Водила сына (10 лет) к психологу. Направил нас туда психиатр. Место действия - районная поликлиника.
Психолог больше часа разговаривал с сыном, я сидела в этом же кабинете, слушала.
Меня очень удивили ответы сына на некоторые вопросы психолога, но "расшифровывать" она мне их не стала. Может здесь что-то подскажут?
1. Вопрос: если бы прилетел волшебник и заколдовал всю твою семью, превратив в животных, то кто кем стал бы?
Ответ ребенка: мама- собака; папа - кот; сестра - лошадь; бабушка - голубь; я сам - попугай; собака - жеребенок.

Ну ладно, мама-собака и папа-кот еще туда-сюда (мама все время тявкает, а папа возлежит на диване. Хотя у нас вроде этого нет, но мало ли...может я за собой не заметила. Но почему сестра лошадь? И наш домашний пес жеребенок? А уж насчет "я сам - попугай" вообще не понимаю.
2. Психолог просит нарисовать человека. Рисует во весь лист какого-то амбала - то ли робот, то ли инопланетянин. Вопрос: расскажи мне об этом человеке, сколько ему лет, какой он и т.д. следует ответ: это Сэм,ему 40 лет, он добрый и сильный, живет вместе со своим другом Биллом. Что думать по поводу 40-летнего мужчины , живущего с другом?
3. Психолог просит нарисовать вкусный обед (рисует тарелку с курицей, слава тебе, боже), темную ночь (темное небо со звездочками), теплый ветерок (рисует дым и солнышко), т.е. все более-менее нормально. На просьбу нарисовать счастье, ни на секунду не задумался и нарисовал фигурку человека с поднятыми вверх руками. Психолог просит рассказать что нарисовано и вот ответ: это человек, он рабочий, ему повысили зарплату и он швыряет деньги.

У нас в семье денежный вопрос особо остро не стоит, ну так, что бы ребенок чего-то не имел. Совершенно точно никто не говорит в семье о деньгах как об эквиваленте счастья или (в случае отсутствия средств) о несчастье. Откуда у сына понятие счастья , что это деньги, да еще которые кидают в воздух? И кстати, почему этот человек рабочий? Не учитель, не пожарный, ни кто там еще? А вот ...рабочий?
И почему психолог не стала со мной это обсуждать хотя я просила мне это объяснить? Неужели за этими ответами кроется что-то очерь неприятное?

для справки: тест "семья животных"

Нормальный остроумный парень с воображением.

Мышь, спасибо большое за ссылочку. Но там мало данных.

Оливка, когда используются такие тесты важно не то, ЧТО ребенок нарисовал, а ПОЧЕМУ он сделал такой выбор. К примеру - попугай может быть выбран: 1. потому что это самая умная птица, 2. потому что он красивый и всем нравится, 3 - потому что он путешествует вместе с капитаном Джеком
Почувствуйте разницу...
Если такого обсуждения не было - это тестирование малоинформативно. И Вы теперь сидите и ломаете голову "почему?"
2. Это уж, извините, каждый интерпретирует в меру СВОЕЙ распущенности
3. Иногда, морковка - это просто морковка. Нормальная ассоциация, мож фильм ребенок посмотрел где счастливый рабочий бросал вверх деньги...

Маячок, спасибо огромное! А то я уже бог весть что себе напридумывала.
Но теперь мне непонятно зачем психолог задавала эти вопросы, если после того как ребенок отвечал , никаких "почему?" далее не следовало. К психологу ведь мы пошли по направлению психиатра и психолог именно психиатру должна выдать отчет на предмет всяческих личностных характеристик, интеллекта и т.д. Выходит, что никакой объективной картины не будет?