Все, нет у меня больше никаких сил. Максимум поводим в сад до конца декабря, и если заведующая будет держать за нами место, а мы сами посещать не будем, то и хватит нам приключений(((
Было уже не одно собрание, на них ходил муж. Родители на грани истерики. Воспитатель реально хочет увольняться: с ребенком не справляется, устала от разборок с родителями.
Сейчас до конца года к сыну приставили психолога. И то это не помогает. Сегодня швырнул машинку, попал ребенку в лоб: шишка+синяк((( А если бы в глаз попал?
Попробуем пробиться в сад с группами ЗПР.

numka, правда попробуйте сходить на МППК, пообщайтесь, там очень опытные специалисты. В коррекционном садике с детками занимается лучше, группы меньше. Уверена, что там просто будет спокойней и вам и ребенку!

black_widow пишет:

numka, правда попробуйте сходить на МППК, пообщайтесь, там очень опытные специалисты. В коррекционном садике с детками занимается лучше, группы меньше. Уверена, что там просто будет спокойней и вам и ребенку!

Я тоже пришла к такому выводу! Будем заниматься этим вопросом!

Я поддержать. Мой ребёнок тоже в новых группах всегда проявлял агрессию. Правда только в период адаптации. Перешли в детский сад компенсирующего вида. Там и педагоги терпимее, и специалисты есть, и детей в группе меньше. У нас даже нянечка понимает что такое гиперактивность и  что детки к ним с разными трудностями попадают. Переводите в другой сад, если есть такая возможность. Ну и с агрессией обязательно надо работать, искать грамотного психолога. Терпения вам, и помните, что такое поведение сына это его способ справится со своими эмоциями, неверный способ, но другого он пока просто не знает.

numka, как дела у вас с сыном?! С садиком решилось?

Александрова пишет:

Я поддержать. Мой ребёнок тоже в новых группах всегда проявлял агрессию. Правда только в период адаптации. Перешли в детский сад компенсирующего вида. Там и педагоги терпимее, и специалисты есть, и детей в группе меньше. У нас даже нянечка понимает что такое гиперактивность и  что детки к ним с разными трудностями попадают. Переводите в другой сад, если есть такая возможность. Ну и с агрессией обязательно надо работать, искать грамотного психолога. Терпения вам, и помните, что такое поведение сына это его способ справится со своими эмоциями, неверный способ, но другого он пока просто не знает.

Спасибо большое за поддержку! Надеюсь, что с садиком все получится, и он пойдет нам на пользу

black_widow пишет:

numka, как дела у вас с сыном?! С садиком решилось?

Буквально сегодня были на ПМПК. Получили заключение, что нам нужен садик с группами ЗПР. На следующей неделе поедем в ОСИП писать заявление о переводе. А уж дальше, как будет ситуация с местами... Т.к. сады реально переполнены.
А вообще как-то грустно все со спец.садами... финансирование их сокращается, количество таких садов уменьшается... За неделю до ПМПК приехали в ПНД за справкой, там сказали, что сейчас ужесточаются требования по выдаче справок о необходимости спец.сада ребенку (именно в связи с переполненностью). Поэтому нас направили на консультацию в детскую психиатрическую больницу № 6. Я сперва напряглась, думала вообще не успеем до ПМПК, но все прошло удачно. За два часа мы прошли психиатра, логопеда, дефектолога и сделали ЭЭГ. Нам по просьба сразу сделали заключение: ЗПР+ОНР, рекомендация посещения сада с группами ЗПР.

Numka, желаю Вам, чтобы все сложилось удачно! и Вам предоставили место в том саду, посещение которого реально пойдет сынишке на пользу!!!   
А Вы хотите в конкретный садик? Не знаете, как в ОСИПе комплектуют?
Мы тоже пытаемся попасть в коррекционный сад. Пока детику нет 4 лет, сказали принести справку от невролога, после 4 - только психиатр... У невролога вопросов не было, дала рекомендацию. Вот, еще комиссию надо пройти, что их спецы скажут))

Misla пишет:

Numka, желаю Вам, чтобы все сложилось удачно! и Вам предоставили место в том саду, посещение которого реально пойдет сынишке на пользу!!!   
А Вы хотите в конкретный садик? Не знаете, как в ОСИПе комплектуют?
Мы тоже пытаемся попасть в коррекционный сад. Пока детику нет 4 лет, сказали принести справку от невролога, после 4 - только психиатр... У невролога вопросов не было, дала рекомендацию. Вот, еще комиссию надо пройти, что их спецы скажут))

Спасибо за пожелания!
Сегодня муж ездил в ОСИП, написал заявление на перевод из текущего садика в специализированный. Встали в очередь в два сада с группами ЗПР, оба в нашего районе, т.к. возить ребенка в сад другого района не буду точно.
Вот планируем еще пообщаться с заведующей лично, чтобы понять, какие вообще перспективы, т.к. в одном саду у нас 5 место в очереди, в другом - 7...

Решила написать, как сложились наши дела в специализированном садике.
Дали место в саду недалеко от дома. Ходим 2,5 недели. Пока полет нормальный. Воспитатель нравится. Логопед-дефектолог - очень хвалит. Ведем себя по разному: в некоторые дни были очень гиперактивны, в другие- просто идеально. Проблем с агрессией пока нет, в группе в основном мальчишки, поэтому разборки между ними постоянны, но Саша в них как-то особо не выделяется. Вожу не полдня, мне достаточно, зато есть время на занятия с нашим нейропсихологом, развивашки, прогулки и т.п.
Очень рада, что забрала ребенка из общеобразовательного сада. Поведение ребенка улучшилось сразу. За последние полгода произошел мощный скачок в речевом развитии. Даже не верится, что ребенку год назад аутизм ставили...

Здорово. Будем надеятся, что и дальше будет хорошо(ттт)

Numka, здорово! Удачи в новом садике. Принятие ребенка-это замечательно.

Спасибо большое! 😀

Нумка, конечно у меня еесть вопросы. Вы эту тему открывали год назад, тогда еше ваш сынок плохо разговаривал, у него тогда как раз были эхолалии? Мой младше вашего на 9 месяцев, он год назад говорил только цитатами. Вы пишете, что за последние полгода произошел скачок в речевом развитии-как он сейчас разговаривает? Есть диалог? Отвечает на вопросы? Называет ли себя во 2,3 лице? На фоне чего произошли улучшения в речи и ушли стереотипии? Просто я очень переживаю из-за этих признаков, я то весной только озаботилась на тему почему ребенок не отвечает на вопросы, повторяет их. Зашла в инет, и везде пишут- аутизм, вообще чуть с ума не сошла, пока слова Маячка не прочитала. И Вы меня с походом к Осину вдохновили. Хотелось бы что бы вы продолжали делиться своим опытом

Снупи, вот ровно год назад мы пошли к психиатру, на тот момент было:
ЗПРР
агрессия
аутоагрессия
эхолалии
о себе и других говорил только в третьем лице
фразы говорил, но не строил их, а произносил запомненные целиком
покачивающаяся походка
сильная зависимость от правил, выходил из себя, если просто пытались поменять маршрут домой
и т.д.
любил бегать по кругу
Поставили аутизм, прописали респолепт. Мы уже готовы были начать его пить, но решили сходить еще к Осину, который с диагнозом не согласился.
Что мы сделали дальше.
1) Оградили ребенка от ситуаций, травмирующих его: детский сад
2) нашли грамотного нейропсихолога, советы которой нам реально помогают, в частности она помогла нам поменять собственное поведение, научила быть терпимее в плохому поведению сына, что сделало обстановку дома более спокойной
3) обратились к специалисту по телесной терапии (сразу скажу, как и ко многим терапиям отношение к ним неоднозначное. т.к. во время нее деткам становится страшно, они могут кричать и плакать, НО, эффект от этой терапии я увидела уже через три недели - ребенок стал спокойнее значительнее
4) остеопатия (не поняла эффекта, может ее вклад тоже есть, но не уверена...)
5) курсы ноотропов,  а именно фенибут нам подошел. Наблюдаемся у хорошего невролога

Что имеем на данный момент: ушли эхолалии, почти ушла зависимость от каких-либо правил, перестал плеваться, бездумно разбрасывать вещи, бегать по кругу, походка стала более уверенной (ходим еще в бассейн), о себе и о других говорим в правильном лице, строим фразу, рассказы, диалоги. Со сверстниками общаться еще тяжеловато, речь у них идет легко, а у Саши есть и ошибки, и запинки, и он начинает нервничать из-за этого. А вот с детками на год младше общается нормально, с диалогами.
Сохраняется гиперактивность, дефицит внимания, импульсивная агрессия ко мне и младшему брату, когда берет его игрушки, аутоагрессия тоже есть в ответ на шлепки (редко, но бывает к сожалению), не терпелив, часто кричит, вспыльчив, ЗПР - сейчас, например, пышным цветом идет кризис "трехлетки" - все САМ.
К счастью очень любит заниматься, поэтому успешно ходит на развивашки со сверстниками, высиживает полтора часа с переменками, делает все, его хвалят.

Нумка, а как Осин мог Риталин вам прописать??? Риталина в России нет и ввоз его запрещен.

Агава пишет:

Нумка, а как Осин мог Риталин вам прописать???  Риталина в России нет и ввоз его запрещен.

Ой, ошиблась, респолепт конечно, и не Осин, а психиатр, которая смотрела нас перед Осиным. А Осин то как раз не согласился с диагнозом и назначением.

Понятно. А то я очень удивилась. )))

numka, а можнл координаты вашего хорошего невролога? Можно в личку. А то я опять в поиске. И где территориально она принимает?

Это просто чудо, какое преображение произошло с Сашей, вы большие молодцы, что взяли себя в руки и трудитесь упорно в нужном направлении. Я тоже подозреваю, что все наши беды из-за обстановки дома (порой выходишь из себя с такими "подарочками"). По описанию мой сын копия вашего год назад, за исключением аутоагресии, походки. занимается с удовольствием только со специалистами, дома не хочет делать ДЗ. Из яслей нас тоже попросили вежливо но не насовсем, у нас сохраняют место на сколько надо. Сейчас, правда, тоже прогрессирует быстро в речи, уже нет привязки к маршрутам и почти к правилам, но до вас нам далеко. И кстати, тоже все должен непременно делать сам Ноотропы пока не даю, у нас на пантогам была парадоксальная реакция (чуть ли не гавкать стал и лезть на стены), нейролептики нам и не предлагали. Заинтересовала телесная терапия, у нас такого наверное нет. Спасибо, Нумка за вашу отзывчивость, прямо надежда появилась какая-то.

Нумка, поделитесь пожалуйста, как вы научились мотивировать Сашу на зантия? Какая мотивация?
Не хочет мой лентяй заниматься, ни на какие сделки не идет (

Снупи, мне сложно что-то посоветовать. Саша в принципе всегда любил заниматься. Не было сложностей с уговорами... Мы ходим на развивашки, и на них задают много заданий, всегда все выполняет. А уж если у него получается, и его хвалишь, тогда даже сам просит ещё позаниматься. Трудности были в начале у дефектолога. Но там проблема была в остром состоянии. У воспитателей в саду частенько бывают трудности усадить его заниматься. Но в саду он гиперактивнен, в этом дело... А дома может длительное время быть спокоен, поэтому и позаниматься удаётся... Но знаете, несмотря на его успехи в учебе, я боюсь, что он не сможет учиться в школе(( проблема агрессии у нас не первом месте. Вообще не выносит критику, повышенный тон голоса... А уж если на него прикрикнуть, то это провоцирует вспышки гнева((

numka пишет:

Но знаете, несмотря на его успехи в учебе, я боюсь, что он не сможет учиться в школе(( проблема агрессии у нас не первом месте. Вообще не выносит критику, повышенный тон голоса... А уж если на него прикрикнуть, то это провоцирует вспышки гнева((

И мой не выносит крика и оскорблений. Если учителя наорали, высмеяли или гадость сказали в ответ демонстративная клоунада и ничегонеделанье. При этом весь материал усваивает и учится хорошо. Так и живем((((
Приходится пояснять учителям, что лучше похвалить за мелочи, чем критиковать. Кто-то своими мозгами до этого доходит.

Мой со спецами в общем-то занимается, но домашку сделать дома проблема. Про школу мне вообще страшно думать. А у моего 2 реакции на критику - сразу в слезы, если незнакомый человек, а если знакомый или деть - то начинает угрожать на словах или вообще с кулаками набрасывается. (

snoopy1 пишет:

Мой со спецами в общем-то занимается, но домашку сделать дома проблема. Про школу мне вообще страшно думать. А у моего 2 реакции на критику - сразу в слезы, если незнакомый человек, а если знакомый или деть - то начинает угрожать на словах или вообще с кулаками набрасывается. (

Словами мой тоже до сих пор может угрожать. Сейчас вот ему втащу! Но на деле не дерётся. Но реакция на обиду, молниеносная. С психологами тоже занимается. К сожалению в наше время угрозы и насилие слишком распространены и иногда разговор обычных детей выглядит, как разговор уголовников. А уж наши импульсивные...
Вашему до школы ещё 2 года, дорастёт ещё)