Уважаемая Наталья,
Прошу вашей помощи и совета. Нашему ребенку 4.4 года. При рождении получил натальную краниоцервикальную травму,плексонебропатия слева с парезом руки по типу Эрба. С этого времени мы регулярно наблюдаемся у невропатолога, пропивали курсами энцефабол, ноофен, глицин. Диагностика ЭЭГ в 2,5 года нарушений работы мозга не выявила. Почти год занимаемся психомоторной коррекцией по методу Горячевой.Говорит много, но многих звуков не выговаривает. Сейчас наш невропатолог ставит синдром расторможенности.
Меня сильно беспокоят некоторые его игры. Очень нравятся трубы, автобусы и троллейбусы (особенно двери). он играет и в другие игры. Например, посмотрел мультики о казаках и все в семье были казаками: мы ездили за солью, играли в футбол и т.д. А трубы и автобусы ему нравятся давно, но это проходит, а затем появляется опять. из труб он строит заводы, зовет нас посмотреть. а сам прыгает. Спрашиваем почему, отвечает, что ему это нравится. Имитирует езду на автобусе или троллейбусе с остановками, подпрыгиванием на ямах, открытием и закрытием дверей. Иногда строит автобус из стульев. садит нас, свои игрушки и всех везет. Переключается на другие игры, любит слушать книги, в последнее время заинтересовался цифрами -- все считает.Были у психоневролога на консультации, выписали ноофен, магнеВ6 и глицин. Сказали наблюдаться.
Хотим отдать в сад, очень тянется к детям. Но я переживаю, так как опыта общения с детьми у него очень мало, а подобные игры могут сделать его "клоуном".
Уважаемая Наталья, подскажите, что делать: запрещать совсем или оставить как есть. Могут ли это быть симптомы шизофрении?

Запрещать не нужно, гораздо лучше расширять кругозор и диапазон игр - можно подключится к игре и делать ее разнообразнее, например, в "автобусе" проиграть в ролях какую-то коммуникативную ситуацию, чтобы научить ребенка какой-то модели поведения ("ой, вы мне на ногу наступили!" - "извините, простите, давайте я отодвинусь" и т.п. ).

Если нет двигательных стереотипий, вычурных движений руками, гримасничанья, то есть ребенок просто "застревает" на своих увлечениях - скорее всего, речь может идти об аутичных чертах или сверхценных идеях в рамках шизотипического р-ва. Но если есть речь и не так уж много странностей в поведении - оба этих состояния, более или менее успешно компенсируются, при правильном подходе.
Так что развитая речь и ролевая игра в этом возрасте - хороший признак.
Чтобы не переживать по поводу "а что это?", а бы Вам посоветовала обратиться к психиатру.