С периодичностью раз в полчаса, поводы изобретаются каждый день новые. Мелкой 2 года.
Новые темы:
1. После прогулки не дает с себя снять одежду, прижимает руки к себе, и платье не снять. Вчера сняла только в душе, уже мокрое.
2. На улице требует снять носки и обувь, хочет ходить босиком. А земля холодная после дождя.
3. Как увидит ключ в руке - отбирает и не дает даже открыть двери. Жуткий ор на весь подъезд. А ключ не показывать не получается - домофон-то открыть надо.
4. Все способы развивания и игры воспринимаются с жутким раздражением. Произвольно интерес не вызвать. Только если сама, и то, только поломать и выкинуть.

Знакомая, у которой дитя куда менее проблемное, уже к бабке водила. Говорит, чой-то помогло. Я уже тоже подумываю... хотя всегда старалась избегать енто.

Кто-нибудь пробовал частое причащение, есть какой-нибудь опыт?

А препаратики-то мы употребляем, и режим ...

Мать и мачеха, а вы не хотите психолога вызвать?
Просто нам с похожими проблемами надавали советов мелким текстом на два часа устной речи.
Включая магнитики на холодильник с картинками по каждому пункту расписания дня ребенка, влючая способы переключения на действия, игрушку пищалку как в театр - первый звонок идем домой, второй звонок идем домой, третий звонок встали и пошли и много чего еще.
И книжку "Как говорить чтобы дети слушались, и как слушать, чтобы дети говорили".

И еще наблюдали за моим поведением с ребенком, отметили что я излишне императивна и не гибка, отметили нехватку тактильного контакта и еще массу чего.
После того, как я советам психолога стала следовать, изменения произошли почти сразу же.

Цитата :

. Все способы развивания и игры воспринимаются с жутким раздражением. Произвольно интерес не вызвать. Только если сама, и то, только поломать и выкинуть.

Я при таком раскладе почитала Марию Монтессори, организовала развивающую среду и отстала на год от ребенка с предложением поиграть в мою игру. Играла с ним в его игру, если подпускал.

Проблема выбора неломающихся игрушек стояла остро. К счастью, есть Мега Блокс и Лего Дупло! Там все игрушки "разламываются" на части и при этом не ломаются )))

Вы правду верите в бабок?

Крути, да тут и про бабок, и про причищение...все смешалось, даже взаимоисключающее. Ребенку 2 года. Почему не попросить ребенка самого снять платье? А мама только поможет? И обучают таких детей, играя. А не занимаясь как в школе. И ключ можно дать в руку, как и возможность попробовать вставить его в замок. Только подойти к дому на 5 минут пораньше. То есть, не воевать с ребенком, а взаимодействовать. Тогда и метания от бабок к Богу не понадобятся.

"Все способы развивания и игры" - соответствуют возрасту ребенка?
Моя тоже ничего не хотела, ни играть ни развиваться, ловила момент, когда она хотела со мной общаться, телесного контакта, и использовала сей момент в нужных целях.
Мне тоже кажется, что вы либо устали либо не чувствуете ребенка, скорее всего и то и другое.
И не видите в ребенке отдельную от вас личность, которая может иметь свои интересы, не понятные вам.
Нужен психолог, психотерапевт, ну что-то в этом роде и прежде всего вам, а уже потом ребенку.

А бабки-то зачем?
Или причащение?
Понимаете, чтоб религиозность действовала на ребенка, надо регулярно этим заниматься, и прежде всего над собой работать, чтоб у вас самой душа успокоилась. А от разовых посещений храма ничего не измениться, даже может быть хуже, потому что туда часто ходят люди с большими проблемами, для маленького ребенка это не айс.

Реально хорошие советы. Токо щас денег нет на психолога.
Шучу, найдем, конечно.

Ребенок сам платье снимет, когда захочет, к вечеру, заляпанное, и ворот растянет, т.к. снимает по своей системе, локтями через горло.

А ключ... ну достаю его у дверей подъезда, домофон открываю, она тут же ключ изымает, поднимается с ним, а самой дверь открыть - нет силенок, да и прикоснуться к нему не дает, чтоб вместе повернуть. Ну пробовала уже. А орет благим матом, за несколько метров от дома слышно.

Беда в том, что она уперто требует своего, и любые отвлекания еще больше раздражают. Если телефон даю в руки - да не нужен ей этот телефон (книжка, птичка, собачка, лялька, и куда бы мама пальцем не показывала, и уши чесала, и танцевала, и рожи показывала).
Обнимания-целования прошли. Не нужны.

Вот реально реагирует на полное равнодушие к ней. Но уже после, как отыграло. Полдня как шелковая. Страшно без маминого внимания.

А еще вижжит, когда пытаюсь ложку научить держать по человечески. У нее это так: двумя пальчиками берет за самый кончик ложки, окунает ее в еду, поднимает вверх, и слизывает то,что капает сверху на нее. И в радиусе метра. Или корми сама.

Тома: "вы либо устали либо не чувствуете ребенка, скорее всего и то и другое"

Да, в самую точку.
А личность вижу, кайфую, что на мой типаж не похожа

А действует-не дейтвует причащение - так это все верующие мне твердят - делай, как можно чаще и все. Да, нужна среда соответствующая дома. Но у нас она и не так далека.

П до скольких лет вы отвлекать ребенка собираетесь? До совершеннолетия? Или до замужества? Ребенок растет, развивается, умнеет. И поетому я ВАМ про взаимодействие с ребенком пишу, а не способы оталечь/обмануть предлагаю. Не дотягивается до замка? Давай, я тебя подниму. Я тебе помогу дотянуться, а ты мне - повернуть ключ. И какая ты молодец, доченька! Большая, самостоятельная - сама платье сняла - умница! И ложку бери как большая - в кулачек, вот так. Про надоели поцелуи... А неискренность и безразличие дети чувствуют. Поетому и отстраняется. У вас, извините, раздражительность на действия двухлетей крошки даже в постах чувствуется... Ну как тут девочке быть спокойной и послущной, когда мама на взводе? Вам действительно САМОЙ к психологу надо - и успокоиться, и научиться управляться с ребенком. А то вы так страшно пишите пр о безразличие на ПОЛ-ДНЯ к крохе, что мне уже страшно становится. Детей так не наказывают.истерики - ла, игнорируют до момента успокоения ребенка. Потом - снова любят! о

Цитата :

Вот реально реагирует на полное равнодушие к ней. Но уже после, как отыграло. Полдня как шелковая. Страшно без маминого внимания.

а вот этого не надо бы. Слишком тяжелая артиллерия.

Я бы посоветовала Вам взять ручку, бумагу и написать подробно все неосвоенные навыки и проблемные моменты в поведении дочки.

Выбрать один, много - два.
И потихоньку осваивать. Не ставить себе сроков, не раздражаться по поводу других неуспехов ребенка.

Причем на том же листочке напишите себе:
Я понимаю, что ребенок развивается в своем темпе.
Я принимаю, что процесс развития ребенка - дорогой, нерво- и материало
затратный.

Цитата :

Ребенок сам платье снимет, когда захочет, к вечеру, заляпанное, и ворот растянет, т.к. снимает по своей системе, локтями через горло.

жемчуг мелок кому-то... В 2 года дитё само может снять платье - раз! Уже появилось долгожданное "я-сам!" - два!
Радуйтесь, мамочка )))
А про растянутый ворот - и что? У моих вороты были не растянуты, а порваны по плечевым швам. Выросли, научились сами снимать правильно и больше не рвут))))

Мать-и-мачеха пишет:

. Или корми сама.

Ну и кормите сами, я пол года как перестала кормить сама, а до 5,5 лет кормила с ложки, а до 4 кормила с ложки держа на коленях

Может лекарства ребенку не подходят?
мой до 3 лет был полный кошмар, а после начала лечения у невропатолога начал вести себя намного спокойнее и адекватнее

ЯНтарь, я вот так и не поняла, а что такого делает девочка, что б отнести поступки к неадекватным? Пока я вижу только, что мама не справляется с ребенком. И частично провоцирует такое поведение у девочки.

Ну да, согласна, в название темы просто написано отвлечь от ИСТЕРИКИ, а в посте как то истерик не заметно, а видны ожидания поведения от 2 летнего ребенка как от пятилетнего

Агава пишет:

Крути, да тут и про бабок, и про причищение...все смешалось, даже взаимоисключающее. Ребенку 2 года. Почему не попросить ребенка самого снять платье? А мама только поможет? И обучают таких детей, играя. А не занимаясь как в школе. И ключ можно дать в руку, как и возможность попробовать вставить его в замок. Только подойти к дому на 5 минут пораньше. То есть, не воевать с ребенком, а взаимодействовать. Тогда и метания от бабок к Богу не понадобятся.

вы знаете, я давала ребенку ключ. и он этот ключ погнул. ключ был сложный, им открывался и подъезд, и подвал, и гараж. изготовление нового обошлось бы в 1000 евро. в общем я давала ребенку ключ и помогала ему повернуть его в замке, в итоге перестал открываться гараж. а в гараж (под домом) вела дорога с уклоном в 15%. и вот стоит машина под уклон, я сую ключ в отверстие на специальном столбике - ворота не открываются. а сзади напирают еще желающие проехать.
а еще, входя в квартиру и держа ключ в руке, ребенок размахивался и зашвыривал его куда подальше. после того, как я с трудом выковыряла его из-под шкафа в прихожей, я привязала к ключам длиннющую веревку, и конец всегда держала в руке.
потом я нашла в парке старые ржавые ключи, почистила их, прикрепила к брелку и дала ребенку, типа вот твои ключи. но он понял, что ими дверь не откроешь, и не хотел их брать.
я пыталась взаимодействовать, но получалось плохо. 4 поломанных жалюзи - я ж ПРОСИЛА не дергать, а не приказывала и не била по рукам.
как взаимодействовать, если знаешь, что уступки тебе могут очень дорого обойтись?

bienemaya, вы очень подробно рассказываете, что и как делал ваш ребенок, но при этом совершенно не говорите о том, как, в какой последовательности и что именно говорили вы сами ребенку.
Я могу быть не правой, но я не верю, что если бы я тут на форуме пространственно начала описывать проблемы с коммуникацией с младшим ребенком, мне бы дали исчерпывающую оценку ситуации и конкретные меры для исправления. Психолог два часа "в живую" лицезрела наше с ребенком взаимоотношение, прежде чем дать мне четкие инструкции что и как делать.

Может вам тоже консультанта пригласить?

я не прошу тут консультаций, просто написала для топикстартера с двухлетним ребенком. когда моему было 2 года, я тоже думала, что я одна такая, а у всех дети себя хорошо ведут. пусть просто знает, что она не одна.
я старалась активно слушать, посылала "я-сообщения", не орала, старалась отвлечь, переключить... пару раз ему попало по заднице. за то что закрыл меня на балконе ( с тех пор уже 4 года прошло, но я даже мусор иду выносить и всегда ключи с собой беру), за то что он мог сходить на горшок, а потом вывернуть содержимое посреди комнаты, специально приходил с горшком из туалета, выворачивал его на ковер, показывал пальцем и смеялся.
я объясняла до хрипоты. говорила. видимо, меня просто не понимали или в одно ухо влетало, в другое вылетало.
видимо, надо было действовать, а не говорить. но я не знала как.
но помню как сейчас, когда ребенок в очередной раз закинул ключ, а ключ на веревочке ))))

Понятно А сейчас как у вас?

я- сообщения для детей постарше. Школьников примерно. Вы пытаетесь для крошки подстроить опыт мама детей школьников? Бесполезное занятие. Как и ожидать от двухлетки отклика пятидетнего ребенка. В два года я, идя к мусоропроводу, брала с собой и ключи, и ребенка. Так безопаснее, чем оставлять его одного в квартире - всю мебель сне прикрутить к полу на уголки не получилось. Только тяжеленный комод прикрутили, после того, как ребенок его на себя перевернул. Так что горшок на ковер...так проще убрать ковер. Что б не отмывать потом. Но как минимум ето безопасно для жизни ребенка. И ругать за ету проделку можно себя, а не ребенка - вы же не уследили. А ему действительно смешно. В 2 года ето именно нак. Почитайте про психологию двухлеток. На форуме етого фактически нет. Так что поищите в инете. Ну и психолог на дом - хороший совет. И не единожды.

Мать-и-мачеха, вы написали, что препараты употребляете. у кого вы наблюдаетесь?

Про опрокинутый горшок и психологию двухлеток. В этом возрасте детки очень даже гордятся своими "горшечными произведениями". Логика примерно такая: это-моё, а моё плохим не бывает. Отсюда и стремление "покопаться" в том, в чем мы с вами копаться уже явно не станем.

За малышом, сидящим на горшке, нужно элементарно СМОТРЕТЬ. Возможно, играть с ним, или сказки рассказывать. Одного "горшечных дел мАстера" оставлять нельзя! Тем более, если "заседает" он в ванной-туалете, т.е. помещении, где по определению много твердого: кафель, фаянс, чугун и пр.

Да уж.
Пока дети маленькие были-на автомате-все ручки сковородок ВНУТРЬ -чтобы не схватила.никаких клеенок-скатертей на столе-чтобы не стянуло.Все документы-в пределах недоступности в шкафах.Все ручки на шкафу-стенке завязаны резинками-не открыть.Все розетки закрыты заглушками..
Не забуду,как отвлеклась на минуту-ребенок вылил в рот йод..сразу промыла крахмалом-но скорую вызвала тут же.
На секунду!

Привет! Никак не могла выбраться сегодня, сложный день.

Какие вы проницательные! Все правильно пишут и Much, и Агава, есть раздражение на нее и провокации ребенка. Не вижу это сама, она просто внутреннее состояние ловит, а я понять не могу, почему мои старания быть адекватной идут прахом.

А обнимания и поцелуи не надоедают, наоборот, это единственная отдушина, что ребенок очень ласковый в основе характера. Если бы не невропатия, мы бы были самыми счастливыми родителями, мелкая дюже прикольная, даже другие мамочки отмечают.

Наблюдаемся у двух разных врачей, платного и государственного, оба высшей категории, назначают примерно одинаково: фенибут, атаракс, валерианахель.
Платный вот прописал пантогам, но он ее резко возбуждает, пить не смогли. А от фенибута синдром отмены такой, что весь дом стонет. Хотя дозу снижаю плавно. Спать перестала - с пяти утра гуляет.

Папа уверяет, что с ним ведет себя очень хорошо. Но это последние времена. Он потерпеливее, хотя тоже бывает в состоянии мочалки.

Проблема в том, что вот эти ее неукротимые истерики случаются зачастую в тот момент, когда я в очень уставшем состоянии, или крайне не выспалась. Не выдерживаю, срываюсь. Мозг не успевает сработать, когда нервы уже понеслись.

Проанализировав все советы, я поняла, что боюсь ей доверить что-то новое сделать самой, контролирую с напряжением нервов. А еще правда не отдаю отчета, что ей 2 г. всего. Просто боюсь ее истерик, потому и напряжение. зачастую кажется, что она физически больно делает своим истошным криком.