Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, советом. Очень хочу на майские праздники пойти с детьми на сплав по небольшой тихой речке. В плане безопасности, простуд и развлечений на берегу - все продумано. Но, сплавной день планируется 3-4 часа с перерывом. Чем занять двух шебутных мальчишек на это время не представляю. А пойти очень хочется. Ждала этого 7 лет.

5 и 7 лет?

В разных байдарках?

Наверное, надо действовать, так же как в машине:
-включать аудиокнижки (магнитофон с собой и не наушники, а что бы звук был.)
-периодически делать перекусы прямо на воде (подготовиться к этому заранее)
- запланировать высадки на берег с короткими подвижными играми
- можно дать палочку, с веревочкой, пусть играет, что ловит рыбку.... или, кораблик из пенопласта, пусть по дороге пускает за бортом... На короткой веревочке, привязанной к байдарке, но что бы мог вылавливать, и снова запускать...

Вообще, ходили с 3-ех летнего дочки. Проблем с сидением в байдарке не было. Впечатлений много.
СДВГ-ку на плоту в 4-ех летнем возрасте я держала, не отпуская из рук....., практически на коленях.

В байдарке должно быть даже проще, чем в машине - все таки видно больше по сторонам, чем из окна машины и не укачивает.
Единственная проблема, которая может подстерегать СДВГ-ку, это, что выскочит из байдарки..., не специально. Но тут нужен спас жилет.

Вообще 3-4 часа на сплав, ИМХО это очень разумное время.
Сейчас ссылки по этой теме поищу...

http://jane.progressor.ru/hike/hike.htm

Поищите инфу здесь. (Если еще вдруг не знаете про Женю Кац )

Вспомните все игры, типа города, в которые можно играть, не вставая с места.
Мы играем иногда в машине. Только не в города, а когда говоришь слово, а следующий человек, должен говорить слово на букву, на которую закончилось предыдущее слово.

Еще хорошо песни орать .

Песни - это хорошо! Спасибо, Чамочка, за советы.

Проблема в том, что плыть будем на катамаране 4-5 дней. И двое мальчишек на площади в 3 кв м. Вот и чешу затылок, как бы не рассорились, не подрались и не испортили отдых никому из окружающих.

И по поводу корабликов.. Как же я про них забыла?! Только недавно они с отцом мастерили деревянные. Дам им в руки пластилин - пусть пиратов лепят, потом их в путешествие отправить можно.

Пошла изучать ссылку.

Дать им погрести, когда от скуки начнут бузить. Быстро приводит в чувство - начинают понимать, что лучше тихо сидеть, чем грёбать веслом

А вообще мы ходили с 5 лет - у меня с моей никаких проблем не было, хотя сплавное время было отнюдь не 3-4 часа. И компании детской тоже обычно не было. Но моя не гипер, и в этом смысле самодостаточная - найдет чем заняться. Да, рыбу регулярно ловила

Спасжилет даже не обсуждается - без него я бы дочку и сейчас не посадила, хотя она всерьез занималась плаванием.

На какую реку собрались, если не секрет?

Пока думаем на Когшагу в Мари Эл. Казанцы обычно на майские на Юшут ходят. Слет такой получается, но тут каникулы большие, поэтому видимо народ разделится: кому потусоваться на Юшут с концертом на Мельнице, кому по-спокойнее - на Кокшагу.

А раньше ходить вообще стремно было. Папа и сейчас думает в городе отсидеться. Хотя и скучно, но и хлопот никаких. Очень он тревожный и на безопасности немного двинутый.

Так что дай на бог погоды, а то в окно глянешь, а там - зима. То ли реку между деревьев искать, то ли льдышки веслом отгонять...

А про эту реку даже когда-то думала.

К маю в любом случае половодье наступит. Вопрос только когда будет пик, и сколько снега по берегам. Ходила когда-то на майские на Валдай и в район Ладоги - да снега было очень много. Но у Вас , имхо, не должно быть. Уж реки вскроются однозначно.

На самом деле половодье не определяется мартом. Главное, каким дружным и теплым будет апрель. А это сейчас абсолютно непонятно, чтобы не долдонили по радио. Как у человека, занимающегося и лыжами и водным туризмому меня за 20 лет много каких вариантов половодья в памяти есть.
В прошлом году, например, я 6 апреля в Москве еще нормально каталась на лыжах ( зима тоже долго не отступала, но мало кто об этом помнит). А вот буквально на следующий день все потекло резко и снег сошел очень быстро.

Чамочка пишет:

http://jane.progressor.ru/hike/hike.htm

Поищите инфу здесь. (Если еще вдруг не знаете про Женю Кац )

Вспомните все игры, типа города, в которые можно играть, не вставая с места.
Мы играем иногда в машине. Только не в города, а когда говоришь слово, а следующий человек, должен говорить слово на букву, на которую закончилось предыдущее слово.

Еще хорошо песни орать .

игры в слова есть разные:

1) на последнюю букву (мой 5-летка справляется очень даже)
2) самолет. Т.е. самолет летит в город, скажем, Кубань. Значит грузим все на "К". Мои правда летают все больше в страны, а не в города... ну, разницы нет.
3) игра в рифмы. Один говорит слово - остальные ищут рифмы. Потом следующий.
4) игра в то, что видишь. Называем все, что видим, например, на "б": берег, бочка, ботинки... Чтобы и указывали, что это видят.

У меня есть карточная игра. Там нарисованы разные картинки дорожные. С определенным кол-вом очков. Раздаем картинки на общее одинаковое кол-во очков и смотрим по сторонам. Как нашли то, что у вас на картинке - показываем всем и получаем свои очки. Кто первый увидит все - тот выиграл.

Магнитный конструктор из шариков, бинокль-рассматривать, нарисовать простенькую карту маршрута.Чтобы ребенок хотя бы примерно мог понять сколько еще до привала-ночлега.А -то гиперам ,кажется путь бесконечным))Можно вообще объиграть в плане поисков клада.Незаметно на стоянках, подбрасывать подсказки дающие надежду,а на финише -клад из жутко привлекательной ерунды.)))

У меня не было особых проблем в байдарке ( правда, в длительные водные с дочкой не ходила - максимум 4 дня).

Но вот с 4 лет мы ходим пешком и с 7 на великах. Придерживаюсь определенных правил:
1. честно говорю расклад на день или полдня. Уверенным тоном. Типа ничего супер сложного, даже если сложности будут.
2. При этом проблемные участки ( подъем , например) не утаиваю. Но и не заостряю внимание.

Тут имхо, такая грань - по моему опыту человек ( любого возраста) должен более менее представлять, что его ждет. Иначе потом столкнувшись с неожиданной трудностью может начать истерить. Нужен настрой. Это очень важно, на мой взгляд. А если не знает - настроя нет. Но доносить надо очень аккуратно - чтобы не испугать заранее, а вселить уверенность.

3. никогда не вру! Если дочка спросит, сколько км - то я так честно и отвечу. Если не знаю, сколько часов еще ехать - так и говорю. Всегда честно.

4. ВСЕГДА намечаю ближайшие ориентиры. В данном случае, как бы слона тоже едим по частям. Причем о ближайших говорю больше и увереннее, о дальних - вскользь.
Например, типа через час пути будет речка. Там отдохнем. Потом могу сообщить, что осталось всего 5 км, потом 2. То что потом надо проехать еще 50 км я не скрываю, но и не напоминаю об этом постоянно. Ближайшая цель обозначена, и это главное.
5. Иногда вообще начинаю отслеживать каждый поворот дороги или каждый км ( это если есть усталость и падение настроения). Чтобы видела, что мы к цели приближаемся. Помнится в темноте под Мценском в 7 утра в ноябре при минусе(!) надо было проехать на велике 7 км до станции. Так я дочке каждый пол-км сообщала, что мы отмахали. Настроение у нее заметно повышалось.

Все эти методы применяю даже к себе - когда на гонке уже нет сил или просто надоело тоже отсчитываю себе км и ближайшие ориентиры. И стараюсь не особо думать, что потом "до фига".

Не знаю, конечно, как гиперы настоящие, но детей в водных походах видела разных. Первые 1-2 дня все в новинку, поэтому особо развлекать детей не надо. Сами находят развлечения. Правда, часто неудачные - например, руки опускают в хол.воду и мочат рукава. Брызгаются. Тут желательно вовремя предложить альтернативу интересную.

Я еще придерживаюсь правила. Пока детка как-то себя развлекает - пусть развлекает. Не предлагайте петь песни, если детка еще от скуки не ноет. Иначче запас развлечений иссякнет раньше времени.
Мы например, и в байдарке и на велике, и даже в походе горном всегда поем. Но обычно, когда уже интерес падает, усталость чувствуется. С утра если мне предлагает попеть, то я обычно отказываюсь под разными предлогами. Чем я потом вечером развлекать буду?

Скала, полностью согласна. Пока дети занимают себя сами и в игру не зовут - лучше не лезть. Я как-то попробовала, начитавшись умных книг, занимать их все время и поняла, что такой темп не тянем ни я, ни они. А по поводу пеших походов я в восхищении. Для старшего 2 километра пройти - уже подвиг. Ныть начинает уже через полкм.

Землячка пишет:

Скала, полностью согласна. Пока дети занимают себя сами и в игру не зовут - лучше не лезть. Я как-то попробовала, начитавшись умных книг, занимать их все время и поняла, что такой темп не тянем ни я, ни они. А по поводу пеших походов я в восхищении. Для старшего 2 километра пройти - уже подвиг. Ныть начинает уже через полкм.

мой тоже не любитель ходить пешком, особенно в гору. мы живем на горе. можно пойти в город, это 3 км с горки. он соглашается, только если обратный путь мы проделаем на автобусе. по ровной поверхности можем пройти 5-6 км и не заметить (если есть цель, например на пляж или за мороженым). чуть только дорога в гору - садится и канючит что дальше не пойдет. что надо позвать бульдозер и все сровнять.

Ну так Вы небось каждый раз соглашаесь поехать на автобусе? Зачем ему напрягаться?
Помниться на "Туристятах", когда-то эту тему долго обсуждали. От настроя взрослых зависит процентов на 80. Ну и естественно, приучают потихоньку и незаметно для ребенка. И поощряя. В общем, как и к другим занятиям.

К слову моя в 1.5 года только ходить начала. А в 3 уже в лес за грибами ходили на целый день ( вечером, я ее конечно несла). А 4 она по Хибинам уже в гору шла и 10-15 км в день могла отмахать.

Ну, у нас астения. Никитка с утра вообще никакой. Весь в тоске зеленой. А младший ходит очень хорошо.

Да. Астения... Астения! Порадуйтесь за нас! У нас осталась на сейчас только астения, ну и ДВ немного. А так!.. На рыбий жир перевели!..