К Пятнице Рассказ? или К Пятнице "Русалочку"?

Контрольный пересказ?
Эх, переводчик спит ужо.....

Варежки теплые.... красивые....
какие еще версии?
Цап, спроси у Сенюка. Думаю додумается! Где-то там, в астрале.... братья....

Ёжка пишет:

К Пятнице Рассказ? или К Пятнице "Русалочку"?

Задание на среду.

Версия : контрольный пересказ

Каштанку по ролям?

Нет...

Девочки, кто считает какой прием самым эффективным в борьбе с дисграфией? Нет сил, занятия с логопедом пользы не приносят. Двойки, двойки...

Смурфик, прости меня.... Но вопрос в никуда.
Все очень индивидуально.
Нет панацеи. Нет таблетки.
Совет: возьми консультации у нескольких логопедов. И тогда делай выводы.
Может и не логопед нужен, а нейрокоррекция.
Иногда с логопедами нужно работать долгие годы.

Смурфик пишет:

Девочки, кто считает какой прием самым эффективным в борьбе с дисграфией? Нет сил, занятия с логопедом пользы не приносят. Двойки, двойки...

Дисграфия - понятие растяжимое и емкое.
Просто бороться с дисграфией нет смысла, это как борьба с ветряными мельницами.
Надо скоррегировать именно ваши нарушения.
Да че-то и возраст маловат, 2й класс? Мне кажется еще рано говорить о дисграфии как таковой, скорее всего несформированность каких-то функций, может левша, может фонематический слух не развился?

Тоmа Мы тоже во втором классе, но диагноз уже стоит Дисграфия и Дислексия.На ПМК поставлен после 1 класса.
Смурфик. Мне кажется ты рано отчаялась про занятия с логопедом. Наш логопед года за 3-4 обещает выправить ситуацию.

Вопрос риторический.
Как, как можно без единой ошибки, с правильными ударениями и отличным произношением читать "Алису в стране чудес" на английском, и при этом попросить помощи по докладу: "Этого....египтевого Тутрахатомона"

Ребёнок случайно родился не в той стране

ЛИВ пишет:

Ребёнок случайно родился не в той стране

Не на той планете, чую я и наш логопед.

Крути, не томите. Опять спать не буду

Ой, Цапа, ну, Вы, ну.... ик... как всегда...
Кстати с английским все у нас неплохо, правда писать -читать только учимся, но как спец виже, что некритично, норма и даже чуть выше.
И еще вот про фонемаически слух и неразвитость. Деть тока што вот перед сном читал веселухи на школьную тему, понра ему стихотворение, прочел и тут же рассказал НАИЗУСТЬ. Не короткое и не примитивное, юморное.
Т.е. с памятью усе ОК. Словарные слова запоминает,подозреваю, что хочет написать одно, пишет - другое.

Куда-то пост делся... Хотела спросить, кто-нибудь проходил здесь коррекцию?
http://www.dyslexia-dysgraphia.ru/what_we_should_know.html

Смурфик, вот тема есть https://www.sdvg-deti.com/t5125-topic Я так понимаю, что это достаточно дорого.

гравицапа пишет:

Вопрос риторический.
Как, как можно без единой ошибки, с правильными ударениями и отличным произношением читать "Алису в стране чудес" на английском, и при этом попросить помощи по докладу: "Этого....египтевого Тутрахатомона"

А у моего перца скорость чтения одинаковая на русском и на английском.

Пенелопа пишет:

Крути, не томите. Опять спать не буду

Качественный пересказ "Русалочки".

Удитвило, что КАЧЕСТВЕННЫЙ. На вопрос почему, сын ответил, что почти все прочитали сказку или по мотивам, или в сокращенном варианте.

Тетрадь по развитию речи. Проходят разные стили: официально-деловой, научный и т.д.

Несколько раз в тексте:
Задоча речи, Задаца ричи, Зодача рчи.

Кроме этого:энцЫклопедия, рефИПАты, повсю вседневный информация.


Это кажется неискоренимо вообще...

Элли
"Д,АртаЛьЯН" сейчас любимый герой. Почему именно Д,артаЛЬЯН, а потому что
"Дартанян - это как армянин", а "ЛЬЯН" - францик"

Это пройдет, Элли. Когда отрастут мозги. Потерпите

Ищет мелочь слово в словаре, что бы проверить написание Ь и Ъ. Вопит:
- Там нет этого слова!
- Не может быть. Поищи.
- Нету, говорю. Ну где? нет! "ЩАСТЬЕ" или "ЩАСТЪЕ"
Занавес.

Kat, тётушка Чарли пишет:

Это пройдет, Элли. Когда отрастут мозги. Потерпите

Сколько надо потерпеть? уже седьмой класс, а мозги как были в зачаточном состоянии так и остаются.