Смилла, пробуйте . Мой, например, очень плохо переносил целый день в саду или в началке. Его няня забирала часа в 3-4.

Смилла

Смилла, у моего были проблемы с гиперактивностью, непослушанием и т.п.. Я в сад своего даже не рискнула отдавать ( в логопедический его не взяли). Но мы его водили на разные развиввайки - танцульки-попрыгуйки куда только можно. Плюсом у него дооооооолго был оч.хороший психолог. Ну и в 6 лет я его отдала на подготовку к школе с целью ТОЛЬКО научиться боле-менее нормально вести себя в классе на занятиях. Плюсом медикаметозное лечение. И, как я и надеялась, разница в поведении ребенка в 6 лет очень отличалась от поведения в 7 лет. Но! Подготовку к школе вела наша логопед. Это просто феноменальная женщина - у нее гиперы почти сидят на занятиях, а главное - у нее интересно на занятиях! То есть у детей появляется мотивация идти к ней на уроки и учиться вообще. Тем, что ребенок смог пойти в школу на общих основаниях, мы обязаны именно ей. И я нисколько не жалею, что ребенок не ходил в сад - это сберегло ему и мне кучу нервов и денег. И не доконало окончательно его и мою самооценку.

Всем доброго дня! А я считаю что социализация ребенка очень важна,и если ребенок не устает от общества, то надо подобрать ему именно группу, а индивидуально всегда успеется. Но если ребенку в группе тяжело, тогда только няня. Я все это со своим прошла, а сейчас учимся и довольно неплохо.

Анна, беда гиперов в том, что если они не устают от общества, то само общество устает от него. И требует изоляции . Иногда - так требует, что от ребенка одно мокрое место остается. К сожалению.

Агава пишет:

Анна, беда гиперов в том, что если они не устают от общества, то само общество устает от него. И требует изоляции . Иногда - так требует, что от ребенка одно мокрое место остается. К сожалению.

+ 100000000000

Тоторо пишет:

Смилла
Я вам искренне сочувствую.
Вот вы женщина образованная..кандидатскую пишете..а у вас ребенок ненормальный)
А вот у меня он учится в коррекционной школе-и он нормальный)и я его люблю не меньше второй дочери,которая закончила гимназию.
У меня ощущение,что какое бы образование человек не получил,он не становится от этого более ..настоящим.Или для вас порядочность определяется красными корочками?)
Я поражена.
Я сочувствую вашему горю..так может-стоит перед тем как других детей,нормальных,нарожать-этого в детский дом сдать к другим неудачникам?)

Как можно назвать ребенка НЕНОРМАЛЬНЫМ? Где границы и нормы нормальности, еще не известно как сложиться жизнь у спокойных и тихих детей, а как у шустрых и безшабашных. Всем счастья и здоровья! Вкладывайте душу в детей и тогда все будут хорошо.

Venera пишет:

Агава пишет:

Анна, беда гиперов в том, что если они не устают от общества, то само общество устает от него. И требует изоляции . Иногда - так требует, что от ребенка одно мокрое место остается. К сожалению.

+ 100000000000

Моего давили. Сама плакала ночи на пролет, но в обиду не дала. Занятия, лекарства, спорт. Досих пор проблем много, но уже знаю, что справлюсь.

Анна Логачева пишет:

Тоторо пишет:

Смилла
Я вам искренне сочувствую.
Вот вы женщина образованная..кандидатскую пишете..а у вас ребенок ненормальный)
А вот у меня он учится в коррекционной школе-и он нормальный)и я его люблю не меньше второй дочери,которая закончила гимназию.
У меня ощущение,что какое бы образование человек не получил,он не становится от этого более ..настоящим.Или для вас порядочность определяется красными корочками?)
Я поражена.
Я сочувствую вашему горю..так может-стоит перед тем как других детей,нормальных,нарожать-этого в детский дом сдать к другим неудачникам?)

Как можно назвать ребенка НЕНОРМАЛЬНЫМ? Где границы и нормы нормальности, еще не известно как сложиться жизнь у спокойных и тихих детей, а как у шустрых и безшабашных. Всем счастья и здоровья! Вкладывайте душу в детей и тогда все будут хорошо.

А я вообще слово "ненормальный" не применяла.
Мне чувствуется тонкий нюанс, когда я говорю, что рожу еще пару "нормальных" детей. Я имею в виду - нормальных - не более любимых или более здоровых ментально, а более отвечающих моим ожиданиям - какие дети у меня должны быть, если бы не...перинатальная гипоксия, затяжной безводный период или что там еще могло повлиять.

Смилла пишет:

Анна Логачева пишет:

Тоторо пишет:

Смилла
Я вам искренне сочувствую.
Вот вы женщина образованная..кандидатскую пишете..а у вас ребенок ненормальный)
А вот у меня он учится в коррекционной школе-и он нормальный)и я его люблю не меньше второй дочери,которая закончила гимназию.
У меня ощущение,что какое бы образование человек не получил,он не становится от этого более ..настоящим.Или для вас порядочность определяется красными корочками?)
Я поражена.
Я сочувствую вашему горю..так может-стоит перед тем как других детей,нормальных,нарожать-этого в детский дом сдать к другим неудачникам?)

Как можно назвать ребенка НЕНОРМАЛЬНЫМ? Где границы и нормы нормальности, еще не известно как сложиться жизнь у спокойных и тихих детей, а как у шустрых и безшабашных. Всем счастья и здоровья! Вкладывайте душу в детей и тогда все будут хорошо.

А я вообще слово "ненормальный" не применяла.
Мне чувствуется тонкий нюанс, когда я говорю, что рожу еще пару "нормальных" детей. Я имею в виду - нормальных - не более любимых или более здоровых ментально, а более отвечающих моим ожиданиям - какие дети у меня должны быть, если бы не...перинатальная гипоксия, затяжной безводный период или что там еще могло повлиять.

Ваши дети должны быть такими какие они есть. Я отказалась от мысли о втором ребенке ,потому что понимаю-имея второго,первому недодам, а его надо вывести во взрослую жизнь. Примените свой ум и знания с пользой для ребенка.

Анна Логачева пишет:

Ваши дети должны быть такими какие они есть. Я отказалась от мысли о втором ребенке ,потому что понимаю-имея второго,первому недодам, а его надо вывести во взрослую жизнь. Примените свой ум и знания с пользой для ребенка.

Я все-таки попробую завести второго хотя бы.
Но только, когда СДВГшке будет 8-10 лет. Осознаю, что сама иначе не справлюсь.

Смилла пишет:

[Я все-таки попробую завести второго хотя бы.
Но только, когда СДВГшке будет 8-10 лет. Осознаю, что сама иначе не справлюсь.

Конечно заводите. Это так здорово!

И мне думается, неплохо бы родить еще . Всем только лучше будет.

Смилла,а если и последующие дети не будут отвечать ВАШИМ ожиданиям?
или будете рожать до тех пор,пока результат вас не устроит?

Тогда приоритеты поменяются. У разных детей будут разные достоинства, а не одному придется все воплощать в себе.

С биологической точки зрения женщина ведь на много детей запрограммирована? А мы вцепимся в одного и хотим, чтобы он нам всех возможных заменил. И живет он, бедный, за себя и нерожденных братьев и сестер. Не всем такое под силу.

не факт, что приорететы поменяются...

Тогда придется

Цитата :

рожать до тех пор,пока результат вас не устроит

.
В какой-то момент планка снизится все равно. У многодетных психология другая.

Я бы называла это не снижением планки, а сменой мировоззренческой системы координат.

Да, согласна, так точнее.

И потпм,я сильно сомневаюсь в желании Смиллы стать многодетной......

С кандидатскими диссерами и высоколобыми родственниками это мало компонуется.....

Ну да, непрестижно...

Все имхистое ИМХО,но здесь "СИНДРОМ ПОДМЕНЫ".

Сама ревмя ревела у психолога в кабинете-чувства такие были,что у меня не человеческий детеныш,а инопланетянин какой-то,
и законы человеческого сосуществования ему не осилить никогда!

Вообще, многодетность сейчас в моде. И это престижно, особенно в обеспеченных кругах.
Как бы не ужасно это звучало.

А я вот морально уже готова ко второму кругу проблем. У младшего диагнозов больше, чем у старшего.

А "СИНДРОМ ПОДМЕНЫ" это что?