И я совершенно точно не буду держать его в школе и на своей шее, если он будет вести себя, как последний гам (пипипипи) нюк
(Решительно так говорю я себе ).

Пожарная Лестница пишет:

И, да простит меня Бог, он никогда не был ребенком, который ценил проведенное с ним время, или затраченные усилия.

..........
И так это было в кайф, видеть рбратную реакцию, заинтересованность, горящие глаза ребенка.
А с Акимом все было не так. 
Давай делать поделки? Нифига. 

Скорее Петя не то чтобы  ценил затраченное на него время. 
Это же из области рациональной благодарности, долга.
Но Петя скорее прежде всего  наслаждался этой игрой - которая будила  широкую гамму  отношений и чувств.
Социальность - основной мотив развития, самый мощный.
А у Акима отношения мимо, поэтому его вопрос резонен "на фига".

А мой тихий. И послушный. И не спорит. И не просит ничего. И во всем соглашается со мной.
И... застрелиться хочется от этой послушности. Верните нормального Ёжика!

Пожарная Лестница пишет:

И я совершенно точно не буду держать его в школе и на своей шее, если он будет вести себя, как последний гам (пипипипи) нюк
(Решительно так говорю я себе ).

Как не держать на шее?

Cilley пишет:

А мой тихий. И послушный. И не спорит. И не просит ничего. И во всем соглашается со мной.
И... застрелиться хочется от этой послушности. Верните нормального Ёжика!

 Силли, стрессует ребенок, переживает

Силли, конечно, сейчас у вас непростая ситуация, Еж стрессует.
Пусть переживет, эмоции надо переживать, хотя понятно, что нафиг эти эмоции не нужны.

Лесенка, присоединяюсь к вопросу Дрим. Как?

Мне кажется, тут резоннее продумать варианты, как держать на шее с наименьшими потерями для себя и других членов семьи.

ЛИВ пишет:

Эххх.. Я всё жду и надеюсь, что до человека дойдёт, что не все дела в этой жизни приятны, есть те, без которых никуда не деться, то есть делать надо...

Наверное, с этой точки зрения было бы правильнее сказать "я сейчас пойду готовить ужин, хотя мне тоже очень не хочется". Но ужин - действительно не жизненно необходимая вещь, поэтому тут всегда надо быть готовой к ответу "а ну его нафиг".

Дрим, мне кажется, Анчоус очень точно написала, мы не совпадаем.
Я его тяну в то самое светлое будущее на аркане. Мое светлое будущее. А у него свои понятия о светлом будущем, наверное. Если пока нет, то он их просто не сформулировал.
Как снимать с шеи? Исполнится 16, пойдет работать.
Захочет получить образование, пусть сам попу рвет ради этого.

Мне вдруг снова всплыла его фраза из детства, когда ему поставили колыбельную "и что??? Дети под это засыпают???".
И вот такой он во всем. То что фан для 99, то для него нет. Я понимаю, это скорее всего сенсорные дела. Младенцем тоже пение не одобрял. Жалко его очень. Всех жалко(((

Хочу заодно уж поделиться лайфхаком от одной мамы. Карточки "стирай и выигрывай", в качестве поощрения за всякое хорошее.
Берется 1 часть акриловой краски и смешивается с 2 частями мыла для посуды.
На карточке пишем что то приятное ребенку, по возрасту и вкусам. Надпись защищаем полосочкой скотча и наносим красящий состав.
Вот полуготовые образцы

Anchovy пишет:

Пожарная Лестница пишет:

А с Акимом все было не так. 
Давай делать поделки? Нифига. Все тяпляп, все с ором.

У вас какое-то глобальное несовпадение. Мне кажется, я понимаю, потому что у меня похожее было со старшим. То, что я могла ему дать, было не нужно. А то, что было нужно - я не могла дать.

Анчови, у меня с двумя....
Но младший понятней лично мне.

Иней пишет:

Anchovy пишет:

Пожарная Лестница пишет:

А с Акимом все было не так. 
Давай делать поделки? Нифига. Все тяпляп, все с ором.

У вас какое-то глобальное несовпадение. Мне кажется, я понимаю, потому что у меня похожее было со старшим. То, что я могла ему дать, было не нужно. А то, что было нужно - я не могла дать.

Анчови, у меня с двумя....
Но младший понятней лично мне.

Несовпадение - нмв это в первую очередь ощущение,  а не объективный факт. Ощущение  мамы проблемного ребенка. И многие об этом несовпадении могут сказать. 

Но если ребенок не совпадает не только с мамой - а ни с кем вообще?
Значит проблема шире, чем несовпадение.
А мама может уйти в иллюзию - "я плохаямать, не подхожу своему ребенку"

Нет, Дрим, это совсем о другом. Можно быть хорошей матерью и не совпадать с ребенком. И ребенок-то может быть не проблемным, а совпадения все равно не будет. К сожалению, не знаю, как это называется по-русски, по-английски - good fit.

Если нет совпадения с садом, школой, учителем, тренером и ты пы, всегда можно что-то поменять. Маму не поменяешь.

P.S. И с этим можно научиться жить. Здорово помогает, когда начинаешь понимать, что это не ребенок "неправильный" и не ты "неправильная", а просто вы не очень подходите друг другу.

Я понимаю, о чем Анчоус.
Мама - активный спортсмен и ребенок - тихий мечтатель.
Или мама, читающая с трех лет запоем, и ребенок, который вообще не понимает, на хрена читать, когда в мире столько интересного.
Мама-тусовщица и ребенок-затворник.
Годы уходят на притирку. А у некоторых это никогда не получается.

Лягушкина пишет:

В общем, да.
Полезнее научить, что в мире очень много приятных дел, и всегда можно как-то выкрутиться, чтобы делать самое приятное из возможного.
Ради приятного человек и делает то, что надо.

У нас видимо очень плохо с "выкручиванием"..

А вот понимать, что вот это неприятное сделаем, а дальше будет много приятного... я уже почти потеряла надежду объяснить...

Мне тяжелее всего понимать, что не могу помочь советом, настолько мы с деткой разные (я о старшей). Боюсь влезть и натоптать грязными лапами.
Поэтому дистанцируюсь, не лезу с расспросами. Только ухо всегда подставлено, чтобы выслушать, когда нужно.

Anchovy пишет:

Наверное, с этой точки зрения было бы правильнее сказать "я сейчас пойду готовить ужин, хотя мне тоже очень не хочется".

К сожалению, у моей это вызовет только типа "ну и слава богу, решилось, пронесло"

Цитата :

Но ужин - действительно не жизненно необходимая вещь, поэтому тут всегда надо быть готовой к ответу "а ну его нафиг".

Нет, она покушать (вкусно) теперь любит всегда. Это единственное, что стимулирует

Цитата :

Как снимать с шеи? Исполнится 16, пойдет работать.

А если не пойдёт?

Силли,

У Ежонка большой стресс и... вот тоже по своему только опыту... это хорошо, что чувствует и переживает, бывает и по-другому, а это намного страшнее

Пожарная Лестница пишет:

Анчови, не в бровь а в глаз.
И, да простит меня Бог, он никогда не был ребенком, который ценил проведенное с ним время, или затраченные усилия.
Я понимаю, как это звучит со стороны..но можно пример?
Пете когда то дедушка подарил игрушечного тигренка Тигрулю. Точно такой же тигренок по имни Тигрик, остался у дедушки.
Тигруля был фетиш. Мы вязали ему свитера, читали книги, а еще он переписывался с Тигриком по имейлу.
У Пети был стимул учится писать и читать))) и папа мой от имени Тигрика писал изумительные истории))
И так это было в кайф, видеть рбратную реакцию, заинтересованность, горящие глаза ребенка.
А с Акимом все было не так. 
Давай делать поделки? Нифига. Все тяпляп, все с ором.
Я пишу ужасные наверное вещи.
Не зря он не любит форум, так и говорит "ты там про меня гадости пишешь".

Лестница. Я - это Аким
Меня тоска берет даже при мыслях о при письмах игрушечному тигренку.
Я бы первая взвыла "а нафига", вот честно.
И никто из моих детей таким не увлекался.
И колыбельные никто из детей не слушал
Мы все сухари-технари.
Так что ж теперь, мы все безнадежны?

ЛИВ пишет:

Цитата :

Как снимать с шеи? Исполнится 16, пойдет работать.

А если не пойдёт?

Основной вопрос - а сможет? 
Даже при неком желании поработать? 
С учетом криво развивающейся эвс? 

Сопротивляется только ролителям, а в школе/обществе прислушивается к тому, что взрослые говорят, и способен подстраиваться под их требования или нет?  
Хотеть и мочь иногда непересекаюшиеся запросы.

Анчоус, да я поняла о чем вы говорите.
Я сама со свои ребенком плохо совпадаю.
Но при этом он находит тех с кем совпадает лучше.


Я о тех ситуациях, когда он ни с кем "не совпадает".

Агава пишет:

ЛИВ пишет:

Цитата :

Как снимать с шеи? Исполнится 16, пойдет работать.

А если не пойдёт?

Основной вопрос - а сможет? 
Даже при неком желании поработать? 
С учетом криво развивающейся эвс? 

Сопротивляется только ролителям, а в школе/обществе прислушивается к тому, что взрослые говорят, и способен подстраиваться под их требования или нет?  
Хотеть и мочь иногда непересекаюшиеся запросы.

Или не сможет...

А моя между тем увлеклась ""Говорящим свёртком"" Дж.Даррелла.
Второй день не слышно не видно прерывается только на поесть-попить, погулять с собакой

Мне радостно от этого.. И я с трудом представляю, если бы мы сейчас мучали школьную программу Именно мы, потому что объяснять бы много пришлось видимо мне, неохота просто ужас