Гиперактивным был всегда, но раньше было видно что гиперность не преднамеренная, сам себя не контролировал. Постепенно проблема не то чтобы сошла на нет, просто самоконтроль улучшился, да и учителя привыкли принимать его таким, как он есть. С конца прошлого года проблемы начали нарастать. Во-первых, появились неподходящие друзья, за лето ситуация сгладилась, но с началом учебного года мальчики стали приходить к нам домой чуть ли не ежедневно, дома курят, играют на компьютере. После обращения к социальному педагогу компания не собиралась 3-4 недели, а неделю назад все началось по новой. Мой говорит, что боится не впустить их, его не то чтобы избивают (следов никаких нет), но поколачивают. Заставляют его курить, в случае отказа тыкают лицом в снег и заставляют его есть. Сразу отмечу, что мой всегда был трусоват. Да, я согласна, что впускает их сам, но в тоже время этим тяготится, просит меня написать докладную на мальчиков. Но верить полностью ему не могу, т.к. стал очень много врать, причем зачастую без всякого повода. К этому присоединилось отвратительное поведение в школе, причем не у всех учителей, а у тех, кто не может держать дисциплину у всего класса. То что врет мне - объясняет тем, что боится меня. Я конечно излишне авторитарная мамам, но чтобы боятся меня я поводов, на мой взгляд, не давала. Вобщем как-то мы оба запутались и выход из сложившейся ситуации я не вижу . К психиатру идем в субботу (если пойдет, пока отказывается), но я схожу даже без него.
Вопрос собственно - как найти выход из сложившейся ситуации?

Непростая ситуация...
С ребенком нужно работать, формировать ассертивное поведение (умение отстоять свои "границы", сказать "нет" - лучше какие-то тренинги для подростков поискать).
А от компании следует защитить. Как то это гнусно совсем.

Спасибо, Маячок. К психиатру и клиническому-психологу, практикующими в областной психиатрической больнице (детское отделение) идем завтра, вроде как мой успокоился и согласился, попробую договорится на индивидуальные тренинги (групповых нет точно). В школе социальный педагог очередной разбор полетов провела, только её позиция - уже сам большой, чтобы уметь говорить четкое нет . Из-за такой ситуации (необходимость врать мне) резко ухудшилось поведение в школе, жалуются почти все учителя. На основного предводителя компании (одноклассник) папа готовит документы для передачи в приют . Там вообще семейная драма, маме не отдает, сам пьет и водит женщин, если мальчик среди ночи убегает к мам, то приезжает туда с милицией с заявлениями что ребенка украли. За два года такой ситуации мальчик перестал подчинятся вообще кому-бы то ни было, мама по этой причине его сейчас брать к себе тоже уже не хочет .
Чисто по человечески мне ребенка жаль, но и для моего сына такого друга я не хочу.

Сегодня были на приеме у психиатра (не в поликлинике), после беседы с ребенком один на один, она, как и Вы, сказала что ребенок не умеет говорить нет, а еще что у него очень низкая самооценка, что явилось для меня новостью . Провела с ним занятие, договорились что он поездит на занятия еще (с интервалом 2-3 недели), как я поняла из объяснений сына, его учили правильным позам во время разговора, правильным жестам и правильному выстраиванию фраз. По мнению врача, решив проблему с умением говорить нет, он параллельно снимет еще ряд проблем: вранье на пустом месте, страх перед наказанием, амплуа клоуна в коллективе. Кроме того назначено лечение ноотропами.

ну так и многие взрослые не умеют "нет" говорить...

Лучше, конечно, еще с самооценкой поработать, а на этом базисе уже формировать конкретные поведенческие паттерны (учить правильным позам и жестам ). Потому что без внутренней уверенности в себе, это будет выглядеть наигранно... Что то вроде овечки в волчьей шкуре.
Для начала попросите ребенка назвать несколько своих хороших качеств - пусть их запишет и куда-то на видное место положите. И каждый день, пусть добавляет в список пару штук. И не отлынивает Только ни в коем случае не критикуйте - даже если что-то напишет вообще несвойственное... И еще важно чтобы эти качества были в позитивной формулировке "добрый" вместо "неплохой"...
Регулярно интересуйтесь что хорошего произошло, какие маленькие победы были... (к примеру - повел себя уверенно в сложной ситуации, силу воли проявил и т.п.) И поддерживайте, хвалите, радуйтесь за него, за эти достижения.
Это так, на первое время...

Спасибо .
Мне еще очень не нравится то, что он стал БОЯТЬСЯ меня. Психиатру об этом вчера не сказал (когда она спросила его как отношения с мамой - ответил что хорошие). Боится что я буду его ругать, воспитывать, я конечно же в этом году, в связи со всеми выкрутасами, ситуацию пережала (чего простить себе не могу . В результате стал скрывать проступки, плохие оценки, замечания от меня или врать . Как вернуть ситуацию на прежний уровень, когда он мне доверял и открыто говорил обо всем я не знаю.

Так вот же ответ на этот вопрос

Маячок пишет:

Регулярно интересуйтесь что хорошего произошло, какие маленькие победы были... (к примеру - повел себя уверенно в сложной ситуации, силу воли проявил и т.п.) И поддерживайте, хвалите, радуйтесь за него, за эти достижения.