Моему ребенку дали характеристику в детском саду логопедическом для лечения в неврологическом диспансере. Но я не согласна с ней, т.к. ничего положительного кроме того, что ребенок целует руки, когда у него хорошее настроение и любит играть в настольные игры не написано. Характеристика говорит о том, что ребенок часто агрессивен по отношению к взрослым и детям, истерики и неадекватное поведение (примеров нет), но ни одного замечания за месяц родителям не сказано. Он считает до 10 и не сопоставляет количество предметов с числом, хотя он считает до ста и решает (складывает и отнимает) примеры до 20, Не класифицирует и не обобщает предметы, хотя обратное подтверждено неоднократными заключениями психологов. С детьми не играет, хотя когда забираем его он играет с ними в мозаику и в шашки, также и в подвижные игры. Не понимает обращенную речь по их характеристике. Не написано, что ребенок читает уже 2 года, разбивает на слоги, говорит их количество, определяет место звука в слове, легко определяет четвертый лишний и т.п. Из-за того, что ребенок медленно одевается, ест написано, что недостаточно развиты навыки самообслуживания, он ведь все это умеет, но просто делает медленно.
У нас был конфликт с воспитателями и мы писали жалобу в Министерство образования, теперь вот такая характеристика. Уважаемые форумчане, скажите, могу ли я обжаловать эту характеристику и предложить педагогам протестировать моего ребенка при мне?

А зачем вам вообще она? Мы брали для ППМК в центре психологичческой коррекции, но там она по сути ни на что не влияет. Вас что садик на лечение направляет? так пошлите их в сад...

А зачем? Забудьте о ней и все, делов та...

У нас требуют характеристику в неврологическом диспансере для назначения лечения

Самое то главное эти "педагоги" и после жалобы не угомонятся, воспитатель меня отчитывает, что у нее по моей вине гипертанический криз произошел, что этой жалобой все нервы им вытрепали и сорок раз их проверки проводили, что 2 воспитателя и заведующая по нашей вине на больничном месяц были, короче вернулись с него и дальше нам мозг компасируют, извените за сленг, уже одни эмоции

Не думаю что это будет иметь принципиальное значение - к характеристикам врачи относятся довольно критично, прекрасно понимая их субъективность. Иногда читаешь - сразу понятно, черным по белому написано "достал нас этот ребенок, хотим избавиться", в другой - и то может, и это умеет - а на деле...
Поэтому, обычно, гораздо больше доверяют тому, что говорят воспитатели и нянечки в самой больнице...

Да и плюньте... и идите с такой характеристикой....Все равно назначать лечение будут по состоянию ребенку с Ваших слов.
Смысла оспаривать - не вижу абсолютно.
Попробуйте , как вариант, у нас есть Центры социальной помощи, там есть психолог. Сводите на консультацию, попросите дать психологическую характеристику. Или, как вариант ПМПК, там тоже дадут характеристику на детку.

У меня уже есть консультации многих психологов, только заключения не все писали, но в из того диспансера, в который мы идем есть комплексное психологическое обслелование их психолога (прошлого года) и ребенок по нему и контактный и обобщает, и класифицирует, и задания с первого слова (максимум со второго) выполняет, а год спустя оказывается все забыл и разучился, причем обучаясь второй год в подготовительной группе логопед.д/с по одной и той же программе, полный маразм. Скорее всего это месть за жалобу. Спасибо Вам за поддержку, девочки! буду дальше заниматься со с своим непоседой.

Оссподя!
Можно подумать что их читают, эти характеристики.
Сто лет они кому нужны. Это же формальность.
А уж лечение тем более никто по ним назначать не будет в здравом уме и твердой памяти.

Ну... читать то - читают. Только ржут с них.. и говорят мамам.... Вашего детя, с такой характеристикой в тюрьму не примут! У меня знаете сколько таких??? Ой много. А у наших форумчанок???? На старшенького, у младшего пока только одна характеристика, относительно нормальная. Почитают, почитают характеристику... пообщаются с ребенком, возможно поподробней протестируют "типа проблемные моменты", и будут общаться с мамой... на предмет..... что не так!

А я наоборот, всегда прошу характеристику пожжесче, чтоб писали. Мне и самой интересно, что про него сторонние люди думают. И врачи повнимательней моего ребенка посмотрят при такой характеристике и психолог.
Другое дело в хорошую школу такую не понесу, но когда от нас в прошлой школе захотели избавиться - у меня ребенок по характеристики ангел оказался.

Меня всегда просили характеристику подписать при получении. Я так понимаю - если не согласна, могу не подписывать, а заявить, что несогласна.

Муж сегодня сходил к заведующей.Она заявила, что воспитатели уверили ее, что согласовали эту характеристику с родителями, короче обманули чтобы согласовать у нее. Сказала, что писал неопытный педагог молодой и что займется работой над ошибками, всех построит и т.д. И даже подумает над сменой педагогов в группе, что для нас не мало важно, 2 дня как воспитатель вышел с месячного больничного и ребенок не хочет идти в д/с, начал опять дергаться (нервничать), атмосфера видимо не положительная в группе. У нас конфликт, а на сыне все отражается, хорошо , что каникулы начались... отдохнем...
Всех с Новым годом, друзья!

Девочки, случайно увидела слово "характеристика" и дико испугалась Это что, после окончания сада, перед школой ребенку характеристику в письменном виде дают???Дык... с нашими то шилопопами и характеристиками на них кто же возьмет в школу, любой уважающий себя препод постарается отвертеться от такого ребятенка...

Никакой характеристики из сада при поступлении в школу не требуют.

Мы хотим ребенка перевести в офтальмологический сад и ребенку дали такую характеристику, что я теперь мучаю себя, почему я раньше не сбежала из этого детского сада, в котором так ненавидят детей. Вот я не согласна с характеристикой, идти к заведующей?

Конечно, сходите, спросите, почему такая характеристика. Вам для ПМПК нужна, или в офтальмологическом саду уже вас ждут и формально при переводе затребовали эту характеристику?

А зачем вообще характеристика? Не законно это. Просто не несите в другой сад. Спросят, скажите что еще пишут.

Формально офтальмологический сад попросил, но мне так обидно, я всю ночь не спала, как можно работать в саду и так не любить детей. Вчера подруге позвонила, она рассказала, что на ее ребенка по окончании сада дали такую характеристику, что она плакала, так душевно все написали про ребенка, но говорит, не зря столько лет в родительском комитете состою. Это получается, что если не носишь подарочки, а просто сдаешь денежку в родит. комитет, то из сада получишь вот такую бумажку. Для кого-то это просто бумажка, а по мне так это аморально и безнравственно очернять маленького человека.

Сегодня выходной, не выдержала, сейчас позвонила другой воспитательнице, она не в курсе, сейчас на больничном, сказала я выйду, напишу про ребенка, не волнуйтесь. Я говорю напишите просто правду, я не прошу вас приукрашивать. Девочки, а ведь, та воспитательница, что писала характ-у, учится на педагога-психолога, вот попадешь к такому психологу, разотрет в порошок и выплюнет.

Мда. Надо узнать, требуют ли в том лицее, куда мы собираемся поступать, характеристику из детского сада... Очень надеюсь, что нет  Правда, нас всегда и везде спасает то, что сын абсолютно неагрессивный, хорошо занимается и достаточно быстро усваивает все. Зато в остальном.........

А про нас написали, судя по всему взяли рыбу и имя поменяли: очень кратко, утомителен-согласна, обидчив-бывает, плаксив, раздражителен-не согласна, так как доброжелательный ребенок и оптимист, в отличие от мамы((( И ни одного доброго слова.
Да неусидичив, внимание рассеяно (нам 5 лет), спасибо, что хоть агрессивный не написали.
Я просто наблюдала всегда за той воспитательницей и думала про себя, как же двуличная тетя, когда ей что-то дарят родители, аж расплывается и растекается от счастья, вот что делают шоколадные конфеты с коньяком с человеком)))

Organza, а вас переводят в офтальмологический сад без ПМПК.? Я тоже хочу перевести ребенка в коррекционный сад. Так у нас только через ПМПК, и только на будущий год. И они тоже запросили характеристику из сада. Еще не просила написать, но не знаю, что там напишут. С одной из воспитательниц был конфликт в прошлом году (заслуженная дама, психолог, мнящая о себе невероятно много).

organza, представляю. Конечно, при желании и на золотого ребенка можно написать такую характеристику, в которой все, что между строк, будет против него говорить (даже если перечислены все прекрасные черты и достижения ребенка). А на гипера - опять же, при желании - такую, в которой и проблемы будут видны, и при этом все хорошие черты скрупулезно перечислены. Все зависит от способности/желания пишущего нарисовать объективную картину.

Misla, мы хотим перевести ребенка в глазной сад, но группа укомплектована, поэтому бумажки-то я соберу, а вот будет ли место (будем ждать), они сказали, что у них такое бывает, что место освобождается. А комиссия это формальности, главное все справки собрать, мы вот щас из логопедического уходим, место освобождаем (и на наше место уже куча желающих), а вообще в нашу группу приходили новые дети и посреди года. В нашу группу подсадили 3 ребенка с ЗПР в прошлом году, обстановка нервная, организовать детей не могут особенно когда полная посещаемость, дурдом, станешь блин тут раздражительным и плаксивым.