и начнется школа...вот когда садик то медом покажется)

Психолог не Бог - от гиперактивности и импульсивности не избавляет. Что бы занятия с ним имели ценность, все взрослые, которым психолог дает задания по коррекции поведения ребенка, четко им следовали . дома и в саду. тогда ннкоторое облегчение наступает, но рассчитывать только на психолога я бы не стала.

Bailaora пишет:

Влади, сегодня поговорили хорошо так с нянечкой - оказалось, она очень адекватная, к моему настроена в целом положительно (но без сюсюканья - знаете, как они иногда с мамами напоказ сюсюкают?), решили, что будем действовать вместе. Она любит поговорить, буду этим пользоваться и узнавать у нее все про то, как мой себя вел (воспитателю иногда некогда поговорить). Misla, пробовала спросить про хорошее, воспринимают как иронию и начинают хоть тактично, но жаловаться(((. 

Bailаora,мы тоже дружим с нянечкой. Она принимает сынулю. Воспитательницам это не надо. Его открыто не гнобят, мне не жалуются, рассказывают и про хорошее, если сама настойчиво поинтересуюсь, но его как будто не замечают. Необходимо е выполнят, а чтобы как-то обнять иногда, пожалеть, если расстроен -этого нет. Ну присутствует в группе, ну чтож, пусть будет. Был у нас конфликт, мне высказывали, что "я бы такого проблемного ребенка так рано в сад не отдала", при других родителях и детях... у заведующей выяснили все, мне больше не высказывают в подобном тоне, но и ребенка "любить" не начали...

Livy life,а у нас другая крайность: НЕ изолируют больных детей. Т.е. водят с температуро, больных. В итоге мой ребенок, подверженный всем инфекциям, в сентябре отходил в сад 2 дня, потом заболел, а в октябре 3 дня.... пока врач не выписывает еще ((((( в прошлом году и то чаще ходил. Советуют на собрании поговорить с родителями.... а толку?

Misla пишет:

Livy life,а у нас другая крайность: НЕ изолируют больных детей. Т.е. водят с температуро, больных. В итоге мой ребенок, подверженный всем инфекциям, в сентябре отходил в сад 2 дня, потом заболел, а в октябре 3 дня.... пока врач не выписывает еще ((((( в прошлом году и то чаще ходил. Советуют на собрании поговорить с родителями.... а толку?

А с мс разговаривали, или с врачом, "прикрепленным" к садику?
Тоже ведь не дело

Агава пишет:

Психолог не Бог - от гиперактивности и импульсивности не избавляет. Что бы занятия с ним имели ценность, все взрослые, которым психолог дает задания по коррекции поведения ребенка, четко им следовали . дома и в саду. тогда ннкоторое облегчение наступает, но рассчитывать только на психолога  я бы не стала.

в том-то и дело, что воспитатели рекомендациям не следуют.
мы ходили к другому, хорошему психологу
гиперактивности у ребенка нет, она сказала,что надо по-максимуму его в саду занимать, сделать главным помощником воспитателя. но воз и ныне там..

я у воспитателей тоже спрашиваю: "Ну хоть что-то хорошее можете про ребенка сказать?"
Отвечают: "Когда его просишь что-то сделать, он делает".
ну так, блин, и просите постоянно, не знаю, листья на площадке подметать, тарелки расставлять и так далее..

а пока максимум, на что их хватило, это навесить ярлык хулигана и отсадить от всех за отдельный стол..

еще такая проблема - жалуются и родители, и дети. и если с родителями я как-то на данном этапе поняла, что надо говорить им то, что они хотят услышать, типа: "Спасибо,что не остаетесь равнодушными,мыс ним занимаемся,мы его дома поругаем" и тд

но вот как реагировать на детей, когда заходишь в группу, а они бегут и наперебой: а он меня бил! а он меня толкал! что им отвечать?
а сын слышит, как они жалуются,и начинает на них злиться  

Цитата :

но вот как реагировать на детей, когда заходишь в группу, а они бегут и наперебой: а он меня бил! а он меня толкал! что им отвечать?

Попросить озвучить жалобы воспитателю?  Разве это не его задача?

Цитата :

Спасибо,что не остаетесь равнодушными,мыс ним занимаемся,мы его дома поругаем"

Предпочитаю более нейтральное и, главное, похолоднее: "Мы обсудим этот инцидент дома". Чего ради ругать своего ребенка ради чьей-то прихоти. Моему прилетало от других детей, и сам он тоже мог обидеть. Но между собой родители ни разу отношения не выясняли. В общем-то дико это для меня в саду. Все через воспитателя и заведующую.

alicek пишет:

в том-то и дело, что воспитатели рекомендациям не следуют.
мы ходили к другому, хорошему психологу
гиперактивности у ребенка нет, она сказала,что надо по-максимуму его в саду занимать, сделать главным помощником воспитателя. но воз и ныне там..

я у воспитателей тоже спрашиваю: "Ну хоть что-то хорошее можете про ребенка сказать?"
Отвечают: "Когда его просишь что-то сделать, он делает".
ну так, блин, и просите постоянно, не знаю, листья на площадке подметать, тарелки расставлять и так далее..

а пока максимум, на что их хватило, это навесить ярлык хулигана и отсадить от всех за отдельный стол..

Ну, прям наша ситуация. С нашими воспитателями говорило начальство. В частности, на предмет приносимых из дома игрушек. Т.к. дети хватстаются и дерутся из-за них, и вообще соперничают у кого лучше. В соседних группах стали разворачивать с игрушками, в нашей группе - как приносили, так и приносят. Сегодня подошла с этим к воспитателю, та с ухмылкой начала предъявлять жалобы на сына мне. По поводу обучения на дому и тд. И ведь не стыдно, а?

Эсме Ветровоск пишет:

Попросить озвучить жалобы воспитателю?  Разве это не его задача?

вот-вот)

Обучения на дому??? Жуть!
С м/с не говорила, спасибо за идею.... Хотя, мне кажется,  что это ничего не изменит...

Вот попробуй подстройся под желания КАЖДОГО! Простите, но у меня ребенок без любимой игрушки НИКУДА не выходил .   С какой стати ее запрещать приносить в сад? Чтоб ребенок не смог прижиться в группе без друга? 

Livy Life
по поводу домашнего обучения - а у Вас же есть заключения невролога, или психиатра или психолога? о том,что у ребенка сдвг и ничего более?
в этом случае я бы смело тыкала этим воспитателей, что по медицинским показателям ребенку никакое домашнее обучение не положено!!

я вот своего сводила в психиатру. во-первых, для собственного успокоения, во-вторых, чтобы на случай чего (ТТТ) было чем им всем рот заткнуть.

alicek пишет:

Livy Life
по поводу домашнего обучения - а у Вас же есть заключения невролога, или психиатра или психолога?

Формального - нет. Т.е., психолог на словах заключила, что все с ним ок. Невролог платный (наблюдаемся чуть ли не с рождения у нее) написала - "синдром гиперактивности, дислалия на резидуальном фоне. Неуточненное параксизмальное состояние" - последнее только по моим словам со слов воспитателя, что он как-то раз был сонный в саду. Второму неврологу (местному) он вообще стих продкламировал и все отвечал энергично... но не знаю, что она там написало, и это уже было после двух недель занятий, которые сказала делать психолог.
Но никаких запретов ходить в садик. Когда я в истерике звонила психологу после скандала с одной мамашей, психолог сказала, что подозревает, что что-то не так с воспитателем.
В общем, я сама уже начинаю подозревать, что у нас уже давненько и нянечка и воспитатели занимаются самодиагностикой. Особенно нянечка, она у нас давно

[quote="Livy Life"]

alicek пишет:

Livy Life
по поводу домашнего обучения - а у Вас же есть заключения невролога, или психиатра или психолога?

Формального - нет. Т.е., психолог на словах заключила, что все с ним ок. Невролог платный (наблюдаемся чуть ли не с рождения у нее) написала - "синдром гиперактивности, дислалия на резидуальном фоне. Неуточненное параксизмальное состояние" - последнее только по моим словам со слов воспитателя, что он как-то раз был сонный в саду. Второму неврологу (местному) он вообще стих продекламировал и все отвечал энергично... но не знаю, что она там написала, и это уже было после двух недель занятий, которые сказала делать психолог.
Но никаких запретов ходить в садик. Когда я в истерике звонила психологу после скандала с одной мамашей, психолог сказала, что подозревает, что что-то не так с воспитателем. И кстати старший воспитатель сказала - что ребенка не надо никуда забирать.
В общем, я сама уже начинаю подозревать, что у нас уже давненько и нянечка и воспитатели занимаются самодиагностикой. Особенно нянечка, она у нас давно.

Livy Life пишет:

В общем, я сама уже начинаю подозревать, что у нас уже давненько и нянечка и воспитатели занимаются самодиагностикой. Особенно нянечка, она у нас давно

ну понятно, это у них у всех такое хобби,видимо  

кстати, я на прошлой неделе была на консультации у одной из самых крутых логопедов-дефектологв в нашем городе, которая также работает и в лого-саду. так вот она сказала, что если воспитатель вот так вот жалуется на ребенка (в моем случае "Он бьет детей!"), тем самым она расписывается в собственной несостоятельности как педагог и профнепригодности. потому что резонный вопрос - а Вы чем в этот момент занимаеетсь?? позакону в садах у нас индивидуально-дифференцированная система. Индивидуально!! они обязаны находить к каждому подход, это их работа.

Цитата :

нужен сад или группа с небольшим количеством детей, желательно, с таким же диагнозом.

это заблуждение. Пять гиперов, собранных вместе - совершенно нерабочая смесь. Они зажигаются друг от друга, у них срывает бошки, они перевозбуждаются и все время пребывают или в истерике, или на грани истерики, или в драке, или совместно пакостничают.
Для гипера гораздо лучше, спокойнее, предсказуемее коллектив обычных детей.

alicek пишет:

тем самым она расписывается в собственной несостоятельности как педагог и профнепригодности. потому что резонный вопрос - а Вы чем в этот момент занимаеетсь?? позакону в садах у нас индивидуально-дифференцированная система. Индивидуально!! они обязаны находить к каждому подход, это их работа.

Вот. Если бы только это некоторым мамашам объяснить, которым она имеет привычку жаловаться...
Хотя она вот что на это отвечает (они, т.к. еще нянечка подключается) - "у нас 30 детей, за всеми не уследишь..."

Livy Life - а родители не могут сидеть с ребенком пока Вы на работе?
если они не могут сидеть, тогда может ребенка водить на пол дня до обеда-ему легче и воспитателям то же проще
И вопрос-а зачем было таскать здорового ребенка по поликлиникам за справкой? Не проще ли было сразу померить температуру в кабинете медсестры в саду и просто высказать претензию? и по обстоятельствам или оставить или забрать домой.

Янтарь пишет:

Livy Life - а родители не могут сидеть с ребенком пока Вы на работе?
если они не могут сидеть, тогда может ребенка водить на пол дня до обеда-ему легче и воспитателям то же проще
И вопрос-а зачем было таскать здорового ребенка по поликлиникам за справкой? Не проще ли было сразу померить температуру в кабинете медсестры в саду и просто высказать претензию? и по обстоятельствам или оставить или забрать домой.

К сожалению, сижу я одна, и время мне нужно на полный рабочий день. Особенно когда из подработок перетечет в постоянную работу. Времени даже еще и не хватает.
Ромерить температуру - да тут толку мало, т.к. они ссылаются на "эпидемии" и тд., да и обходящий врач сказала "лучше проверьте", и все со слов воспитателя. Раньше в таких ситуациях и к заведующей водили, и им доставалось, да. Но лучше уж иметь на руках официальное подтверждение, и тыкнуть им

Девочки иногда читаю наши сообщения и не понимаю, мы и тут любим тыкнуть друг-друга во что-нибудь плохо пахнущее. У меня вот тоже проблемы с ребенком в саду, тоже часто хочу написать уже куда-нибудь. Но ведь не обязательно делать с Сдвг-шниками целый сад, можно ведь и при обычных садиках делать специализированную группу и собирать туда сложных детей, у нас так сделала заведующая в предыдущем саду. Собрала в малую группу детей моего гипера, плюс плаксу, плюс аутиста, ну и парочку детишек странных, нет они обычные, нотнапример девочка любит петь, вернее поет почти все время себе под нос. Мой прекрасно провел целый год в этой группе, но ее пришлось расформировать так как не было поддержки от государства, нас расформировали предоставив место в логосаду. Но для нас это ужас так как никто там с нами заниматься не хочет не психолог ни логопед. Говорят он не усидчивый, что с ним заниматься. На занятиях он сидеть не хочет, я им говорю что он не нехочет, а не может, так мне посоветовали чаще его по жопе бить, типа сразу сможет.
Так может есть смысл писать письма просить о создании таких групп? Ну не все же могут жить только ребенком. У меня вот к примеру нет такой возможности, ни богатого мужа, ни понимающих родителей, зато есть ипотека. :-)

Золотко, маленькие группы часто бывают в саду для ЗПР детей, которого не стоит бояться. Там и помощь оказывается вполне приличная, и логопеды есть.
Есть еще центры психолого-медико-социального сопровождения. Там тоже бывают малокомплектные группы, но они короткого пребывания. Т.е. если у вас ребенка забирать некому оттуда, то не подходит.

[quote="ZolotkoValy"]...нас расформировали предоставив место в логосаду. Но для нас это ужас так как никто там с нами заниматься не хочет не психолог ни логопед. Говорят он не усидчивый, что с ним заниматься. На занятиях он сидеть не хочет, я им говорю что он не нехочет, а не может, так мне посоветовали чаще его по жопе бить, типа сразу сможет.

Это ВОПИЮЩИЙ непрофессионализм со стороны воспитателей! Мало того что сами справиться не могут, так еще и советуют бить ребенка! Они же в логосаду работают, должны быть готовы к непростым детям... Мой тоже неусидчивый - его и психолог, и логопед берут на индивидуальные занятия, он тогда хорошо занимается.

Агава, а никто и не говорит о пяти гиперах, вы реально думаете что проблемы с садом только у нас? Есть куча других заболеваний. И группы такие есть просто их кот наплакал, в департаменте образования мне сказали 'а никто не обращается, а так мы бы сделали'. Мы и вправду склонны по одиночке решать свои проблемы, стараемся тырится по углам и не объединяться
Мы и так в лого саду, но это отдельная больная тема

Байлаора, ну не повезло нам с логосадом, заведующая такая вот, говорит с ним тяжело, а у нас сад для коррекции речи, а не для особых детей. Так вот и сказала, просила перевестись в другой сад, сама в комиссию звонила, но там нам отказали. Грустно.

нам предлогали найти логопедический садик,где маленькие группы,до 10 детей максимум.но у нас в городе и так проблемы с местами в садах и в спец сады вообще сложно попасть...но спасибо нашим воспитателям всё же за терпение.мы один сад меняли в своё время.но там изначально было выражено предвзятое отношение к ребёнку.от занятий отстраняли его.он там почему то постоянно болел.неделя в саду,3 дома.а в новом саду нечего такого не было.и новые воспитатели сумели найти подход к ребёнку..
сегодня школе учительница опять намекала,что нам надо бы школу поменять.что школа у нас гуманитарий и эстонского языка много.а моему ребёнку он не даётся на нужном уровне.но фик!сейчас разберусь с поведением и отправлю на курсы!