Енн пишет:

Евдоксия Кукшина пишет:

Енн пишет:

И что важнее строгая дисциплина или душевное спокойствие

Первое очень и очень важно для достижения второго....

А мой организм, как и душевное состояние не любят  дисциплину, особенно навязанную другими.

Это правильно, это позиция взрослого человека, который способен понять и принять слово "дисциплина" прежде всего как понятие "САМОдисциплина".  Но как бы открыть путь к этому понятию самодисциплины сдвг-проблемным детям, и мальчикам прежде всего...

Евдоксия Кукшина пишет:

 Но как бы открыть путь к этому понятию самодисциплины сдвг-проблемным детям, и мальчикам прежде всего...

Евдоксия, если бы было все так просто- заставил жить по своему усмотрению- ап и самодисциплина воспиталась.Очень часто в подростковом возрасте способ "заставить" уже не работает. А метод- обоснования, не привит. Слово "надо" все таки должен основываться не на прессинге, а на понимании необходимости,важности ,пользе, обязательности или еще чего-то. Понимать должен не только взрослый ,но и ребенок,даже в 6 лет ( в той мере,в ему доступно).

Оооооо.... Дисциплину в моем старшем воспитывал его папа.. Упал-отжался. Все по часам. И кааааак бесило папу, что в отведенное время уроки не делаются, или делаются, но плохо, или половина забыта и не сделана, или сделано, но тетрадь дома осталась... К 14 годам старшего я поняла, что у меня дома клубок скоро будет по полу кататься - сын взрывался от давящего отца-военного, который реально жил дисциплиной, и которого просто коробило, что сын "невоспитуем". Сыну в етом месяце 30. С отцом не общается совсем. Много лет. СДВГ не лечится дисциплиной. Было бы просто - ленивые родители, недовоспитанные дети... Ага, плавали-проходили... СДВГ не есть только повышенная потребность в движении, которой только вектор задать надо. К сожалению.

Евдоксия Кукшина пишет:

Вывод .
1. Жёсткая дисциплина посещения занятий и контакт с тренером позволили достичь очень важного при СВДГ результата - осознания слова "НАДО". Спорт, скорее всего, в нашем случае придётся менять, но безусловное достижение - принятие факта "НАДО". "Сегодня тренировка?" - "Да." - "Да."
2. Физическое развитие и реализация потребности в движении. Налицо! Животик подтянули, подтягиваться научились. ОФП в гимнастике - основа любого другого вида спорта.
3. Решать, чем начать заниматься в рассматриваемом возрасте, надо самой маме или вместе родителям. Да, своей авторитарной волей. Да, через "нихачу!!!" НИ ОДНОЙ пропущенной тренировки - конечно, за исключением уважительных причин, которых должно быть минимум. Главные ориентиры - ОФП и компенсация основных следствий СДВГ, т.е. реализация потребности в повышенной двигательной активности при развитии проблемных зон - сосредоточения и внимания. Ну и дисциплина. Плюс контакт с тренером.

А толк от занятий какой?
Стойкое нежелание ребенка, нулевые результаты, из плюсов только "подтянутый животик" - сомнительный результат.

Может стоило бы другой вид спорта - плавание, танцы, может быть ему бы больше нравилось, были бы успехи, если нет успехов, то и никакого желания заниматься не будет,

может сын не хотел заниматься не от того, что он ленивый, а от того, что он неуспешный? вернее не совсем так, точнее желания у ребенка нет в принципе, а от того что заставляют, да еще и не получается вырабатывается вообще стойкое отрицание.

хотелось бы на Вас посмотреть, если бы Вас заставляли чем-то заниматься, что не получается.

здоровье здоровьем, но спорт должен приносить не только мышцы, но и удовлетворение. ребенок должен быть успешен, а не на "скамейке запасных".

Мне вот тоже интересно, а что мешало посмотреть по сторонам и неуспешному "гимнасту" дать возможность стать хорошим пловцом, бегуном, борцом, фигуристом, хоккеистом...

Упорное желание и (ПОКА) возможность мамы путем давления водить именно на гимнастику. Есль люди, которые не умеют огрядываться по сторонам, а пробираются через тернии. Идущих рядом асфальтированных дорожек к другому светлому просто не видят. А вообще - здоровый и ВЫНОСЛИВЫЙ ребенок, у которого НЕТ ограничений по здоровью на занятия многими видами спорта, - ето скорее редкость на форуме. У большинства - сосуды, шея, высокая утомляемость вкупе с гиперактивностью... Кстати, врачи и психологи против высоких физических нагрузок при СДВГ (особенно у малышей) - скачут детки не от избытка енергии, а от невозможности остановиться, не смотря на уже сильную усталость. Так что спорт профессиональный - ето далеко не для всех гиперактивных детей. Чаще таки для холериков.

Евдоксия, думаю, что в подростковом возрасте ребенка выстрелит в вашу сторону насилие над ребенком, к которому вы прибегли. 

Почитала вас, еще раз убедилась, что ждать пока ребенок, который ничего не хочет, что-нибудь захочет бесперспективно, но нужно всячески настраивать на позитив, на то как это "это" круто и интересно, приучать к дисциплине.

Для себя на следующий год решила:
остается развивалка
попробовать плавание - все-таки вода еще и успокаивает
капоэйра - надеюсь, что заинтересует (может и я им займусь)
зимой каждые выходные лыжи или коньки (раз папа отказывается, буду, хотя очень не люблю)
попробуем в дом пионером на судомоделирование попасть
про парусный спорт надеюсь, может в 6 возьмут.
Хор у меня под вопросом, театральный кружок, рисование, глиняная игрука тоже
по воскресеньям - филармония


Внесите коррективы, и что бы вы поставили приоритеты?

Приоритеты для КАЖДОГО детя - свои. Мои вашему точно не подойдут. Придется вам методом перебора действовать. На чем-то, да остановитесь.

GogoHsa пишет:

Мне вот тоже интересно, а что мешало посмотреть по сторонам и неуспешному "гимнасту" дать возможность стать хорошим пловцом, бегуном, борцом, фигуристом, хоккеистом...

Тут соглашусь... Но в целом, я поддерживаю вариант Евдокии! У нас нечто подобное. Я ж тоже Дену сама горные лыжи выбрала, в 4 года его мнение не особо учитывалось и его еще просто не было... Ради плавания бросать лыжи не стали (хотя все тренера в бассейне кричали - у него ж ДАННЫЕ, мы из него ЧЕМПИОНА сделаем), и я рада, тк плавание было брошено через 2 месяца занятий в ДЮСШ, ради брейка бросить горнолыжи не дала мать-перемать. Тоже никогда ничего особо не получалось, тоже на тренировки - пинками (зато и С ТРЕНИРОВОК - пинками, пока подъемник не выключат, не успокоится). Первые результаты пошли через 5 лет занятий, взял призовое место сразу не всероссийских.

Сейчас конечно тенденция бросить (в пользу Майнкрафта), я пожалуй методу с оплатой на заметку возьму. ИМХО вот сейчас моему в самый раз...

Просто не всегда спорт нужен именно для успехов, мест и тп. Для моего - это лекарство. Горькое, но самое действенное...

Май, я всегда за спорт и мелкую моторику.
В филармонии в воскресеньям встретимся! 
Из твоего списка многое само отвалится.  Но и останется кое-что. И это кое что нужно развивать.

Май, я бы иностранный добавила, но такой театрально-песенный - это когда занятия под гитару, постановки и невзначай грамматика, которая со временем увеличивается...

GogoHsa пишет:

Мне вот тоже интересно, а что мешало посмотреть по сторонам и неуспешному "гимнасту" дать возможность стать хорошим пловцом, бегуном, борцом, фигуристом, хоккеистом...

Дык, какие его годы?  Успеет.
У нас тоже есть опыт неуспешности в гимнастике (особо и выбора не было, тем более для девочки). Сейчас отрывается на школьном рейтинге, скрупулезно и многократно подсчитывая свои и чужие баллы, перспективы и т.п. Очинно много времени на это уходит.
Шпагат - фигня, больно и неприятно, но не страшно. А вот спина... и болит, и позвонки гуляют...

Вредина пишет:

Май, я бы иностранный добавила, но такой театрально-песенный - это когда занятия под гитару, постановки и невзначай грамматика, которая со временем увеличивается...

Очень интересно, но у нас нашла только в Фастеркидс фитнес на английском

Май, мой в Евростудии занимается. Если ты в центре, то это недалеко.
Основной профиль английский язык, но еще полно арткружков. На них рисуют, лепят, вырезают, разные нетрадиционные методы используются.  А еще у них потрясные городские лагеря на каникулы.

Да...все так сложно.Полтора месяца тренировок с мамой и разговоров "За жизнь".Вчера род собрание(на сборы собирались).Мы с тренером поняли друг-друга с полувзгляда.Да-мой не едет на сборы-это выматает всех.Но-20 августа на тренировки!После собрания была часовая тренировка-футбол-и кому гол -упражнения.Объективно-самый высокий.самый не ловкий.уверенности маловато.Но -до конца пробегал.даже пару подач получились.И я ни разу не слышала фамилию своего ребенка(для меня это уже фобия).До августа-так и будем заниматься самостоятельно.Но ребенку нравятся горные лыжи, футбол и офп-было через силу.Сейчас уже не вызывает такого протеста.
Блин-тоже подсел на майнкрафт.Надеюсь ,что надоест))

Всем Привет!
Хочу рассказать про своего сына с диагнозом СДВГ и наш опыт занятий спортом и не только спортом.
Сейчас ему 6 лет и 4 месяца.
Сыну моему было 5 лет и три месяца, когда я его привела на хоккей. На коньки он стал самостоятельно через три дня, отказался от табуретки, с которой они там все начинают и на прямых ногах неустойчиво так поехал.
К начинающим деткам был приставлен тренер, молодой парень лет восемнадцати, который начинал тренировки с растяжек и упражнений которые  позволили бы  приобрести правильную посадку при движении и шаги.
Мой мальчик, когда повторял за тренером упражнения, когда нет, но больше нет, чем да. Он вообще мог всю тренировку ездить по кругу отдельно от всех.
Потихоньку худо-бедно он стал более-менее ездить, но на прямых ногах.
Появилась другая проблема,   правая нога завернулась во внутрь, т.е. ездить  он стал на ребре конька, а отталкиваться при этом левой ногой. Вид был, такой как если бы Горбуна из Нотердама на коньки поставили. При этом у него были практически всегда индивидуальные тренировки по собственной программе, 20-30 минут с тренером и детьми 50 мин свои пируэты. При этом он мог подъезжать к общей группе мешать им, ставить подножки, бить клюшкой кого-нибудь по шлему, увозить клюшкой тренировочные шашки.   За это тренер его оттаскивал к борту и оставлял там, в наказание, но он и минуты не стоял на месте придумывал тут, же чем себя развлечь.
Он постоянно на льду движется, он не может смотреть несколько минут пока показывают упражнение, он нарезает круги вокруг и когда подходит время повторить, он естественно не знает как, потомучто пропустил, и просто едет от старта до финиша. Еще есть такая фишка, если в начале тренировки его кто-то зацепил, толкнул, стукнул клюшкой всё, тренировки со всеми точно не будет. Он начнет пакостить и всем мешать. Еще может отвлечься на дырочку на льду, на лужицу, на сетку от ворот, на новые наклейки на борту и минут 20-30 ковырять интересующий объект.
Когда я прихожу за ним в садик, и он видит хоккейную сумку, то орет, что не пойдет на хоккей, что он ему надоел. Как только приходим в раздевалку не могу сказать что спокойно одеваемся, несколько раз приходится снимать его с вешалок, но одеваемся и идем на лёд, со льда уже его не забрать, ему нравиться кататься, но не заниматься.
К концу того года из ребят которые пришли в сентябре собрали команду 2006 года, тренер взял и моего сына, я ему объяснила что мальчик сложный, гиперактивный, что есть проблемы, тренер сказал, что все это не беда, справимся. На четвертое занятие моего вернули в группу подготовки. Из плюсов того года у нас 2, нога выровнялась, появилась посадка, дите докумекало, что на согнутых ногах ездить быстрее, а еще мы дедушку подсадили на хоккей. Он купил себе форму и занимается в команде любителей. Купил тренажеры и с моим сыном летом тренировались за домом. Да еще хочу сказать, что тренировки мы не пропускаем, обидные всякие высказывания других родителей я тоже пережевываю. Сейчас нас взяли в команду 2007 года, это уже третий тренер, тоже сказал, что всяких детей видел, но  вместе, т.е. я со своей стороны он со своей мы его переборем. А на тренировках я вижу, что тренер занимается только с теме кто этого хочет, мой через раз то делает, то нет. Спрашиваю ты будешь заниматься отвечает, да и опять одно и тоже. Появились ребята, которые стали его задирать, а самое обидное, на недавней тренировке, папаша одного из задир подошел к борту и сказал своему сыну врезать моему по шлему клюшкой, он видел что я рядом стою и даже не постеснялся.  
Вот так второй год мучаем хоккей.
В этом году к хоккею добавила танцы, народные. Ходили четыре раза еще пока не жаловались на него, посмотрим, может понравиться и получится на этом поприще.
Я его с 4 лет до 5 водила на английский 2 раза в неделю, в группу, но он там тоже раз через раз баловался, особо знаний я у него не заметила, но вот сейчас он опять туда просится, летом  месяц ходили в английский лагерь, наверное, что-то вспомнил. Вот и не знаю отдавать его в группу на английский или индивидуально и нужен ли он ему сейчас, если мы еще по русски только читать учимся и то с боем.
А сегодня опять на хоккей, теперь уже с мотивацией, хочет игрушку Ферби. Будем проверять на сколько сильно))))

Нет, я так не могу. Ну как можно заставлять ребенка заниматься тем, что ему совсем не нравится,да еще спортом, да еще в секции, где их гонят на результат.
Не может быть такого, что ребенку совсем ничего не нравилось.
Моему, например, совсем ничего спортивного не нравится, если только бегать в догонялочки, но это к спорту никакого отношения не имеет.
Зато он обожает музыку, ходит на занятия по фортепьяно и вокалу. Преподаватель не верила мне, что он гипер. Она говорит, что более усидчевого и прилежного ученика у нее не было. Он готов по сто раз играть одно и то же пока у него не получится. Еще он ходит на занятия по творчеству (рисуют, лепят и.т.д), и там он заинтересованно все делает.
И на занятия идет с удовольствием, еще сам напоминает мне.
А если бы я его заставляла, были бы сопли, слезы и жуткая ненависть к нелюбимому занятию. И кому оно надо.
Может я и не права, но вот так я мыслю.

Согласна с тем, что секция нужна хоть какая-нибудь. А определиться придется методом перебора.
Мой ходит на фигурное катание (называется группа здоровья, не спортстмены, а для души и общего развития). Отдала в 7 лет. Первый год был циркуль циркулем - угловатый, валился на лед через каждые пять минут, но не протестовал. Правда, ему не нравилось, что он хуже всех.
Через год пришлось встать на коньки самой, выучить базовые элементы и уже тогда научить им сына. Пошел прогресс. Теперь он получает больше удовольствия. Ну а я не устаю подхваливать. (хотя, конечно, не Плющенко мы )
Еще раз в неделю ходит в бассейн. Не скажу, что ему сильно нравится, пытался просить не ходить, но объяснила, что это хорошо для неврологии. Ходит. Относится нейтрально. Без энтузиазма, но спокойно.
Очень хочет на мини-футбол (благо в школе бесплатная секция). Ну хочет - пусть ходит. При условии сделанных уроков.
Когда я его в этом году записывала в бассейн в Дворце пионеров, в холле видела картину: куча стендов-завлекалок в разные кружки и секции. Спортивные и творческие. Вот бы вам на такой день открытых дверей! Уж на что я вся из себя взрослая, но и то захотелось походить Может, и малыш ваш чем-то "загорится".

Девочки, вы знаете, я с дочкой (нейротипичная)13 лет ждала, чего же она сама захочет. Сейчас у нас часть доп занятий, которые она сама хочет, а часть мы ей навялили, и это не обсуждается. И жаль, что в сутках не 36 часов,тк помимо школы 12 часов в неделю разные допзанятия (мой бедный ребенок).

А сын в 4 года ходил на айкидо, через полгода забрали, тк все занятия железно стоял на ушах и всем мозг выносил. Тогда же в саду был англ яз. В 5 лет пошли на китайский язык, и он сам попросил английский. Плюс тэквандо в детсаду (читай, не оченно серьезные тренировки).

Сейчас ему 6, ходим на плавание 3-5 раз/неделю, китайский 2 раза уроки по 40мин, подготовка к школе в самой школе 2 раза по 2,5 часа.
Несистематически ходим на оригами (оч нравится), курс "Королевская осанка" (как ни странно, тоже оч нравится), хип-хоп (сказал "Бред бредовый, может иногда буду ходить"). Я хочу вернуть сына на айкидо. Попробуем. Англ яз пока отменили, тк большая нагрузка.

Ппрочитала тему наискосок, но даже этого хватило, чтобы обалдеть 
Потому что меня на той неделе ругали за то, что я 13-летнюю девицу заставляю ходить на биатлон.Причем вид спорта она выбрала этот сама, перепробовав достаточно много. И ребенок от природы спортивный, дается все легче, чем другим.

 А тут речь идет о шестилетках.Права выбора у них нет, что вполне естественно, т.к. о спорте они ничего не знают.Выбирает в реальности мама . Это вполне естественно,но все-таки...
Да еще ребенок неспортивный, а его заставляют... Про гимнастику рассказ меня вообще шокировал. Да я иногда настаивала и раньше ( лень всех посещает). Но когда в 5 отдала заниматься худ.гимнастикой, то через полгода поняла - дочке это не в кайф. Полгода кое-как ходили, думала может втянется. Не втянулась. Забрала. В 7 отдала плавать. Ну так она ходила с удовольствием.И получалось. А очень много детей воспринимали бассейн как пытку. А их все равно заставляли.Мне их было очень жаль.

Да сейчас проблема у моей "дойти". После тренировок - отличное настроение, сознание выполненной работы. А что испытывает шестилетка? Имхо, для 6 леток минимум видов спорта вообще , а большинство просто не готовы заниматься спортом и в 8 лет. Многие тренеры говорят о нецелесообразности ранних занятий, но родители упорно продолжают детей пихать в спорт.
А все потому что им проще впихнуть тренеру, чем пойти со своим ребенком на лыжах, научить кататься на велике или роликах.

Май пишет:

Мальчик не спортивный, не умеет кататься на роликах, коньках, лыжак, велосипеде,(только на 4-х колесном, но на нем ему скучно). На все отговорка- - мне страшно, каждая попытка - это слезы и "мотание" на маме, не умеет плавать, тольков круге.

Вот это Вам ни о чем не говорит? Вам, и только Вам надо научить ребенка не боятся. А Вы похоже давите. Отбиваете охоту.

Май пишет:

При этом интересуется кораблями, их устройством (но все судомодельные кружки с 9 лет, парусный спорт тоже, да и не хочет он на парусный).

Вы себе представляете, что такое парусный спорт???? Это ледяная вода, постоянно мокрые вещи, это перевороты не в бассейне, а в реальной воде, когда до берега порой очень-очень далеко.
Ребенку не нравится прохладный бассейн, Вы думаете он будет тащиться от холодных тренировок под парусами?

Агава пишет:

А вообще - здоровый и ВЫНОСЛИВЫЙ ребенок, у которого НЕТ ограничений по здоровью на занятия многими видами спорта, - ето скорее редкость на форуме.

Такое ощущение, что не только на форуме, но и вообще редкость. У нас во всей школе, когда еще детей было много, здоровыми (условно) можно было бы считать одного-двух...

Когда мы году этак в 85 получили карты в поликлинике в подрастковом кабинете, то сами же выпали в осадок - из 20 дечонок зеленые метки ( т.е. здоровые) стояло буквально у 2-3 человек. В том числе и у меня. Хотя , честно говоря, и я бы вряд ли поступила даже в те годы не то что в космонавты, но и в летчики.
Так что здоровье настоящие действительно, встречается крайне редко. Но у меня перед глазами столько примеров, когда люди с реальными проблемами становились здоровее от регулярных занятий спортом, что у меня сомнений нет в его пользе.
А детям дошкольного возраста ( да и вообще лет до 9 многим) вообще намного полезнее регулярный активный отдых на природе, чем занятия в секциях. Поэтому лучше научить ребенка лазить по детской площадке, кататься на роликах, велике, лыжах, много ходить,играть с мячом в разные игры, чем отдавать в секции.