Ну, тут дело и в отношении самого ребенка. Проблемы с этим... Не всем домашнее подходит, это тоже ясно! Очень жаль, что у вас такой печальный опыт!

ну, такой опыт вполне можно и в школе поиметь. ничто не мешает и там ничегонеделанием заниматься.

Переводя ребенка на экстернат, индивидуальное, семейное, родители должны отдавать себе отчет, что они берут обучение в свои руки, а школа только проверяет. Родители - учат и контролируют. Если родители не в состоянии учить, то репетиторы, однако контролируют все равно родители. А еще родители должны ребенка организовать.

у нас все же расписание с указанием часов обязательно.

Цитата :

у нас все же расписание с указанием часов обязательно.

Мы еще не на домашнем, но уже расписание оговорено. Без контроля с моей стороны - только выполнение заданий, но проверка и объяснение - в обязательном порядке с моим участием. Впрочем домашнее - то же самое! Так, что ритм некоторый есть... Хотя всякие "нехочууу", "не сейчас", "не умеюююю" все равно присутствуют, конечно! А куда без них? И у меня - тоже!

Почему эта тема такая вялая? Вроде многие дома грызут гранит науки, а никто ничего не рассказывает Это у всех все так хорошо? Или наоборот? Девочки, отпишитесь у кого как продвигается?