Девочки,помогите.не знаю что и делать.Звонит классная,уже второй раз за месяц.Сын срывает уроки,на уроках ничего не делает,кривляется.Дети уже жалуются,что он им мешает.Одни двойки.За цикл тройки натянули как-то,с нового цикла все заново.Дома уроки с ним делаю,сборку портфеля проверяю.В субботу не проверила-на литературе тетради не было.Про ручку не скажу-не возьмет.Каждый день учителя классной докладные пишут.Классная говорит-приходите с ним в школу и сидите с ним на уроках,успокаивайте его.Я на Димку наругалась,а он говорит,что все неправда,что это дети хулиганят,а он просто смеется над их выходками..А сегодня снова учитель, ИЗР на этот раз,звонит,что он второй урок подряд ничего не делает,сидит без учебника и улыбается.учитель ему дал свой учебник и задание-2 вопроса ответить.сидит-ничего не делает.вторая двойка подряд будет.Я подозреваю,что так по всем предметам.Ощущение,что дома у меня другой ребенок,в школе его подменяют.Я не могу бросить работу и ходить его пасти в школе.Вот что с ним делать????
Все учителя хором,что он умный и может без троек учиться,но ничего не хочет.

Приглашают - сходите. За пару дней посетите все уроки и увидите обьективную картину.

Все конечно,не посещу.Но как вариант.Тут еще затык,что сын орет,что идя в школу,я его позорю.Он заявил сегодня,что у него из-за меня друзей почти не осталось,я звоню учителям домашнюю узнаю,а дети над ним потом ржут.А телефоны свои не дают.И говорит,что над ним смеются,что я 2 раза в школу ходила.Что,мол,если я пойду в школу-его там не будет.Потом дети задразнят,что я в школу хожу.Бред какой-то.Но орет.

Я бы тоже сходила.
Но нужно еще знать ребенка и возраст какой у него.

Мой ребенок в первом классе меня тоже пригласили на урок английского посмотреть на поведение ребенка.
Я поприсутствовала , картина очень удручающая была.
Учительница молодая, лет 25 тихая скромная девушка, ситуацией совершенно не влвдела.
Дети весь урок дрались у нее.
Причем моего мальчик все время шепотом звал, дергал за пиджак и т.д мой поварачивался и учебником по голове его бил. Иногда даже они вставали и бежали друг за другом...Учительница видела только то что мой вставал и бил того мальчика.
На этой волне другие мальчишки пытались проделывать что-то подобное и со свои соседом.
В итоге на каждой парте проходила какая-то потасовка.
В середине урока она догадалась пересадить мальчишек на разные ряды и все стали заниматься.
Я в шоке была от этого урока, я что-то подобное помню из своих школьных лет, но уже в старшей школе мальчики не слушались учителя и творили что угодно.
Но реально я увидела , что это и вина учителя, т.к она не наказывала обоих участников событий. И плюс не видеть что дети конфликтные должны сидеть за разными рядами , а не вместе через три месяца занятий...
И это только первый класс.
Вообщем она сама попросилась уйти из этого класса и нам назначили более опытного педагога.
Эх, школа, школа...

Так Вы не к нему идете, а к учителю. Так и донести до ребенка.

6-й класс.классная сказала сидите с ним на уроках и успокаивайте.так что все-таки с ним.

Kaliningradka пишет:

6-й класс.классная сказала сидите с ним на уроках и успокаивайте.так что все-таки с ним.

Так это она Вам сказала, а Вы донесите до ребенка что это в его интересах ваше присутствие в школе.

Т.е он у Вас уже взрослый.
Можно конечно понять его реакцию.

А реакцию классной?У меня же нет пульта дистанционного управления от него.
Она там на месте с ним рядом.Он не боится ни ее,ни меня.В плохие последствия для себя не верит.Посижу я с ним.Не факт,что он со мной будет лучше себя вести.Совсем не факт.Хочется,чтобы его тряхнули там учителя.Например,завуч бы вызвала,или директор.И объяснили бы,что управа на него будет.Мне он не верит,что я его заставлю учиться.

Kaliningradka, сидеть на уроке не рядом с ним, а на последней парте. Ребенку 12 лет, так и скажите учителю, я поприсутствую на уроке, только сзади. Вы увидите все и ребенка, и как учитель ведет урок, и других детей.
А уже увидев все, будете решать проблемы.
Еще посетить уроки учителей как тех кто с ним не справляется, так и тех у кого он хорошо себя вдет.

я не знаю,есть ли кто-то там,кто с ним справляется.по рассказам классной-жалуются все.и дети даже.прямо монстр какой-то,а не ребенок.)))
чтобы только не задразнили его потом.ощущение,что там какие-то странные дети.

Эх, Калининградка я Вас отлично понимаю. У меня правда, на уроках не бузит, но все остальное ( в том числе и приглашение прийти на уроки) было и есть. Действительно, его засмеять могут.

Если Вы с ним не справляетесь, значит, они после вашего посещения ( эта вам демострируют поведение ребенка) предложат забрать его на надомное или что-то типа того. Не знаю, что в такой ситуации делать, но подумайте, что будете отвечать.

Насчет уроков. я звоню исключительно детям, хотя желание позвонить учителям тоже возникает. С этими дз ежедневные проблемы узнать. В классе наверняка есть девочка- тихоня, которая знает всегда что задано и не откажется Вам давать. А может и Вашему мальчику. Найдите такую девочку. Тем, кто смеется над сыном - лучше не звонить. Но все 20-30 человек вряд ли смеются.

Калининградка, здравствуйте. А картина одна и та же на всех уроках? Может, правда сходить в школу и посидеть на последней парте? Можно в это время какие-нибудь карточки-пособия делать для видимости, чтоб дети Вашего сына не засмеяли...
Я сама неск. раз предлагала родителям посидеть на уроках, но тогда ситуация была очень непростая... И класс 8-й.

Но при маме, ребенок в большинстве случаев все же лучше будет вести себя, чем без нее. И даже другие дети и учитель тоже.
Насколько показательна такая картина?

Я согласна,что ни разу не показательная.Мне кажется, классная хочет снять с себя ответственность перед другими учителями.Мол,что могла-сделала.На все мои предложения что-то насчет него предпринять,она отвечает про недостаток времени и загруженность.Я отпросилась на завтра на полдня на работе, схожу-посмотрю.Мне очень хочется при нем поговорить с учителями,потому что он на все мои слова про жалобы учителей отвечает,что это все не так,что это другие дети делали.Или он врет,или он сам не отслеживает как его поведение со стороны смотрится.Девочку-тихоню я не знаю как найти.Он с сентября только в этой школе,собрание 2 раза было,я никого не знаю.А он говорит,что ему дети номер телефона не дают.Там какие-то очень странные дети,если им смешно,что мам приходит и им жалко дать домашку.

Kaliningradka пишет:

.Там какие-то очень странные дети,если им смешно,что мам приходит и им жалко дать домашку.

Нормальные дети такого возраста.
Попросите учителя помочь Вам найти такую девочку. Настойчиво попросите найти.
Я была приблизительно в таком же положении года 2.
В этом году неожиданно оказалось, что самое эффективное звонить девочке, кторая в прошлом году была самая противная. В этом году она раздает задания направо и налево и не вредничает. И главное, всегда знает точно, что задано. У нас класс двоешников и узнать точное задание, даже имея кучу телефонов бывает проблема.

Скала,спасибо.про девочку попрошу.завтра классной не будет,буду с другими учителями общаться.

А на первую парту можно посадить ребенка?

У меня ситуация была немного другая: парень 17-ти лет учился в 8-м классе и чудил на уроках... А программу-то проходить надо. В окно обещал выскочить, я бы с ним точно не справилась, пришлось звать родителей на помощь...

Я сидела со своим. И во втором классе и сейчас, в четвертом.
Да, ребенок при мне на уроке ведет себя значительно лучше, но вы увидите других детей, немного подуспокоитесь (может классная так половине класса родителям предлагает), да и сын, после моих посещений, становится лучше.
Видимо одно - это разговоры о том, что придете, а другое - реально прийти.
Да, и никто не смеялся, кстати, тем кто пытался при мне это делать, я пригрозила, что и их это может коснуться .

Мы тоже на посещение ходили, тоже предлагали- посмотреть на поведение. Во 2 классе нас попросил сам учитель придти- ничего криминального я не увидела (кроме анг.языка-она на уроке спать легла) неделю нас таскали, потом мягко сказали, что больше ходить не нужно.

Сейчас в 4 классе я сама попросилась- особого сопротивления от администрации не встретила. Картинка немного другая. Моя слабо работает на уроке, за то поведение нормальное и на уроках и на переменах. В отличие от класса. На уроках все шепчутся, никто не работает. Жалобы учителя на "крутится, вертит ручку, не работает" показались мне не страшными- да там весь класс такой! Есть детишки которые откровенно хамят учителю "мне ваш предмет не нужен" и учебник даже не открывают. На перемене жуть, что происходит...
На физ-ре работают только пару детей (моя в их числе) остальные делают, что им в голову придет-хотят бегать-бегают, хотят уйти-уходят....

Не знаю как мое посещение администрации помогло, но мне как раз помогло соответствующие выводы сделать.