ ДЕЛАЕТ.

Ну наши так и делали, а это что-то необычное?

Калина красная пишет:

troya пишет:

Калина красная пишет:

По собственному опыту скажу, что учиться, что на НПО, что на СПО одинаково трудно( для проблемных детей) на первых курсах. Главное не прогуливать, что на СПО, что на НПО . Поэтому начинать надо с СПО. А практика везде одинаковая

-Калина, в этом году прием на СПО в московские колледжи начинается с 4,0 среднего балла аттестата. Комментарии, как говорится, излишни.

У моего был средний балл 3,2. Поступил в колледж на СПО через подготовительные курсы.

-Этот вариант я уже прозондировала и администрации н-ного кол-ва московских колледжей мозг вынесла. НЕТ ТАКОГО. Где-то предлагают с тройками на платное обучение идти, где-то-на НПО. Где-то категорически не принимают троечников.

Цитата :

я сейчас поговорю с библиотекой. пусть мальчик работает,а библиотекарь буудет ему платить.

Это как вообще? (как библиотекарь интересуюсь)))) - вы уверены что любой ребенок работу библиотекаря сможет выполнять???

troya пишет:

Калина красная пишет:

troya пишет:

Калина красная пишет:

По собственному опыту скажу, что учиться, что на НПО, что на СПО одинаково трудно( для проблемных детей) на первых курсах. Главное не прогуливать, что на СПО, что на НПО . Поэтому начинать надо с СПО. А практика везде одинаковая

-Калина, в этом году прием на СПО в московские колледжи начинается с 4,0 среднего балла аттестата. Комментарии, как говорится, излишни.

У моего был средний балл 3,2. Поступил в колледж на СПО через подготовительные курсы.

-Этот вариант я уже прозондировала и администрации н-ного кол-ва московских колледжей мозг вынесла. НЕТ ТАКОГО. Где-то предлагают с тройками на платное обучение идти, где-то-на НПО. Где-то категорически не принимают троечников.

Да... Нам повезло с ребенком. И тянули его честно на первом курсе, когда были общеобразовательные предметы. Хорошие такие люди в колледже работают. Не перестаю удивляться.

ну зачем так. пересортировать книги. разнести по шкафам. помыть полы.
мой сможет.

Лимончелла пишет:

Цитата :

я сейчас поговорю с библиотекой. пусть мальчик работает,а библиотекарь буудет ему платить.

Это как вообще? (как библиотекарь интересуюсь)))) - вы уверены что любой ребенок работу библиотекаря сможет выполнять???

-Лимончелла, подозреваю, речь идет о работе переплетчика-разнорабочего)))

Калина красная пишет:

Хорошие такие люди в колледже работают. Не перестаю удивляться.

и я тоже все удивляюсь, особенно на фоне школы.

troya пишет:

Код:

Аксюш, вот при всем уважении к тебе, у меня вопрос - ты что не видела что оценок нет у парня в журнале? Dash Ну почему тебя это не обеспокоило раньше? Как и с двойками в предыдущих четвертях - почему ты не решала вопрос САМА с преподавателями: что сделать, чтобы сын был аттестован?

-Малек, при всем уважении: да, не видела и "накосячила". Потому что СТАРАЛАСЬ СОХРАНИТЬ ХОРОШИЕ ОТНОШЕНИЯ С ПОДРОСТКОМ. У меня, напр, ровно наоборот: за уши деточку до конца 8-ого класса дотянула, но отношения с нею разрушены вдрызг. Как после атомной бомбежки. Ну вот поступила Аксинья иначе,- неправа. А я поступила вот так,- и тоже неправа.  А как правильно-то с этими, растуды иху мать, трудными подростками?
.

Оленька,
Спасибо, дорогая!
Ты пишешь точка в точку, все абсолютно правильно! Спасибо тебе за поддержку
Скажу честно, мне обидны упреки, когда мне говорят "Виновата... Избаловала... Упустила"... Хочется плакать.
Я всю жизнь до Никиты была отличница- карьеристка, мне было всегда  не до детей, ( в то время, имеется ввиду). Но жизнь распорядилась иначе. Сын мне достался в наследство( если так, конечно, можно выразиться). Многие из форумчанок хорошо знают мою историю, слава Богу, у меня тут есть настоящие подруги! И многим лично я безмерно благодарна, что обогрели меня несколько лет назад, несчастную и потерянную начинающую мамашку 9 летного "вождя краснокожих"
Я ради своего Никиты разве что кверху мехом не вывернулась с тех пор, как умерла моя сестра. Я его взяла себе по абсолютно искреннему велению сердца, хотя уже тогда понимала, что мальчик очень проблемный ... За эти 10 лет были прочитаны тома тематической литературы, пройдены все психологи и неврологи, я 4 года провела у психотерапевта и закончила 2 е высшее по психологии, только для того, чтобы суметь выстроить с ним отношения и научиться его безусловно принимать... Его, агрессивного, протестного, "подарочного" , но с другой стороны- доброго, наивного и солнечного человечка...Я ПОЛЮБИЛА ЕГО ВСЕМ СЕРДЦЕМ когда-то, и слово "племянник" мне уже много лет режет слух.  Я многому научилась за эти годы. У нас, как я говорила, очень хорошие отношения ( если не считать того, что в последнюю неделю я вкатила ему столько люлей, сколько вообще было возможно вкатить).
Я уже говорила, что в какой то момент давление на него стало просто невозможным и бесполезным. Критически невозможным. Мы бы просто друг друга покалечили...
И мне всегда хочется сказать в ответ людям, упрекающим меня в неправильном подходе к воспитанию "А Вы бы справились? Если да, придите, поучите меня, я буду Вам очень признательна"... Только вот  желающих- то нет...

Это очень больно читать, правда....

Аксинья, ну во-первых, я попросила прощения за то, что сделала тебе больно.
А во-вторых - почему-то ни ты, ни Троя не увидели что я спрашивала не почему ты не водила его за руку в школу, а почему ты сама не решала вопрос с преподавателями что сделать, чтобы исправить двойки. Многие дети, особенно ершистые, не могут заставить себя, не умеют подойти к учителю и решить вопрос с докладом-рефератом-переписыванием контрольной и т.п., а вот если им дать задание от учителя, то задание выполнят и оценку исправят.

Gora пишет:

Аксинья, не отпускает меня Ваша тема! Искренне сочувствую и сопереживаю. Хорошо что наметился план действий.  Не хотите в санаторно-лесную съездить поговорить с директором? Вроде бы у них есть 9 класс. Директора очень хвалят. Говорят, что они берут сложных деток. Директор сынкиной школы, когда я пришла в конце года сообщить, что будем уходить, была почти уверена, что пойдём в школу для детей с девиантный поведением. Долго расписывала все её прелести для моего ребёнка, и очень  удивлялась почему я не хочу туда.

Гора, спасибо за поддержку!
Пожалуйста. напишите мне про эту самую санаторно-лесную школу
Вы меня заинтересовали. очень!
Можно в личку.
Странно, но я впервые слышу об этом...

малёк пишет:

Аксинья, ну во-первых, я попросила прощения за то, что сделала тебе больно.
А во-вторых - почему-то ни ты, ни Троя не увидели что я спрашивала не почему ты не водила его за руку в школу, а почему ты сама не решала вопрос с преподавателями что сделать, чтобы исправить двойки. Многие дети, особенно ершистые, не могут заставить себя, не умеют подойти к учителю и решить вопрос с докладом-рефератом-переписыванием контрольной и т.п., а вот если им дать задание от учителя, то задание выполнят и оценку исправят.

Малёчек, милая...
Я же пишу, что все дети разные, и для меня очень ценно, что ты извинилась.
И ты меня прости, обидеть не хотела. Я АБСОЛЮТНО искренне всегда тобой восхищаюсь!

Аксинья.
я имею сына. который мне племянник. и я написала-упустила. да не кладите вы жизнь. просто часть от нее.

Ксю, про санаторно-лесную школу почитай на стр.18-19

малёк пишет:

Многие дети, особенно ершистые, не могут заставить себя, не умеют подойти к учителю и решить вопрос с докладом-рефератом-переписыванием контрольной и т.п., а вот если им дать задание от учителя, то задание выполнят и оценку исправят.

До 8 класса я так и делала
Но сейчас я думаю, лучше предоставить это делать детику ( в рамках постепенного перекладывания на него ответственности за его поступки) а самой контролировать процесс по телефону. Ходить к учителям- ну нельзя так уже в 15 лет , ИМХО. В таком случае, детко привыкнет, что все-все за него сделает мамо, и это напрочь отобъет умение хоть как то шевелить лапами.

Почему бестолку идти в школу и договариваться о сдаче детЫнькой предмета маме? :wink1
Странный вопрос. Ибо детЫнька должна как минимум быть договороспособной.
И согласиться выучить тему с репетитором, например.
Иначе, какой смысл куда-то там идти?

Уверить учителя в том, что завтра - обязательно-обязательно...
А дома получить взрыв с руганью и ушедшим из дома подростком?

Смысл? Делать ради делать?

Пропушено основное - подросток САМ осознал последствия. сейчас он скорее всего, слышит и понимает последствия своего загула.
И мама - не враг.

А аттестат он получит. Обязательно. Все наладится, Аксинья. слона едят по кусочкам.

Оль, я читала, спасибо тебе за цитаты!
Мне бы хотелось хоть что-то о нашей, нижегородской узнать...

Аксинья пишет:

Оль, я читала, спасибо тебе за цитаты!
Мне бы хотелось хоть что-то о нашей, нижегородской узнать...

-Ксю, так эти цитаты к нижегородской и относятся. Я их скопировала из темы КнСн, радовалась за неё и её дочку, как повезло им в конце концов со школой, да как-то из внимания вылетело, что они ж ваши землячки.)))

мицу пишет:

Аксинья.
я имею сына. который мне племянник. и я написала-упустила. да не кладите вы жизнь.  просто часть от нее.

Мицу
Я помню Вашу историю, Вы мне тоже помогали, помните?
А часть жизни абсолютно безусловно уже положена. И будет дальше класться.
Весь вопрос, КАКУЮ часть жизни нужно класть?

troya пишет:

Аксинья пишет:

Оль, я читала, спасибо тебе за цитаты!
Мне бы хотелось хоть что-то о нашей, нижегородской узнать...

-Ксю, так эти цитаты к нижегородской и относятся. Я их скопировала из темы КнСн, радовалась за неё и её дочку, как повезло им в конце концов со школой, да как-то из внимания вылетело, что они ж ваши землячки.)))

Дытычоооо...
Интересно, а как она правильно зовётся, эта школа?

Сейчас поищу в теме КнСн.

Аксинья пишет:

До 8 класса я так и делала
Но сейчас я думаю, лучше предоставить это делать детику ( в рамках постепенного перекладывания на него ответственности за его поступки) а самой контролировать процесс по телефону. Ходить к учителям- ну нельзя так уже в 15 лет , ИМХО. В таком случае, детко привыкнет, что все-все за него сделает мамо, и это напрочь отобъет умение хоть как то шевелить лапами.

Такое возможно если ребенок делает сам, а если не делает-то и в 15 придется самой договариваться, не такой уж и большой возраст, Мышь дочку я так поняла чуть ли не до окончания института контролировала, ничего, выучилась, выросла. Хорошо если хотя бы получается договориться и с учителями и ребенком-это уже много, хуже было бы если бы и это не выходило.

Вот, нашла:

Код:

Вот до сих пор мне не верится, что такое чудо существует. Это санаторно лесная школа для детей с болезнями органов дыхания. Там так же предусмотрено лечение в виде массажа, соляной пещеры и кислородных коктелей. А вообщем вот ссылка http://sanlesnaya.ru/.

сайт школы

Эмбер, Вот тут Агава прям в самую точку пишет:

Агава пишет:

Уверить учителя в том, что завтра - обязательно-обязательно...
А дома получить взрыв с руганью и ушедшим из дома подростком?

Смысл? Делать ради делать?

Я бы добавила- делать для того, чтобы скандалами раз за разом убивать нормальные отношения в семье? Чтобы ни ребенок , ни я не хотели возвращатся домой?? Тогда ребенок может вообще пойти в непонятную сторону, не желая домой идти..

Аксинья, милая.
мы у детей одни. наши большие мальчики-мальки.
если нам плохо- мы должны беречь себя.