Зравствуйте!Помогите,пожалуйста! У меня дочь 7 лет. К сожалению,ей
сложно найти общий язык с другими детьми - она очень обидчива.Обижается
на то,что на мой взгляд не заслуживает внимания:не тем тоном сказали,не
то слово и т.д.Дети это чувствуют и ,в свою очередь,либо начинают
подшучивать над ней,порой жестоко,либо просто сторонятся ее.Мы ходили к
школьному психологу,я видела ее тесты:везде она показывает желаемое
принятие и реальное отторжение ее сверстниками.Причем,она любой ценой
пытается завоевать авторитет и довольно управляема.Ее могут попросить о
чем угодно и она не задумываясь будет выполнять.Хотя дома с нами -
полностью неуправляема,все до мелочей пытается делать по-своему.
Помогите,пожалуйста! Как помочь ребенку завоевать авторитет,не ссорясь и
в то же время научить говорить "нет",когда это необходимо? Спасибо.

Спасибо,Маячок!Если возник вопрос - открывать новую тему.Я правильно поняла?

Да, вверху есть кнопочка - "новая тема". Все просто
По-поводу Вашего вопроса.
Обида относится к так называемым рентным эмоциям, не тем, которые позволяют человеку лучше адаптироваться (это - гнев, страх, радость, грусть, благодушие), а к тем, которые подкрепляют какие-то глубинные установки. Иными словами - человек может, испытывая рентные эмоции, подкреплять свое мнение о том, что он слабый, несчастный и всеми обиженный. Это неприятно, но позволяет получать какие-то вторичные выгоды - можно не действовать, не принимать серьезных решений ("чего дергаться - я же неудачник"), можно получать свою долю внимания, жалости и помощи от окружающих, можно получать внимание и т.п. У ребенка такие реакции могут закрепляться в силу разных причин - и склада характера и каких-то вторичных выгод. Нужно проанализировать какие вторичные выгоды могут иметь место. (Например, дочка приходит и сообщает маме и бабушке, что ее снова обидели. Те выражают ей сочувствие, пытаются утешить, приласкать и т.п.). (Я сейчас фантазирую, потому что не знаю подробности Вашей ситуации, но тут как в алгебре - нужно подставить свои значения.)
После того, как это станет понятно, желательно изменить свое поведение - к примеру, не столько жалеть, сколько просить ребенка проанализировать ситуацию и предложить подумать как можно было отреагировать, чтобы избежать конфликта и не ущемить свои интересы...



Вопрос у Вас сложный, парой фраз не обойтись, так что я еще попозже допишу.

Согласна - в обиде она видит свою выгоду.Но когда жалуется,что ее обидели,всегда собщает "полуправду",т.е.подает ситуацию в выгодном для нее свете.Когда иду "разбираться"(не скандалить ни в коем случае,а именно разобраться в конфликте),оказывается ,что зачастую причиной конфликта является она сама.Но признать этого она не хочет.Сопротивляется до последнего! И в тоже время позволяет собой манипулировать.Она активно ищет друзей и тут же становится в положение зависимого.Дети это чувствуют,манипулируют,а потом просто ее оставляют.Причем в классе у нее проблем с одноклассниками нет,а вот на улице и в танцевальном коллективе сложно.На улице к ней прочно приклеилось прозвище "истеричка",а на танцах девчонки просто держат ее на расстоянии.

Кстати,по поводу танцев тоже есть вопрос.Танцует она уже 3 года.Но так чтоб серьезно - 1 год.Коллектив серьезный,выездной,тренировок много.Занятия танцами были только моей инициативой.Пробовали и музыкальную,и театральную - не срослось,не хватает усидчивости.Так вот до сих пор не могу понять:вроде бы и занимается,говорит,что нравится.но перед тренировками почти постоянно портится настроение.Выступать - пожалуйста.Недавно в Анапу ездили с коллективом.Просто море впечатлений! А на тренировку - из - под палки.Посоветуйте,пожалуйста,как распознать,может,это просто "не ее" и она занимается для меня.Я верю,что у каждого человека есть его уникальные способности и нет неталантливых детей.Только вот как это выявить.Или может нежелание тренироваться тоже связано с отношениями с детьми.Обстановка там своеобразная,как во взрослых коллективах.Все нацелены на результат.Все жестко,травмировался - никто жалеть не будет.Трудись - будет результат.а "труд упорный нам тошен",как Евгению Онегину Ей делают замечания - обижается.Причем виноваты всегда окружающие.А она ни за что не признает себя причиной своих прблем.Вот как-то очень сумбурно.Накипело уже,год был тяжелый,накопилась масса вопросов,которые,к сожалению,сама разрулить уже не могу.