ВЕРНУТ!!!! Или вернуть!!!
с чего бы!

____и на будущее: никогда не платить заранее

я знаю

Таволга пишет:

А я за месяц обучение оплатила. Полторы тысячи на дороге не валяются. Интересно, можно потребовать их вернуть? В договоре не было прописано, что из-за плохого поведения могут выгонять с занятий.

Должны вернуть или отработать.

Анимэ пишет:

хотя я просила родителей записать, но пилить когда поняла, что надо денно и ношно пилить.
уже не хотела :-)

и гулять со скрипкой от дома до школы - было мукой.
все время прятала ее в полиэтиленовой мешок, без футляра.
в 13 лет, я уже стеснялась
(ну дурочка, конечно)....

Анимэ, а я по классу виолончели училась... Её в пакет не положишь. Бросила в 6 классе. Стеснялась страшно. Пианистам завидовала.

Toma пишет:

Лео польда пишет:

Toma пишет:

Лично меня потрясло в музыкалках (когда с дочей ходили) огромный процент детей, да и родителей тоже пожалуй, с ненормальной психикой.

Тома, вы даете, от вас не ожидала....Скала тоже много чего тут про таких же музыкальных...не обижаюсь -у нас с ней кардинально разные принципы воспитания
ТОма, ну да - мой сыночек и был псих в школее и псих дома, а в музыкалке он зато был....цитата преподавателя "до чего же гармоничный мальчик! все в нем прекрасно" и все благодаря музыке

Лео, извините, не думала, что вы примите на себя. Просто часто была такая ситуация: стоим с мамашей, базарим о прекрасном, потом глядь, а ее дите мою охаживает чем-нить по голове. Мама как ни в чем ни бывало дальше трындеть. И дети очень зашуганные какие-то.
Меня конечно добила 2я уч-ца по скрипке, когда сказала: "Ну все у вас как у людей, и платье нарядное с корсетом"

Тома, да не на себя конечно приняла, а на всех таких музыкальных кадров я ж говорю- не обижаюсь я в музыкалке, пока своего мелкого ждала, просто отдыхала душой- любовалась этими детками: до чего спокойненькие , до чего воспитанные...не дерутся, не обзываются....сидят все на концерте тихонько- слушают....в раздевалке песенки поют...мой-то там тоже с толпой сливался, но зато потом отрывался по полной...по мордасам за оскорбления- в полоборота....я после обычной школы (меня туда вызывали частенько) в музыкалке просто душой отдыхала

Нас на музыке в свое время отчислили еще на стадии прослушивания. Когда Гошанчик сказал честно, что школу ненавидит, учиться не любит, стихов и песен никаких не припоминает, да и не любит это дело, а на гитару хотел бы записаться, потому что "она прикольная и можно вот ттжжжжжжщщщщщ рок играть на ней". Спасибо, сказали, мальчик, подрасти немножко и приходи еще раз.

А бабло бы из принципа потребовала бы назад. А что. Не умеешь с детьми работать и любовь к музыке прививать, не берись, за что деньги-то? ))))

Лео, +100! Музыкальная школа, что ни говорите, это развитие в ребёнке эмоционального восприятия и, простите за высокопарность, духовности.

liana пишет:

Лео, +100! Музыкальная школа, что ни говорите, это развитие в ребёнке эмоционального восприятия и, простите за высокопарность, духовности.

Лиан, вот ты как профессионал- знаешь , что говоришь.....обидно, что пока за лето ни разу ни к гитаре, ни к синтезатору не подошел....но дипломом гордится....продавать не буду- надеюсь, что начнет играть...или я на пенсии начну)))

Лео, ну когда потянет помузицировать, тогда и подойдёт. А ситуации наверняка и в техникуме возникнут. Всякие там капустники и т.п.

Нас директор уговорила сходить на занятия и по хору. Как бы деньги всегда успеют вернуть.
Ну, мы и сходили. :wink1
Деньги вернут.
Но! Сидела я на этом занятии и..девочки, офигела. Из всей группы у одного или двух детей есть слух. Вообще, ни в зуб ногой. То есть моего неусидчивого со слухом они "попросили", а усидчивых "медвежат" оставили.
А напоследок, проходя по коридору, я услышала из-за дверей в кабинет громкую и фальшивую игру на скрипке.
Берут кого попало. Ну, и нужна нам эта школа?
Кстати, и проподаватель пела, не очень уверенно попадая в ноты.

Лео, а я как в музыкалке отдыхала( в детстве, учась)! В классе друзей не было, все там, на музыке. Вот только спокойными мы не были ни разу, оторва на оторве оторвой погоняла, веселились до упаду, при этом очень хорошо все занимались, (особенно я. Мне даже муз училище прочили.) До сих пор помню, как всю нашу группу поперли с сольфеджио за то, что на рассказанное нам учителем определение хроматизма я немедленно и не очень тихо выдала свое определение: хроматизм--это смещение суставов в организме на сустав выше или сустав ниже...Истеричный хохот, крик "пошли вон отсюда!"...У многих преподов у самих было потрясающее чувство юмора, с ними было лучше всего и работа успешней всего, ездили на конкурсы, брали призовые места...Эх, жизнь-малина была!( просветленные слезы)

Мой занимается музыкой второй год.Учительница в школе у нас не очень, а вот частоного педагога я нашла отличного.На музыку бежит гораздо с большей охотой чем на русский математику.Учительница его хвалит,он у меня со способностями в этой области,ходит гордый ,что получается