Игорь Олегович, здравствуйте!

У нас такая ситуация. Во время курса кортексина ребенок стал больше говорить (именно количественно, а не качественно , с качеством все нормально ) и лучше стали даваться различные прописи, линии стали ровнее и руки меньше уставали. Положительный результат возник на второй день после первого укола и держался еще неделю после последнего.

После окончания действия лекарства все вернулось - меньше говорит, пишет с трудом, трудность заключается в том, что руки быстро устают и потеют. Лечимся мы с самого рождения без перерыва, вот уже 7 лет. (не только кортексином ). Занимаемся много и сами, и со специалистами.

Вопрос же вот в чем: если на фоне кортексина улучшается мелкая моторика, и лучше шевелится язычок (у нас парез небольшой - язык не поднимается кверху, к небу), а потом опять все возвращается, то что это значит? Что дальше делать, какие обследования пройти? Массажи логопедические, массажи рук, спины не помогают. Ну, конечно, у нас не все так уж и плохо, но до совсем здоровых детей мы не дотягиваем. Извините, что с такой стороны захожу, может, это и глупо, но уже не знаю, что делать.

Очень сомневаюсь, что это связано именно с кортексином (в моей практики таких резких откатов назад при отмене препарата не было). Надо разбираться более подробно, вести точный дневник наблюдения, пробовать другие виды немедикаментозного лечения... Дело в том, что я не знаю, какие из них доступны вам, а рекомендовать то, что доступно только в нашем центре считаю не очень корректным.

Большое спасибо за ответ!

Именно эти резкие откаты меня и беспокоят. Как маятник - то лучше, то хуже, а иногда кажется, что откат и вовсе ни с чем не связан, вот просто на ровном месте, не после отмены препарата, не после болезни, а "просто так". Будем искать причину.