Здравствуйте! Долго думала и решилась написать. У меня есть дочь 4,2 года. Невролог ставит диагноз ММД. В субботу первый раз идем к психиатру.Ребенок очень двигательно расторможена,в июне начали ходить в детский сад на пол дня. С октября начались занятия в саду, готовятся к утреннику, воспитатель постоянно жалуется, говорит, что не представляет, как дочка будет участвовать в утреннике. я уже боюсь приходить за ней в сад. Расскажите, пожалуйста, как ваши дети занимались в саду, участвовали ли в утренниках???

ЗДРАВСТВУЙТЕ, Крей!
Вопрос с утренниками - индивидуальный. Зависит от степени проявления расторможенности конкретного ребенка. Кто-то собирается и выдерживает выступление, кто-то нет. Ето же большая нагрузка на неустойчивую психику ребенка - соблюдать правила, терпеливо ждать момента своего выступления, да еще и перед публикой.
Попросите понаблюдать за тем, как происходит репетиция в садике. Если увидите, что ребенок не справляется, то наверное, лучше пока левочке побыть среди зрителей ?

Напишу немного подробней о дочке. Родилась на 35 неделе, беременность протекала очень тяжело. Проблемы начались сразу, то не держит голову, то не сидит, то не ходит, то не говорит. Лечиться у невролога начали сразу, пропили и прокололи очень много лекарств. Пошла в 1,1. Фразы пошли в 2,1. Сейчас говорит чисто, умеет читать, память неплохая. Недавно ходили к нейропсихологу, сказала, что все замечательно. Там дочка вела себя вполне адекватно. Пол года занимается у психолога. Дело в том, что дома ребенок очень спокойный, иногда, конечно бывают проблемы, но не глобальные. Но, когда дочка оказывается в коллективе или в новом месте, крышу сносит сразу. Становится неадекватной, не слушается, что хочет, то и делает. Причем, когда спрашиваю, почему так, отвечает ну не получилось послушаться, завтра получится. Недавно пошли к новому неврологу,это было во время дневного сна, дочка устала и вела себя жутко. Все хватала, не слушалась, если нельзя было брать. Невролог посоветовала сходить к психиатру, намекнула что-то серьезное.Я в шоке, знаю, что у ребенка проблемы, стараюсь их решить, но чтобы так.

Crey, здравствуйте и добро пожаловать.
Пока у вас мало сообщений, очень рекомендую поменять ник, так как на форуме есть форумчанка Крей (в русской транскрипции), вас будут путать (Агава уже к вам обращается по-русски ).
Поменять ник можно здесь:
https://www.sdvg-deti.com/t1658p765-topic#1374630

Крей, часто к психиатру отправляют не для того, чтоб мама услышала что-то неприятное о своем ребенке, а как раз затем, чтоб исключить что-то неприятное. Те разграничить, где проблемы невролога, а где нет. СДВГ стоит на стыке этих двух наук.
Не волнуйтесь!

Пока видно только, что ребенок в коллективе гипервозбудимый. И функции возбуждения не компенсируются функциями торможения.

Агава, спасибо за ответы. Что-то мне кажется намекает она на аутизм. Сказала психологу, она считает, что аутизма нет, нейропсихолог также думает. Но я читала где-то комментарии Маячка, о том, что родители привыкают к детям и не видят особенностей. Может и я незамечаю. Ребенок очень разборчив в контактах и со взрослыми и с детьми. Если врач понравился, ведет себя нормально, если нет, то разговаривает с неохотой. Тем более, что гиперактивность может быть симптомом аутизма.

Крей, не фантазируйте на основании прочитанного в интернете.
В 99% самопоставленного аутизма, его нет. Но есть - переживания мамы. И километры испорченных нервных клеток.

Очень хочется верить, что это мои фантазии. В субботу посмотрим. Жалко дочку, ей очень нравится ходить в садик, хочет танцевать на утреннике, но не может абсолютно себя сдерживать. Очень боюсь за школу, как она там будет сидеть.

Крей, до школы у вас вагон времени.
Не думайте о том, что будет. Работайте с теми проблемами, что СЕЙЧАС есть.

Если нейропсихолог аутизм не заподозрила, то ИХМО - нету его.

А вообще аутизм это ОЧЕНЬ серьезный диагноз. И если невролог заподозрила вдруг аутизм, то это очень правильно, сказать об этом маме, что бы быстрее показать ребенка психиатру. Т.к. только он и может распознать - есть аутизм или нет.
Только, она же Вам не сказала ни чего про аутизм.... Это же Вы ПОДОЗРЕВАЕТЕ, что она намекает.

Сами то Вы почему вдруг подумали в эту сторону?

Есть проблемы. Очень сильная двигательная расторможенность, избирательность в еде, с детьми вроде как и общается, но совсем немного, сюжетной игры построить не может, больше с игрушками играет, чем с детьми. Я вижу у нее отставание эмоционально-волевой сферы.

И Вы идете к психиатру в эту субботу?
Ну и хорошо. Ребенка практически со всех сторон посмотрят психолог, нейропсихолог, психиатр - это такой классический набор специалистов, которых стоит посетить, если у родителя есть подозрения на какие либо отставания или проблемы в развитии.
Возраст еще совсем маленький. Время на коррекционные занятия достаточно.
Вы все грамотно делаете. Только не волнуйтесь!

А что за психиатра выбрали? Не в ПНД, я надеюсь?

Да идем в субботу, если все нормально будет. Идем платно, невролог посоветовала. Дело в том, что дочка может себя вести абсолютно по-разному. Иногда абсолютно нормально, а иногда нет. Вот я и переживаю, как будет себя вести у психиатра. И невролог напугал, сказала, очень своеобразная девочка, себе на уме, вроде все понимает, а делает, что хочет. А время до школы, на самом деле немного осталось, 4 года лечимся, а толка мало.

Крей, вам как раз выгодно, чтоб врач видел ребенка в расколбасе, а не в спокойном состоянии. Потому, как вам важна диагностика и ПРАВИЛЬНО подобранное лечение, а не сам факт похода к психиатру. Потому как ето получается бесполезное действие, которое ничем ребенку не поможет, вам - так же. (((
К врачу идут и рассказывают ему все то, что мешает ребенку жить и развиваться нормально. А не для того, чтоб в прятки поиграть.

Я тоже об этом думала. Будет вести себя хорошо, не увидет проблем. А если плохо, трудно убедить потом человека, что так бывает не всегда. Наверно надо наблюдать за ребенком во всех состояниях. Незнаю, может ли психиатр за одну встречу поставить правильный диагноз.

рассказывайте все что беспокоит. как есть. ребенку помочь надо. а для этого врачу нужна информация

Крей, исключить аутизм за один раз - вполне! )))
А вот прям поставить диагноз маленькому ребенку, вряд ли. ))) скорее всего, врач увидит, что ребенок возбудимый, в ети моменты плохоуправляемый, те емоционально неуравновешанный. И если потребуется лечение от психиатра, он его назначит. Если нет, то отправит к неврологу. А диагноз... Через пару лет может все уйти, как не было никогда. ))) смысл прогнозировать сейчас (диагностировать в будущее)?

Cray, у нас была ситуация, когда на пмпк психиатр заподозрил аутизм, а все из -за того, что сам с ним контакт не нашел, плюс вопросы типа: всегда так громко разговаривает? А как с другими детьми играет? А мой в группе не любил с другими играть, ему проще одному было, иначе ссориться начинали. ( вообще то лет до 4,5 -5 отсутствие совместной игры со сверстниками считается нормой). Меня тогда такое заявление врача просто из калеи выбило, и хотя я знаю что-такое аутизм довольно хорошо, и его у моего ребенка нет, тогда слова врача заставили меня засомневаться (я все думала, может я как мама чего-то не и не замечаю). Поэтому сходите к разным специалистам, чтобы самой успоклиться в первую очередь.

Спасибо за ответы. Александрова, а как ваш ребенок ведет себя в садике? на занятиях сидит? в утренниках участвует?

Александрова пишет:

Cray,  у нас была ситуация, когда на пмпк психиатр заподозрил аутизм,  а все из -за того, что сам с ним контакт не нашел,  плюс вопросы типа: всегда так громко разговаривает? А как с другими детьми играет?  А мой в группе не любил с другими играть,  ему проще одному было,  иначе ссориться начинали. ( вообще то лет до 4,5  -5 отсутствие совместной игры со сверстниками считается нормой). Меня тогда такое заявление врача просто из калеи выбило, и хотя я знаю что-такое аутизм довольно хорошо,  и его у моего ребенка нет,  тогда слова врача заставили меня засомневаться (я все думала,  может я как мама чего-то не  и не замечаю).  Поэтому сходите к разным специалистам,  чтобы самой успоклиться в первую очередь.

И у нас была аналогичная ситуация. То же сильно напрягло. И потом я долгое время присматривалась, обращалась к врачу, пока окончательно этот вопрос не снялся.

Кстати, в садике ребенок до школы плохо участвовал в утренниках. Он просто приходил ко мне, садился на колени и сидел - смотрел утренник.
Но, если честно, я вот именно и-за этого не беспокоилась.
Сейчас он поет в хоре и регулярно выступает на реальной сцене.
Вообще не боится отвечать у доски.
Не застенчивый и не стеснительный.

Я в отчаянье.Пришла за дочкой в садик, опять воспитатель жалуется, вела себя жутко, так еще и царапалась. Вчера вела хорошо. И так постоянно, день хорошо, день плохо. Ходит пятый месяц, и никак не может привыкнуть к правилам. Даже незнаю что делать, бросить сад, а что дальше???? Боюсь, что скоро родители начнут жаловаться.

Cray пишет:

Я в отчаянье.Пришла за дочкой в садик, опять воспитатель жалуется, вела себя жутко, так еще и царапалась. Вчера вела хорошо. И так постоянно, день хорошо, день плохо. Ходит пятый месяц, и никак не может привыкнуть к правилам. Даже незнаю что делать, бросить сад, а что дальше???? Боюсь, что скоро родители начнут жаловаться.

если есть возможность водите через день, через полгода сможете перейти 2 через 1 и так далее.

Cray пишет:

Я в отчаянье.Пришла за дочкой в садик, опять воспитатель жалуется, вела себя жутко, так еще и царапалась. Вчера вела хорошо. И так постоянно, день хорошо, день плохо. Ходит пятый месяц, и никак не может привыкнуть к правилам. Даже незнаю что делать, бросить сад, а что дальше???? Боюсь, что скоро родители начнут жаловаться.

Ну Вы меня насмешили.....
Типа "Что же дальше????"

Да огромное кол-во детей вообще не может ходить в сад....(по разным причинам)
Может вообще Вам стоит отдать ребенка в садик попозже????
Мои дети пошли в сад в 4 года. И до самой школы ходили НЕ КАЖДЫЙ ДЕНЬ! и приходили довольно поздно и забирала я их рано. Т.е. ходили не на полный день.
По ряду причин не могли ходить по другому.

А вашей 4.2 и она уже отходила 5 месяцев....


В садик реально хорошо бы отходить год перед школой.
Ну можно 2 года перед школой...

Все что до этого, это от невозможности жить без садика, когда мама вынуждена работать.
А для ребенка мало хорошего, если его рано в садик отдали. Редкому ребенку это в кайф, хотя и такие, конечно бывают.

если есть возможность, то вместо садика поводила бы на кружки, в школы развития.

Мы ее отдали в 3,10, тоже не рано. Для того, чтобы она привыкала к коллективу, жить по каким-то правилам, слушаться воспитателя. Вожу ее всего на 3 часа!!!! Ей нравится, очень хочет ходить. И при всем этом абсолютно не может себя контролировать, очень импульсивна. Дома ведет себя хорошо, спокойно.