Софи, в логогруппу набирают тоже по результатам этой комиссии. нас после ПМПК в конце февраля из неё выставили за "отсутствие динамики". я ныла, что в корр. сад далеко ездить, не смогем. сказали, это дело ваше, а из логогруппы мы его выводим. а ну и ладно

для Малек и других- ваши дети посещают или посещали сад для ЗПР? Я после того как в саду возник такой вопрос побывала в наших садах такого типа, очень унылое зрелище, у них там такие же группы только детей меньше, и занимаются с ними обычные воспитатели, а дефектолог у них один на весь сад, который просто рекомендации дает. И ждать этот сад до 5 лет, а ему сейчас 3 , т.е два года просто терять. И сейчас у него просто ЗРР, а если я буду сидеть и ждать то через два года будет точно диагноз ЗПР. А резкая я потому что я бегаю по кругу, ищу выход из ситуации и везде натыкаюсь на какие-то заоблачные рекомендации-типа та чего вы мамочка нервничаете, ну и что, что ЗПР? подумаешь-сами виноваты, родили такого. И разделять я их ни буду, Второй и так слабый из-за своей неврологии, так первый его защищает, помогает, подставляет плечо, а в случае раздела он один останется со своей проблемой, я его не брошу ни когда как щенка в воду. Вместе они сила. Я их с пеленок учу что они самые родные др.др и рпо жизни должны вместе быть, потому что они братья-СЕМЬЯ. И я не вижу особой помощи от такого сада. Мы уже раз переводились. У меня дети посещали сначала сад 2 категории, я им выбила места в саду 1 категории и это небо и земля., перевились месяц назад. В старом саду отношение было к ребенку с его проблемами отвратительное, нам в открытую предлагали перевести его в сад для УО. Ребенок там криком кричал три месяца. В новый сад адаптировался за 15 минут, ему здесь нравиться, воспитатели лояльно относятся, наоборот хвалят, говорят что он все понимает, только молчит. И сам садик отличный, когда заходишь в помещение попадаешь в атмосферу праздника. Еще раз переводить я ни кого ни куда не буду. Для меня легче найти частного дефектолога. Все равно офицеальными методами мы можем получить помощь только через два года.

Леля, мой ребёнок также посещает группу ЗПР. Никакого "унылого зрелища". Очень довольна, что в 4 года мы перешли в эту группу. Здесь сын "раскрылся" бдагодаря работе дефектолога, психолога и воспитателей, конечно. В предыдущем садике (для ОБЫЧНЫХ) детей до него и руки у воспитателей не доходили. Сидел на стульчике, как бедный родственник. Ни с кем не общался (не умел, а научить некому было). Вот только с логопедом в саду плохо. Приходиться ездить в реабилитационный центр на занятия. ХОРОШО, ЧТО В цЕНТРЕ ЕЩЁ МНОГО ДРУГИХ СПЕЦИАЛИСТОВ. Это я к тому, что Вы тогда будьте готовы ЗАНИМАТЬСЯ своим ребёнком, для чего потребуется МНОГО времени и сил. И не теряйте время, оно дорого. Чем раньше начнёте, тем раньше будут результаты. Успехов!

lelya пишет:

для Малек и других- ваши дети посещают или посещали сад для ЗПР? Я после того как в саду возник такой вопрос побывала в наших садах такого типа, очень унылое зрелище, у них там такие же группы только детей меньше, и занимаются с ними обычные воспитатели, а дефектолог у них один на весь сад, который просто рекомендации дает.

Lelya, я вот не верю вам, что во всех садах, где есть группы зпр, такое отношение. В вашем городе 51 сад и вы не можете найти , то что вам нужно. В моём городе 10 садов, и только два сада с группами зпр, один такой, как вы описываете, другой как Малёк описывает. Я вообще не понимаю, вашего отношения к диагнозу зпр. У вас какое то не совсем правильное понятие об этом.
Если вы не хотите отдавать ребёнка в такой сад, это другой вопрос. Просто мы мамы и у нас часто бывают замыленные глаза на своих детей. А их проблемы надо решать. Вот как раз в таких садах работают самые лучшие и опытные деффектологи и психологи, которые знают саму суть проблемы.

У меня не замыленные глаза, наоборот я реально понимаю ситуацию и понимаю что будет и к чему все идет. Просто зачем доводить до того что можно исправить сейчас, а не через два года!? Вы бы ждали? К сожалению в нашем городе ситуация такова, что коррекционные сады только с 5 лет, а до этого или сидите ждите или выплывайте сами. Это же не правильно, зачем ждать когда действовать надо уже сейчас. Я не знаю сколько всего садов в Таганроге и сколько из них коррекционных, но берут туда по месту жительства. В ГОРАНО мне дали два ближайших и от обоих садов осталось угнетающее впечатление. В одном мне вообще сказала заведующая-кто вам виноват, что вы детей уродов плодите, а мы должны за вас их исправлять. Ну будет он у вас в школе на 2 с 3 учится, ну какую нибудь бурсу закончит и радуйтесь что руки ноги на мести. Как вам?1 Про вашу кровиночку долгожданную, долговымученную, обожаемую ТАКОЕ! Да после этого если это будет единственный сад в городе я туда ребенка не одам.

Матильда - это наверное у вас в городе работают самые опытные, а у нас на таких деток смотрят как на прокаженных и всех записывают в ранг умственно отсталых. Вы думаете у меня предвзятое отношение? Я тоже почитала в инете информацию и пошла по своим кругам ада искать кто и где поможет моему ребенку. И везде стена, глухая, а иногда колючая стена. Я в сады коррекционные ходила, потом во всякие психологические семейные центры. У нас вообще в городе эти психологические центры модное развлечение, этакие клубы мамочек которые хвастают перед друг другом своими детьми. Я когда начинаю описывать проблему они сразу нет-это не к нам, вот если вы бы просто буквы не выговариывалти, а неговорящие дети это не к нам.

Лейла, неужели на город нет ни одного вменяемого дефектолога???????????????

Liana да я хочу заниматься, да ни кто не хочет мне помочь ни бесплатно ни за деньги. У нас в городе нет базы по работе с такими детками. Некоторые родители закрывают на это глаза или у кого есть деньги подарками протягивают таких детей в обычных садах, а в коррекционные попадают случайные или безнадежные и признать что у твоего ребенка ЗПР как бы мягко сказать - стыдно. Ни мне стыдно, а обществу, окружающим. Я когда начинаю озвучивать какие проблемы вижу в ребенке на меня смотрят как на дуру. У нас зато буйным цветом работаю неврологи детские-этого сколько хочешь, лечить ребенка даже модно и берут врачи дорого. А это только медикаментозная сторона дела, т. е не существует комплексного подхода к проблеме как я это понимаю и как вижу из общения на форуме.

Нет, представляете НЕТ. После того как я уже побывала где только можно мне сказали что был один, да и то переехал в Новосибирск.

ну вот не поверю. В коррекционных садах работают ведь специалисты и с ними уж как-то частным образом можно договориться. Один откажет, другой, а пятый возьмет

на сайте Алалия.ру были?

Малек - я тоже слышала мнение о том что лучше для детей спецсад, туда наоборот стараются пристроится так как группы маленькие, лучше отношение и снабжение, и после первого садика мы искали возможности перевода и рассматривали логосады и коррекционные сады, но увы после того как я прозондировала почву, для нашего города это осталось в прошлом, у нас в этом плане хороши только сады для слабовидящих деток. Не смотря на то что мы живем в одной стране ситуация на местах бывает разная.

Меламори со всеми и пыталась договорится частно, была у шести. Это даже смешно. Как одна из них сказала, что ни кто не хочет ответственности. Все они по специальности логопеды или педагоги, а на дефектологов выучились или не давно или еще заочно учатся, т.е. опыта нет. Вот еще мне посоветовали одну девушку, она принимает в поликлинике. Это последняя надежда.

Я даже объявление давала что ищу дефектолога - никто не отозвался. Как я писала, что предлагают только проходить МПК и переводится в спецсад, а берут туда с 5 лет. Т.е ждать очередь ДВА года. Нам только три исполнилось.

Lelya, а вы приходите к нам "не говорунам" может, что общим разумом сообразим. Вы нам расскажите, какие именно у вашего ребёнка проблемы.
А в тот сад, где группы зпр вы к дефектологу подходили? Вам бы одного хорошего найти специалиста, он бы вам остальных подсказал, они обычно друг друга знают.

Посмотрите сайт Дефектолог.ру, там такие мамы зажигают, любому дектологу сто очков вперед дадут. Им диссертации можно защищать. А диагнозы у них какие страшные, либо аутизм либо вообще никто не может ничего поставить. Дети ничего не говорят, не понимают, а они их вытаскивают, потому что живут там, где нет ни логопедов ни психоневрологов. А вы со своим ЗПР плачете, никто не поможет вашему ребенку так, как вы ему можете помочь. Это вроде не реклама сайта (это для админов), к которому я не имею никакого отношения, а спасательный круг.

аутизм - "страшный диагноз"?

А как вы думаете? Спросите у их мам.

ну у нас на форуме есть несколько мам аутистов, можно и спросить.
Мне как-то казалось, что "страшные диагнозы" - это несколько другое... бубонная чума, например... рак... синдром Ретта, если уж на то пошло...

Матильда я же написала что была во всех садах и они меня действительно посылают один к другому, я так уже с шестью пообщалась.

Логопед - я не плачусь, а хочу помочь ребенку. По моему это нормальный материнский инстинкт. Про то что ни кто лучше не поможет чем родная мать полностью согласна. Но являясь сама педагогом я понимаю, что нужно иметь систему в занятиях, поэтому я и ищу помощи дефектолога, который бы мне помог организовать и скорректировать работу с сыном. Я и так с ним занимаюсь как могу, но мне кажется этого не достаточно, нужно больше. А на сайд зайду-спасибо.

нам второй раз проходить комиссию(( в прошлый раз был просто кошмар. ребенок ему было 4 практически не говорил, задания делал избирательно, что не нравилось говорил нет и тд, когда его достали совсем мин. через 30 стал кидаться в них игрушками... написали ребенок не знает цвета, не знает времен года и тп. горько смешно, но меня обрадовало, что он вообще не ушел, как иногда делал на занятиях с логопедом, а поиграл с ними... но несмотря на все, логосад нам дали причем обычную группу, но диагностической целью... Идти через месяц( я в полном стрессе... ребенка стали дрессировать! на знание того как зовут полностью маму, папу, улицу, город и тп. ходетелось бы остаться в прежней группе. у нас чудный логопед и воспитатели замечательные. ребенок через сложную адаптацию привык, они знают все его заморочки. По отзывам воспитателям и логопеда он конечно не самый лучший, да и не может им быть, так как мы попали в группу разновозрастную дети от 6 до 4 лет) нам пять, но прогресс у него есть. конечно много проблем психологического и неврологического плана, но и тут мы не самые уж крайние..
ходили к психиатру, жалуемся вот отказался читать стихи на утреннике хотя выучили... на занятия не хотим ходить и тд. ребенок вел себя не очень, не так ужасно как бывает, но все же.
Кстати я не знала что в 5 летнем возрасте детей спрашивают сколько будет 3колечка пирамидки +1 колечко пирамидки. Причем ребенок этих колечек не видит. а потом еще 4-1, 2+1 и тд. ребенок не был к этому готов. но отвечал правильно, хотя не всегда точно с первого раза, но затем поправлялся.
После спросила про психологическое сопровождение и спросила совета.. А она заявляет: вашему ребенку нужна ситуация успеха. Переведем ребенка в группу ЗПР в том же садике!!! Там он будет лучше всех!!!! (по размышлению глупость)
если бы точно знала, что поможет хоть завтра. Детки в этих группа нормальные просто чуть слабенькие, это меня не пугает. диагноз как правило ЗПР к школе снимают и школа обычная. Отличия: занятия дефектолога и более слабая программа (хотя мы справляемся и в прежней группе). но пугает адаптация, у ребенка проблемы с контактами, а тут у нас друзья и все знакомо. да и недумаю чтобы вот так сразу нам полегчало уж СДВГ точно никуда не денется. лучше бы оказывали хорошее психологическое сопровождение. Мы сами нашли начинаем ходить на занятия в психологическую группу.
хотим чтоб оставили в прежней группе, воспитатели тоже не против, для этого надо хорошо пройти ПМК. Но там мы можем выкинуть что угодно( не любим мест не знакомых и незнакомых тетенек с заданиями, длительностью 40 мин. (вот ужас) так нам сказала психиатр

кстати, на прошлой комиссии нам тоже сказали что деть у нас невоспитанный, хотя диагноз синдром гиперактивного поведения стоял(

Девочки, а подскажите , как мне быть. Мне председатель ПМПК ещё осенью пообещала , что в городе будет логопедический класс ( у нас ОНР -3), малокомплектный, до 10-12 человек.Что делать, если меня водят за нос? На подготовишку я его вожу в школу по террриториальному признаку, но мне там дают понять,что его в обычный класс не возьмут, а возьмут только на домашнее обучение.
На мой взгляд у него сильная дезадаптация.У сына коррекционная группа, в ней 10 человек в саду.При большом скоплении народа начинает выпирать гиперактивность.Подготовлен он к школе, как учитель сказала, выше среднего.Только читать не умеет и пишет, как курица лапой.Но все формы мышления, которые для школьного обучения нужны ,у него хорошо развиты.
Сегодня снова не работал на подготовишке.Высидел 30 минут и ушли. А остальные дети остались.
Я всё думаю,если меня обманывают и никакого логопедического класса не будет,КУДА Я СО СВОИМ МАЛЕНЬКИМ ЧЕЛОВЕКОМ?

Мейхуа!
По закону ребенка без вашего согласия не могут никуда перевести. Меня
по молодости направляли на Комиссию, это, поверьте, очень тяжелый труд.
Проходит такой поток детей! Но и опыт тоже, глаз наметывается. Только
очередной ребенок заходит, он еще рот не открыл, а уже видно, какой у
него диагноз. Бывало часто, что мамы детей с УО возражали против
направления их детей в спецшколу. Или, наоборот, считалось, что в
логосаду хорошо готовят к школе, и мамы хотели туда отправить своих
деток безо всяких оснований. Но факт, что многие сходные диагнозы можно
ставить только в динамике. Надо наблюдать за развитием ребенком месяц -
два. Не знаю, есть ли у нас сейчас такие группы наблюдения?