Когда малыш ( а он малыш еще совсем ) сознательно повторяет гадости, то этому есть причина - ему нужна Ваша резкая эмоциональная реакция. Мой для такого дела использовал самобичевания типа я идиот, я плохой и бил себя по голове.
Психологи говорят, что единственное, чего деть на самом деле добивается, это чтоб простили, приголубили, приласкали. А смысл и запретность плохих слов им непонятен... зато видно - мама реагирует. Ему не хватает общения с вами. Попробуйте обнимать малыша почаще, прижимать покрепче. Не меньше 8 раз в день. У меня работало.

Смурфик, а мне психологи говорят совсем другое - причин сознательных повторений гадостей может быть множество. И наиболее распространенных две - 1) внимание и 2) борьба за власть и доминирование.

Much и Смурфик, спасибо за комменты, вроде с этим разобралась. Недавно было повторение. Летом я отпускала его гулять во дворе одного. Он ходил с удовольствием. Но прибегал часто и в домофон сообщал, что сказал тому-то плохое слово, тому-то сделал то-то нехорошее и просил простить. Я внутренне бунтовала и по всякому реагировала. Потом до меня дошло!!! Он один на улице в обществе других людей испытывал сильнейший страх, стресс. Взрослеть ему и гулять одному хотелось, но было очень страшно. Поэтому он делал от страха что-то нехорошее, сообщал мне об этом и этим удостоверялся, что что бы ни происходило, я его прощаю и принимаю. Отменила ему эти одиночные прогулки, хоть он и сопротивлялся, пригласила ему взрослого компаньона для прогулок, и все прекратилось. Когда он испытывает жуткий стресс и страх, ему нужно удостовериться, что мама рядом и появление каких-то новых жизненных обстоятельств не повлияет на его жизнь в целом.

Much и Смурфик, сейчас в теме просила совета про спорт школу. Гляньте.
Утром сегодня сказал, что всю ночь беспокоился. Спросила почему. Ответ - из-за спорт школы. Сказала, что обсудим этот вопрос сегодня.

Кстати, а могу ли я изменить название темы, не создавая новую? С первых постов много воды утекло, и слово "наказание" мне не нравится. Как корабль назовешь, так и поплывет.

По спорт школе
Вальгус не является противопоказанием для гимнастики и акробатики.

Что-то изменить в этой ситуации руками родителей мне кажется сложно. . Нужно только подбадривать и ждать.
Или ребенок с тренером сойдется или не сойдется. Если не сойдется, значит надо менять тренера или вид спорта.

Как вариант можно попробовать попросить у тренера индивидуального подхода на первых порах, предложив небольшую доплату за особенности ребенка. Но вот честно не могу сказать, нужно ли это делать конкретно в вашем случае.

Спасибо, Much. Про доплату я и подумывала, а еще про то, что для начала можно и 1 раз в неделю походить, чтоб привык и не так уставал

Горсвет, придумайте новое название для темы, и любой модератор может его поменять. В том числе и я

Лягушкина, спасибо. Новое название темы: "Верить и действовать. Тема Gorsvet"

Про спортшколу у нас все Мамдена знает, может придет в темку про нагрузки и протчая...

Смурфик, буду ее ждать. Спасибо!

Горсвет, у вас же два раза в неделю по часу нагрузка. Это мне кажется для 6 лет совсем не много. В спортшколе гораздо сильнее нагрузки.
На мой взгляд наоборот как редко посещающий отстанет и не вольется, мне кажется.

gorsvet пишет:

а еще про то, что для начала можно и 1 раз в неделю походить, чтоб привык и не так уставал

Такое посещение не приветствуется, да и ребенок отстанет от других детей

Хорошо, буду думать. Я думала походить 1 раз, а дома с ним позаниматься, чтобы в спокойной обстановке улучшить растяжку. А то ему стало больно на тренировке, когда его заставляли растягиваться и он испугался. Страх у него самый большой стопор.

Гор, объясняйте. Читайте Вики и рассказывайте, какие процессы в момент растяжки происходят в мышцах. Почему болят мышцы после тренировки. Дите будет знать и перестанет бояться. Заодно кругозор расширит.

Смурфик пишет:

Ему не хватает общения с вами. Попробуйте обнимать малыша почаще, прижимать покрепче. Не меньше 8 раз в день. У меня работало.

Спасибо, что напомнили,
моему было около 4 лет и он ходил и повторял слова-сисики, письки, не знала как отучить, стала просто сажать себе на коленки, сидеть с ним мин по 15, прошло,
последние пол года не обнимаемся, сейчас истерики, вопли, вот думаю наверное ему не хватает "обнимашек", тк можно сказать мы с ним совершенно не общаемся-утром школа, потом рисование или теннис, потом с криками и воплями друг на друга домашка, вечер и спать.

Эмбер, правы. А мы еще думаем, что мы ребенком занимаемся целый день! А на самом деле ребенок работает и работает! А ему так хочется пожмякаться с мамой, папой!

Nell, почитаю-расскажу

горсвет, привет!!! Что могу сказать? Тапком по попе - я бы не приветствовала… 2 раза в неделю по часу - нагрузка ну ооочень условная)) скажем так - я не вижу никаких особых причин прекращать ходить, при этом поговорила бы с тренером о недопустимости физических наказаний, что ваш сын  этому не привык и не воспримет это хорошо.
Скажите, а сам вид спорта вы сами выбрали или ребенок? подумайте с ребенком - какой вид спорта нравится ЕМУ?
Честно скажу, растяжки не любят практически все… Даже мой, который изначально считайте сидел на шпагате, возмущается когда их заставляют растягиваться… тут только терпение и поощрение…

Для сравнения - мой сын начал заниматься в горнолыжной ДЮСШ в 4 года, у них с первого года тренировки были 3 раза в неделю по полтора часа.

1,5 часа!!!!!!!
ЕМУ нравится, особенно на батуте и хорошие отметки от тренера.
Попробую с тренером поговорить, чтоб страх снимал, вместо тапка что-то помягче придумал, или объяснил, что не со зла, а для пользы дела и побольше похвалы. А сама буду придумывать поощрения. Сегодня тренировка.... Будем смотреть.
Спасибо за участие. Если что, буду обращаться!

gorsvet пишет:

Спасибо, Much. Про доплату я и подумывала, а еще про то, что для начала можно и 1 раз в неделю походить, чтоб привык и не так уставал

так он никогда не привыкнет, минимальные средние нагрузки-3 раза в неделю, мы ходим на теннис 4 раза, просто для здоровья,
поэтому 2 раза-это вообще ни о чем, 1 раз вообще не вижу смысла.

Здравствуйте. Спрошу совета. Резко изменился почерк у сына, в тетради не почерк, а кардиограмма!!! Не видит, или не хочет видеть красные поля, залезает на них, может на другую страницу пару слов дописать. Думала, в школе усталось, не контролирует себя. А нет, при мне под жестким контролем не может выводить, как раньше. То маленькая буква, то огромная, то растянутая, то над строкой, то под, острое все... В чем искать причины? 3 класс, с моторикой всегда были проблемы, но при мне мог стараться писать более менее красиво, округло, а сейчас НЕ МОЖЕТ

Дисграфию не ставили никогда? Мой дисграфик так же не видит красных полей и пишет на соседней странице.

А вообще настораживает резкость изменения. Это уже повод насторожиться. Может быть, сходить к врачу? На форуме есть случай, когда резкое изменение почерка - это было начало депрессии у ребенка.

RainForest пишет:

Дисграфию не ставили никогда? Мой дисграфик так же не видит красных полей и пишет на соседней странице.

А вообще настораживает резкость изменения. Это уже повод насторожиться. Может быть, сходить к врачу? На форуме есть случай, когда резкое изменение почерка - это было начало депрессии у ребенка.

Дисграфию не ставили. Да, возьму тетради для сравнения и к врачу. Из состояния на сегодня усталость от школы и аллергия полным ходом - сезонный полиноз.

Поддерживаю идею с врачом, у моей дочери ухудшение состояния сразу видно по тетради.