Цитата :

В ответ мне презрительно фыркнули.

Да действительно - карту еще листать! Неврологов еще слушать! У меня иногда такое ощущение создается, что мы нашим врачам этими диагнозами просто в душу плюем - ходят тут! С диагнозом! И как-то сразу чувствуешь себя виноватой - надо же, как подвела отечественную медицину, несознательная такая!

Zlata, все Вы правильно сделали. Может, ничему уже и не научится ваша учительница, но в будующем два раза подумает, прежде чем над ребенком издеваться.

Цитата :

Девушка моя на прошлый урок не принесла тетрадь для контрольных работ и
начала доказывать, что не было сказано, что будет контрольная. Ну да,
все знали , а моя нет.Я математичке стала объяснять, что у нас такое
бывает очень часто- это наша забывчивасть и импульсивность, как
следствие СДВГ.

Что по-вашему в данной ситуации должен был сделать учитель?

Цитата :

Но...вот просто сижу и не знаю что дальше-то делать? В другой класс
переводить? На домашнее обучение?Или дамочку на "место поставить"?

А может быть все-таки учить ребенка контролировать себя?

Лимонелла пишет:

Цитата :

Но...вот просто сижу и не знаю что дальше-то делать? В другой класс
переводить? На домашнее обучение?Или дамочку на "место поставить"?

А может быть все-таки учить ребенка контролировать себя?

Лимонелла! Вы нашли панацею от СДВГ! Урррррааааа! Оказывается нужно просто учить детей контролировать себя... А ученые бьются-бьются, бедненькие...

Врачи, психологи.... А тут - всё просто - научить и - фсё. Подскажите, пожалуйста, как вам удается обучить СДВГшек контролировать себя? Сколько времени уходит на это? Какими методами пользуетесь? Поподробнее, плиииз...

Цитата :

Лимонелла! Вы нашли панацею от СДВГ! Урррррааааа! Оказывается нужно просто учить детей контролировать себя..

А вы считаете, что лучше мед.карту в школу носить и "учителя на место ставить" через знакомых в вышестоящих организациях?

Цитата :

Сколько времени уходит на это?

Времени и терпения уходит много. Мы учимся в первом классе, нам восемь лет. Постоянно собираю с сыном портфель. Да он уже стал сам практически полностью собирать. Сто раз проверю и напомню. Если получит двойку за забытую тетрадь, скорее всего тетрадь в следующий раз не забудет, а если забудет, значит опять будет двойка. Я с этой проблемой к учителю с мед.картой и статьями точно не пойду, так реально понимаю, что не будет ему поблажки (да и не должно быть в обычной школе) в связи с диагнозом. Мы тоже постоянно бегаем, но вот толкаться и бить практически перестали (раньше был караул) - так как мы сами постоянно повторяем и внушаем, о том, что это опасно и больно для других, показываем последствия. Ну и медикаментозное лечение конечно.

Лимонелла,простите меня,но если вы говорите"мы учимся в первом классе,нам восемь лет",то ваш ребенок еще ооочень долго не научится контролировать себя.Увы!

Это хорошо, что вы с сыном все вдвоем делаете

Цитата :

Мы тоже постоянно бегаем, но вот толкаться и бить практически перестали (раньше был караул)

. И что вам 8 дет. Только вот пора детку от себя отделить. Он у вас уже самостоятельная единица.

И если все проблемы вам удается решать педагогическим путем, то, вероятно, стоит обратиться к доктору и пересмотреть диагноз. Больше даже на пед.запущенность похоже было, чем на , увы, сопутствующий всей жизни СДВГ.

Про первую часть вашего опуса даже говорить не хочется. Мамаш, бегающих с картами и тыкающих ими направо и налево, на форуме не встречала практически. Не готовы мамы психиатрический диагноз обнародовать.
И, поверьте, СДВГ - это всерьез и надолго.

лимонелла, на форуме была где-то тема про мам-коал, которые пишут МЫ, отождествляя себя с ребенком. Когда мы собираем портфель - это понятно. Когда мы бегаем и деремся - это забавно
Учить контролировать себя нужно безусловно, это очень правильно. Что касается сбора портфеля - вы сделайте листочки, можно на каждый день, и на стол ребенку,или прикрепите в зоне видимости. Прямо по каждому предмету на каждый день -русский- тетрадь, учебник; рисование-краски, кисточку, альбом. И тд. В конце- дневник. Пенал -отдельно расписать, что туда входит. Лучше не больше 6-7 предметов. Кстати, больше 9 человек просто не запомнит..
Сначала прямо пальцем по этому плану, вместе собирать, можно галочки ставить, если есть возможность делать план на каждую неделю. потом постепенно сам, под вашим присмотром. Потом сам,но мама ночью проверила. и тд, до полной самостоятельности...

Цитата :

Мамаш, бегающих с картами и тыкающих ими направо и налево, на форуме не встречала практически.

А вы тему эту хотя бы с самого начала прочитайте.

Цитата :

И если все проблемы вам удается решать
педагогическим путем, то, вероятно, стоит обратиться к доктору и
пересмотреть диагноз. Больше даже на пед.запущенность похоже было, чем
на , увы, сопутствующий всей жизни СДВГ.

К сожалению не все наши проблемы можно снять педагогическим путем, но многое можно компенсировать. Кстати вы много видели взрослых СДВГшек, которые продолжают постоянно бегать, толкаться и бить всех?

Цитата :

Не готовы мамы психиатрический диагноз обнародовать.

С каких это пор СДВГ - психиатрический диагноз?

с МКБ _международной классификации болезней. диагноз относится к психиатрическим.

Фиалка, большое спасибо за совет. Обязательно будем так делать. У нас еще опыта немного - сын только два месяца в школу ходит.

вот грипп пройдет, возобновим Школу молодого бойца.В прошлом году подробно про всякие такие штуки рассказывала. Может, еще новенькие желающие наберутся. Тогда еще раз расскажу.

Цитата :

Лимонелла,простите меня,но если вы говорите"мы учимся в первом
классе,нам восемь лет",то ваш ребенок еще ооочень долго не научится
контролировать себя.Увы!

Вы знаете, мы (наша семья) стали замечать, что у сына все лучше и лучше получается контролировать себя. Думаю, что для маленького СДВГшки помощь родителей значит больше, чем знание учителя о его диагнозе

Цитата :

вот грипп пройдет, возобновим Школу молодого бойца.В прошлом году подробно про всякие такие штуки рассказывала.

С нетерпением будем ждать

речь не о помощи, а о том, что пуповину рвать пора Нам 8 лет? На двоих? Помогать ребенку и говорить о нем -мы - разные вещи. Когда вы в мыслях своих разделите себя с дитем - с его взрослением и контролем все проще пойдет, девочки правы.

Лимонелла,от всей души желаю вам со всеми школьными трудностями справляться так же успешно,как вы это делаете сейчас.А через годик -другой мы с радостью послушаем о новых успехах вашего сына в школе.

Лимонелла, Троя уже второй год бьется со своей дочкой. И объясняет, и учит, и контролирует её. Зря вы так грубо на неё наехали. У её дочки действительно проблемы. Просто так за пару месяцев...даже лет... эти вопросы (Дефицит внимания) не решаются. Понимаете, гиперактивность может существовать сама по себе, не являясь при этом компонентой СДВГ. При этом дефицита внимания как такового нет. А вот именно ДВ является, увы, ведущей проблемой. И у взрослых он несколько компенсируется, но не так, как должно быть в норме. У некоторых детей гиперактивность уходит после 7-8 лет, у некоторых - нет. Кстати, и гиперактивность у взрослых с СДВГ нешуточная. Не все так просто при этом синдроме. И никакой зубрежке-дрессуре это не поддается.

Цитата :

А вы считаете, что лучше мед.карту в школу носить и "учителя на место ставить" через знакомых в вышестоящих организациях?

Лимонелла! Нет, канешна! Лучше смиренно и молча терпеть непрофессионализм и хамство по отношению к себе и ребенку! И, кстати,почему Вы думаете, что только Вы "контролировать себя" дете учите, а другие "ровно" сидят (в крайнем случае учителей перевоспитывают)?

Цитата :

Девушки, я ведь не вытерпела, вечером позвонила своей одногруппнице, она - зав.нашего районо,

я б до вечера не утерпела


Ханна, сочувствую и респект

troya пишет:

либо ребенок невоспитан, либо УО, т.к. ведет себя, как трехлетка.Я предложила полистать мед. карту и найти в ней ответы на интересующие вопросы. В ответ мне презрительно фыркнули.

фигасе доктора? Ну, к невропатологу хотя бы иногда их водить... Вообще непонятно, при чем тут УО? Не зря говорят, что все хорошие врачи давно в мск сбежали...
троя. а в ответ наехать нельзя было? типа,ну да, моего ребенка ведущие специалисты российские с мировым именем смотрели. куда уж им...

Лимонелла,и еще.Ребенок должен знать,что у него есть защита,опора в виде родителей.А когда мама никак не реагирует на то,что взрослый человек,педагог,позволяет себе такие выпады по отношению к ребенку,ничего не стесняясь в глаза родителю(а что она говорит детю в их отсутствие тогда,остается только гадать),а ребенку плохо,тошно и школа для него,как наказание,хорошо ли от этого ребенку?Будет ли он с радостью ходить в школу и стремиться к успеху?Есть понятие-может но не хочет,а есть хочет,но не может.Многим детям,да и взрослым с СДВГ некоторые вещи просто не доступны до определенного времени(пока не дозреют нужные отделы мозга),и хоть ты воспитывай,долби,учи(все это мамы делают конечно),но пока не наступит ТОТ самый момент результата может не быть.Так что,отдать свое детя на растерзание тете с коридорным мышлением?

Цитата :

Ребенок должен знать,что у него есть защита,опора в виде родителей.

Согласна, защита нужна. Нужно говорить с учителем, с ребенком, а не устраивать учителю разбор полетов через районо. Разве учитель от этого поумнеет, профессионализма у него прибавится и он будет лучше относится к ребенку?

Лимонелла, если учитель грубо не прав, то поутихнет. Лучше относится к ребенку не будет, но и гнобить перестанет. А если ему повезет, то и поумнеет. Например, за забытые тетради ставить двойки нельзя. Оцениваются знания учащегося, а не его невозможность всё запоминать. Полазайте по сайту - много интересного и поучительного для себя найдете. В т.ч. и про "поговорить с учителем". А с ребенком о чем поговорить? О том, что забывать/не слышать/не замечать - плохо? Он это уже у меня второй год слушает. Однако, количество потерь вещей от этого не уменьшается.

Цитата :

Лимонелла, Троя уже второй год бьется со своей дочкой. И объясняет, и учит, и контролирует её. Зря вы так грубо на неё наехали.

Ни на кого не собиралась наезжать. Почему высказывания, не совпадающие с мнением выступающих расцениваются как "грубый наезд" , да еще на конкретного человека ? А про дочку Трои знаю, читаю данный сайт не первый год.

Цитата :

Разве учитель от этого поумнеет, профессионализма у него прибавится и он будет лучше относится к ребенку?

Если учитель не совсем......,то выводы сделает и будет работать над собой,как над личностью,профессионалом пр.,а если нет,то гнать таких поганой метлой,чтоб не калечили души детям и не отрабатывали на них свои комплексы.ИМХО.

Лимонелла,а можно вопрос?Вы случаем сами не педагог?А то возникло ощущение,что вы за учителей обиделись просто.Или вам и вашему ребенку просто крайне повезло с педагогом.А тут есть и такие,кому крайне НЕ повезло.