иногда возникают ситуации,когда лично мне кажется,что учитель переходит границы дозволенного.
может есть какой нормативный документ..как же определить --насколько глубоко учитель имеет право проникать в нашу личную жизнь?
для меня наш классный руководитель--просто учитель.ребёнка я сдала в школу,основываясь на материально-технической базе учереждения (меня устраивают школьные условия,расположение школы,а учителя для меня все равны,я от них чудес не ожидаю.всё равно,где нужно--понадобится репетитор или я)).
вот последний эпизод на ваше усмотрение:в понедельник вечером ребёнок заболел.утром я зашла в школу забрать тетради и учебники(мы в первом классе ,и всё это хранится в ученическом столе).учительнице сказала,что мы заболели.Она мне""чЕМ?".
Я:"откуда я знаю?"(отношение честно скажу у меня к учительнице неприязненные,но это в ответ на её отношение к ребёнку).
она:"ну что у вас понос,температура?"
я:"температура"
Она:"не забудьте,сегодня важное собрание"(это она про ремонт в нашем будущем классе,где будем учиться со 2 по 4 (специально и собрание в том же классе устраивает для наглядности)).
я:"я не прийду"
она:"как?это важное собрание.почему?"
я:"потому,что ребёнок заболел"
она:"ну,оставьте её с бабушкой?
я:"когда дочь болеет ,то с ней сижу толькоя.кроме того у бабушки под присмотром ещё один внук"


в итоге,когда моя мама пошла переписывать домашнее задание,наша классная выцепила её в коридоре и вцепилась в неё как клещ--"Где ваша дочь и внучка?"
хотя до этого я сто раз говорила,что мы живём все вместе.Хотя у меня ещё собственная квартира в посёлке(это в 20 минутах езды от городка).Просто из поселковой школы забирать ребёнка совсем не кому ,а занятия заканчиваются около 12.И в посёлок я с дочерью приезжаю на выходные,чтоб сильно не надоедать.

в общем прижала эта учительница мою маму (она говорит--"ей только в гестапо работать"),и мама сказала,что мы с дочерью уехали на квартиру в посёлок.
к чему был задан вопрос учительницей про моё местонахождение я вообще не пойму?..я пришла,сказала,что дочь заболела,т.е.справку я принесу..какое в остальном её дело,чтоб так ещё наезжать на мою мать. Ко мне у неё тож такое отношение--будто я её ученица,указания раздаёт..Но такое отношение к человеку старше неё..(моей матери 60,учительнице где-то до 48),я просто не ожидала такого хамства..

может я к этому неправильно отношусь?..
выскажите пожалуйста своё мнение..а то я хотела уже идти к директору школы

полномочия заканчиваются там, где появляется воспитанность!

Учительница должна была поинтересоваться чем заболел ребенок, поскольку если это инфекционное заболевание (ветрянка...), то в классе обьявляется карантин. Вы могли просто ответить - кажется простуда, я Вас предупрежу сколько мы будем дома сидеть.
Кл.руководитель должен знать где ученики, если их нет в школе.

Мне кажется дело не в полномочиях учителя, а в ваших ощущениях. Вы сами пишите, что чувствуете себя рядом с ней ученицей. Учитель это чувствует. Как только вы измените свое поведение, учитель изменит свое.

Медянка пишет:

Мне кажется дело не в полномочиях учителя, а в ваших ощущениях. Вы сами пишите, что чувствуете себя рядом с ней ученицей. Учитель это чувствует. Как только вы измените свое поведение, учитель изменит свое.

не чувствую,а она ко мне так относится)

Вредина пишет:

Учительница должна была поинтересоваться чем заболел ребенок, поскольку если это инфекционное заболевание (ветрянка...), то в классе обьявляется карантин. Вы могли просто ответить - кажется простуда, я Вас предупрежу сколько мы будем дома сидеть.
Кл.руководитель должен знать где ученики, если их нет в школе.

как я могу сказать чем,если он только заболел и мы ещё не были у врача..?
а насчёт того,где ученики..я же ребёнка дома оставила,т.к.он заболел --о чём утром и было сообщено

Профессиональная деформация))) Случай классический и далеко не самый запущенный. Относитесь проще, и все дела, постарайтесь не доводить до конфликта, общайтесь вежливым тоном, и, извините, но фразы наподобие "откуда я знаю?" не добавят конструктива в ваши отношения.
Я понимаю, что это трудно, но старайтесь все же не опускаться до ответного хамства.

А по поводу "чувствую себя школьницей" - так я иногда при встрече с бывшей одноклассницей, которая проработала 10 лет учителем и 5 лет директором, сама себя первоклашкой чувствую)))

diana445 пишет:

...... сказала,что мы заболели.Она мне""чЕМ?".
Я:"откуда я знаю?"....

Диан, не обижайтесь, но Вы тоже как-то не очень дипломатичны...
Огрызаетесь... Зачем?

Диана, я учитель, работаю меньше года, столкнулась с жуткой бюрократией в школе, такое чувство, что я должна не только знать все о семье, но и жить с родителями учеников, вдруг чего случится, учитель виноват, должен был предвидеть любой сюжет заранее, так что не судите строго учителя тем более младшая школа.

А вдогонку вопрос можно? Зиронька, ты учитель, есть какие-то нормативы, сколько раз должно проходить родительское собрание? У нас в 1 кл, где куча проблем, оно было только 1 раз.

дело в том,что я человек не общительный.. держусь на расстоянии.
а она мне вечно в душу лезет)))

а огрызаюсь я в память о наших предыдущих беседах.т.к.человек регулярно некорректно себя со мной ведущий,вызывает у меня соответствующее отношение.тем более учитель беседует со мной в таком тоне,как будто я перед ней в вечном неоплатном долгу))))

Лиана, ну это уж совсем ваши учителя ленивцы, у меня первый год пятый класс , у деток адаптация к старшей школе, работали с психологом 1-2 р.в неделю в том числе и с родителями, по группам, а собрания в начале и в конце четверти обязательно.

liana пишет:

А вдогонку вопрос можно? Зиронька, ты учитель, есть какие-то нормативы, сколько раз должно проходить родительское собрание? У нас в 1 кл, где куча проблем, оно было только 1 раз.

А у нас раз в месяц

Диана, учителя обыкновенные люди есть (характерные), а в ваших интересах найти общий язык с учителем ради вашей кровинушки.

Зиронька, спасибо за инфу. Вот и я думаю, что наша что-то совсем с нами не в контакте... Ты где так долго была? Давно тебя, Зиронька, не видела.


Диана, извини за офф.

Дитте, мои родители отказываются так часто встречаться, да и потом мобильные переговоры веду каждый день.

Лиан,я тоже соскучилась за вами, тяжело мне первый год, я ведь в школе не работала, оооочень устаю, как продержаться до каникул бы!

Держись! Мы все тут держимся!

Зиронька душа моя, ты что там в школе робишь то?

У нас три раза за год собрание было. Третий раз - екстренный, т.к. Директор в очередной раз менился. А так - после уроков можно подойти и поговорить + позвонить на мобильный. Частота собраний ни о чем не говорит. Дело бы делалось.

У нас что не собрания то за деньги речь ведется. Не хожу. Приду утром отдамм все деньги и все.

Сашуля, привет! Да, вот десят лет экономистом отпахала, дай думаю, рискну, детскую мечту попробую, ох...тяжело, жуть! Нервная я стала, даже телевизор своим домашним громко не разрешаю, бьюсь в конвульсиях))))

Ой я тебя понимаю, было время я лекция и семинары вела студентам биофака. На 4 паре у меня было желание аб стенку убицца. Как видишь, жива))))))

В конце первого урока каждый день заходит кто то из администрации и я сдаю отчет : кого и по какой причине нет. Слезно прошу родителей перезванивать и сообщать причину или предупреждать заранее и очень знаете ли невесело когда приходится выдумывать причину самой или вынуждена перезванивать родителям . Немногие додумываются сбросить и перезвонить, а операторы у всех разные.

Саша, так я у своего сына ни разу -то на собраниях в этом году не была!Так , денюжку передаю и все. А как лисенок поживает))