Пишу в эту тему,потому что прежде всего "не хочу-не буду-надоело"- касается школы.Учиться не хочет вообще.Все уроки проверяю,и все равно за прошедший месяц одни тройки-двойки.По по русскому говорит,"ничего не задали",при чем регулярно.А вчера звонила классная,что он на русский и без тетрадей ходит,и что оказывается задают всегда,он просто не записывает.Школа новая,телефонов одноклассников нет.Требую взять-говорит,что не дадут.Прошу классную следить за записями д/з они говорят,что у нас поток- один класс заходит,другой выходит,следить за каждым не могу.В субботу пойду с русичкой разговаривать,но у меня ощущение,что учителям дела нет.Что с сыном делать-ума не приложу.Каждый вечер война со слезами и криками-"достала,оставь меня в покое,ненавижу" и прочее.Чем больше проверяю и давлю,тем больше крика.Пыталась по-хорошему договариваться.Ничего до моего прихода не делает,причину находит всегда.А потом у него телевизор и прочее.В итоге-крик."Мне это не надо".На футбол ходил с удовольствием,и то вот были соревнования-один день прогулял-просидел в интернете-уговорил дать ему шанс и не отключать.Дала.Прогулял соревнования-сидел-играл.Сегодня мед.комиссия.прошел только небольшую часть врачей-не захотел остальную,на завтра оставил.Завтра всех точно не успеет.Ощущение,что все пофиг,ложится на диван,закрывается одеялом,берет себе толпу еды и ничего больше не надо.Или в компе.В выходной может с раннего утра до поздней ночи,если не отогнать.Не интересно ничего.Не нужно ничего.И сопротивляется на все.И поговорить пыталась,не слышит."Мне это не надо.Тройку с минусом нарисуют-и хорошо".
Что с ним делать.В покое его оставить страшно.

Постою рядом. У нас такая же история. Уж с каким воодушевлением ходил на барабаны в музыкалку... Теперь - это скучно, все скучно, ничего не хочу, все надоело. Как так? До меня это не доходит и что сделать не знаю

У нас тоже самое.
Никуда не хочет, ничего не интересно, только сидит в ВКонтакте, там же играет, посещает сайты про Винкс...

Девочки,у кого это было-и прошло.Кто и как справился? Или оно само проходит с возрастом,тогда что не упустить до того времени?Поделитесь опытом.

И гулять не ходит, и в кино, если позовете (или позовут), и вообще-вообще ничего и ни с кем не хочет?

В кино-кафе если позовут,идет.ненадолго.туда-и назад.гулять-долго не ходил,больше месяца,в воскресенье старый дворовый друг появился-Дима и пошел,на пару часов.они костер жгли и пельмени на отвертках жарили.а потом сделали наподобие шьтаба и там сделали горелку на сухом спирте и грелись.тоесть тоже-прийти и сесть-сидеть.как-то выборочно.друзей толком нет.тот "идиот" и этот "дурак".единственный друг со старой школы,ну и со двора вот появился,не знаю-надолго ли...

Идите к психологу, тестируйте на депрессию.

Думаете,похоже?

Нежелание получать удовольствия - это нормально?

Ненормально,но вот боюсь,что для него удовольствие-телевизор и комп.и все.Ну футбол,да.А остальное-мешает и отвлекает.

Судя по первому посту, уже и футбол малоинтересен. Даже если это компьютерная зависимость, то она не на пустом месте произрастает. Что-то не так у ребенка.

Вот это и заботит,что все как-то отодвигается.Вот не очень представляю,как его затащить к психологу,на все предложения-дикий крик,что я никуда не пойду.Опять угрозами лишить всего на свете?Сегодня из-за медосмотра пропустил школу,написала ему задание-2 упражнения по-русскому.Звонит0орет,что они большие и я их делать не буду.а математика непонятна,поэтому сделаю с тобой вечером.а сам у телевизора лежит.вот это лень или все-таки все серьезней?

Угу, у моего - аналогично. Комп-телек-иногда книжки. Пну - идет, иногда удовольствие получает. Не пну - соответственно, "не хочу". Пинать надо сильно и настойчиво, на что сил не всегда хватает.
На депрессию не похоже. Скорее, неумение планировать, просчитывать ситуацию. Вот сей секунд лень встать из-за компа, значит, ну все это нафик, не хочу-не буду.
Огорчает меня все это очень, ведь пинать великовозрастную деточку со всеми хамско-подростковыми закидонами - себе дороже обходится. А не пинать - деградирует ведь детище! Вот и рассчитываю траекторию...
Насколько я смотрю по знакомым детям, к подростковому возрасту у многих наступает некоторый спад в увлечениях - если раньше хотелось всего, сразу и побольше, то потом "да задают много, да времени нету, да скучно и неинтересно, с родителями не хочу, один опасаюсь, друзья глупые какие-то..." К старшим классам появляются осознанные интересы или осознается необходимость того или иного занятия. Но как у наших импульсивных детишечек с осознанием - вот не знаю...

А, кстати, Kaliningradka, я своего практически обманом затащила на иппо- и арт-терапию, с тем, что "сходим, посмотрим, мне самой интересно, не понравится - уйдем тут же". Остался. В выходные у нас теперь полчаса лошадок, по пятницам полтора часа... не знаю чего, какие-то страхи прорисовывают, в какие-то подвижные игры играют... О результатах говорить рано, но сам факт... Если надо, могу подробнее рассказать

Буду стоять и слушать. Бывает лучше, бывает хуже, но в целом то же самое.
Открывала похожую тему https://www.sdvg-deti.com/t13848-topic

Я попинала свою, сходили в Океанариум, довольная была, хотя там выносила мозг, что идти смотреть детские магазины. Хотя я ей сказала, что ничего покупать там не буду, но все равно - посмотреть жеж.

Джун, расскажите! Я тоже хочу лошадок.и арт-терапия,да,здорово.напишите (можно в личку), куда, скока стоит,с чего начать.Он лошадей,как и все живое,любит.

А мой, наоборот, только гулять бы, комп и телек. Тут намедни по кабельному шла профилактика, ни одна программа не работала, так такой скандал закатил. Объяснять устала, что с этой ситуацией лично мы ничего сделать не можем. Не понимает. Хочет сплошные удовольствия, а поработать для них - никак. Сегодня были у психолога в школе. Буду ждать, чем она меня обрадует

Девочки, у нас практически тоже самое. Хочет только своими делами заниматься, он у меня любит мастерить всякие поделочки из бумаги, недавно шить взялся. а вот как уроков косается сразу нехочу, голова болит, спать хочу. Телевизор запретили, но пока нас дома нет он от него не отходит.

Лаванда,шнур от телевизора я забираю.И если это принципиальный вопрос-запрет телевизора в дневное,например время,чтобы уроки делал-есть же масса способов.У моего дело в том,что даже без телевизора найдет способы дуракаваляние и причины для него.

Kaliningradka пишет:

Джун, расскажите! Я тоже хочу лошадок.и арт-терапия,да,здорово.напишите (можно в личку), куда, скока стоит,с чего начать.Он лошадей,как и все живое,любит.

Я сейчас в "Соседях" в калининградской теме официальную информацию напишу, со ссылкой - вдруг еще кому понадобится, а если вопросы останутся, с удовольствием отвечу.
Летом у нас здесь мелькнула форумчанка с ником "Гончие Бафута", перед поездкой в Москву на обследование интересовалась информацией. Так вот, вернувшись из Москвы, она энергично взялась искать для своего сына ХОТЬ ЧТО-НИБУДЬ у нас здесь, и нашла иппотерапевта-дефектолога, настоящую профессиональную, не на любительском уровне. Рассказала мне, мы с сыном сели им "на-хвоста" (сына я заманила "чиста поглазеть", он бухтел и бурчал, но, когда прибыли на место, тональность бурчания сменилась - он тоже захотел, а мы предварительно не записывались... К счастью, время на нас нашлось, так все и сложилось). Далее выяснилось, что Юлия-дефектолог еще и арт-терапевт, Даша-ГончиеБафута энергично взялась за дело и организовала под это дело арт-площадку - небезызвестную "Квартиру" Артема Рыжкова, слышали о ней? Удивительное место! Сама по себе "Квартира" удивляет и облагораживает... И туда я сыночку притащила "поглазеть", и туда втянулся!
В общем, пароли-явки выкладываю в "Соседях"

Джун,спасибо!пошла в "Соседи".

Вот тут:https://www.sdvg-deti.com/t3240p375-topic#846814