Тава, у меня со старшим. Не знаю вашего мальчика. Но у меня из претензий ко второй смене:
1. Вечером к окончанию 3его урока ребенок уже совсем не способен был не то, что понимать сказанное, а вообще просто сидеть на месте. Т.е. требовалось дома заново объяснять всё то, что слышали и писали в классе, плюс домашнее задание.
2, Домашнее задание можно делать только утром на след. день, но тогда у мамы проблемы с работой наклёвываются.
3, Из-за того, что в школе многое пропущено, дом.задание растягивалось на часы. И гулять-отдыхать времени практически не оставалось. А про заучивание стихов...промолчу лучше.
Если у вас нет таких проблем с уроками, то вторая смена может и подойти.

Vita, спасибо, почитала ссылки. Агава, вот того, что вы перечислили я и боюсь. У моей дочи будет все то же самое, эти проблемы - наши А самое страшное в нашем случае, я боюсь возвращения из-за всех этих "новшеств" сложных тиков , от которых мы с трудом ушли после годового курса лечения.

Тава, если у вас такой же ребенок, сто раз подумайте, а нужна ли именно эта школа?

У нас - анологичные проблемы с Агавой. Только вот утром домашнее задание мы не делали - я на работе, дите у телевизора. Делали вечером, но тогда см.п.1. у Агавы.

Тава,мой сын второй класс учился во 2 смену, нам-то обоим очень понравилось - но я пока дома и мы оба совы; а вот в его классе девочка была, которая яркий жаворонок - просыпалась сама часов в 5 утра, а к 3 часам дня уже учиться не может. И её мама перевела в нашей же школе в другой класс. Причём обычно это у нас можно, но очень трудно, и контрольные писать надо, а здесь перевели сразу - по справке от врача. Кажется, невролог им написал, что обучение только в 1 смену. А Вы пишете, что

Цитата :

Наш врач сказала, что для нас вторая смена - караул.

- так пусть изложит это письменно на бамажке с печатью, и к директору - пусть дочка учится с одним из основных классов вашей временной школы.

:broom: Все, полдня моей беготни по городу наконец-то закончились. Я перевела дочуню в другую школу, где занятия ведутся в первую смену. В школе советовали не переживать раньше времени и попробовать походить во вторую смену, но делать из ребенка подопытного кролика и надеяться на "авось все обойдется" не согласна. Я очень хочу закрепить достигнутый в лечении результат и возвращаться к прежнему кошмару нет ни малейшего желания. Спасибо всем за советы.

Ура! Удачи в новой школе.

Я уже и с учителем успела пообщаться. Она "порадовала" тем, что в классе 10 гиперов, моя будет 11. Надеюсь на лучшее и, конечно же, на взаимопонимание с учителем. Первое впечатление она на меня произвела неплохое, ну а дальше видно будет.

Удачи!

Ого, 10 гиперов - это круто! Так может она уже супер-профессионал и всё как раз будет хорошо? Где 10, там и 11

:celeb6: ВСЕ БУДЕТ ХОРОШО! Моя доча умничка, я в нее верю и обожаю всеми фибрами моей души.

Вот это по-нашенски! Конечно всё будет хорошо, УДАЧИ!!! :l18:

Тава пишет:

Я уже и с учителем успела пообщаться. Она "порадовала" тем, что в классе 10 гиперов, моя будет 11.

Очень уж это настораживает. Наша учительница оказывается в первом классе подала списки психологу, что у нее в классе 17 "трудных" детей ( из 25), при том, что в остальных пяти классах параллели по 2-3. Психолог занималась с каждым из списка, а потом провела беседу с учительницей- она у нас сама гипер и импульсивная . Пока явных претензий нам не предьявляют, но не очень комфортно нам у этой учительницы .

Тава, удачи в новой школе.