Пелагея пишет:

Mелаmори, не слышала ни разу Откуда "дровишки"?
Mоя старшая не гипер.

почитайте патогенез миопии

ларсен пишет:

Черника - это миф, еще со второй мировой, созданный американскими военными.

Это ни разу не миф, просто ее надо съесть столько, что на второй день она уже не полезет + это только вспомогательное средство.

А у Мирика разве етот ребенок с СДВГ. Имхо, у нее другой ребенок с ЗПР.

Меламори пишет:

Пелагея пишет:

Mелаmори, не слышала ни разу Откуда "дровишки"?
Mоя старшая не гипер.

почитайте патогенез миопии

А дайте ссылочку , пожалуйста

Меламори пишет:

Пелагея пишет:

Mелаmори, не слышала ни разу Откуда "дровишки"?
Mоя старшая не гипер.

почитайте патогенез миопии

Даже учила и сдавала когда-то. НЕ поmню Так, mожет, поделитесь ссылкой?

Агава пишет:

А у Мирика разве етот ребенок с СДВГ. Имхо, у нее другой ребенок с ЗПР.

ЗПР тоже неврология

Меламори пишет:

Агава пишет:

А у Мирика разве етот ребенок с СДВГ. Имхо, у нее другой ребенок с ЗПР.

ЗПР тоже неврология

И как она влияет на зрение старшего брата?

Меламори
Первый раз слышу. Повторю, что моему зпр и сдвг зрение не испортило.
Про чернику да, это байкп вроде шпината для гемоглобина и капусты для роста груди.
Чернику надо до тошноты через день есть, или единоразово на всю жизнь?

На основе экстакта черники есть препарат миртилене для глаз. Не бад. Когда у старшей в началке начались проблемы со зрением, врач выписывала наряду с массажем, витаминами и гимнастикой для глаз. Зрение восстановилось, проблем пока нет, ттт. Сейчас я еще вит. Д добавила бы к курсу.

Агава пишет:

А у Мирика разве етот ребенок с СДВГ? Имхо, у нее другой ребенок с ЗПР.

Старший с ЗРР 3 степени, а средняя с СДВГ. Про зпр диагноза у нее нет, но пока тянем школу, но все равно с трудом. Посмотрим что будет дальше. Буду среднюю развивать в ее способностях, а школу как закончим.

Выдержка из http://www.tehbez.ru/Docum/DocumShow_DocumID_566.html :
Санитарно-эпидемиологические правила
СанПиН 2.4.2.1178-02
"Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях"

2.9.11. При использовании в общеобразовательных учреждениях аудиовизуальных ТСО длительность их непрерывного применения в учебном процессе устанавливается согласно таблице 4.

В течение недели количество уроков с применением ТСО не должно превышать для обучающихся I ступени 3-4, обучающихся II и III ступени - 4-6.


4 таблицу смотрите по ссылке.
но грубо говоря не более ~20 минут непрерывного просмотра и не чаще ~5 уроков в неделю с применением визуальных средств (телевизоров, проекторов, интерактивных досок)

да не влияет доска глобально
если зрение падает; туманится; летают мушки; часть обзора выпадает;глаза давит; полыхает свет вдруг-ноги в руки и к врачу-писать диагнозы не буду

У ребенка в классе, когда учительница ведет уроки, видит, что дети начинают щуриться и глаза тереть. Она спрашивает -  у вас расплывается, плохо видно? Дети отвечают что да, расплываются буквы и глаза болят. Учительница выключает, говорит ну ладно. Через какое-то время опять включает доску и начинает работать на ней.

Мицу, вы пишите, да не влияет доска глобально
если зрение падает; туманится; летают мушки; часть обзора выпадает;глаза давит; полыхает свет вдруг-ноги в руки и к врачу-писать диагнозы не буду

Я очень рада, что говорите не влияет. У моего ребенка упало зрение, и я не хочу, чтобы это случилось с другими детьми. У нас минус 2, а не полтора. Я выясняю нормы, сколько ребенок может смотреть на эту доску. Если вы Мицу считаете по-другому, и не считаете это вопрос столь важным, пожалуйста, у меня другое мнение. И не только по поводу доски, а тех же игр в телефоны и планшеты на продленке, просмотр мультиков на продленке. Отдавая своего ребенка в школу я хочу, чтобы о его здоровье позаботились. Ведь игры в классе есть, но учителю куда удобнее, когда дети за тел. сидят или мультик смотрят, а не в шашки и ходилки играли. В нашем классе уже почти 10 человек в очках. Я хочу знать нормы и что-то делать дальше, а не просто сидеть и смотреть как дети бесконтрольно играют в эти игры. Про среднюю школу я не говорю, пока только вопрос про началку.
У ребенка тел без единой игрушки.

http://gigabaza.ru/doc/49896.html Вот еще ссылка, там более понятно все расписано и покороче.

игры в гаджеты ес-но влияют на зрение
но они невлияют на конечный вариант
мой ребенок учится в корр школе по зрению с 1 класса
диагноз: гиперметропический астигматизм ОУ(т е оба глаза) частичная атрофия нерва левого глаза
острота: левый 0,08-0,1; правый -0,9-1
и так многие годы уже

игоает сын с гаджетами?
а то

гаджеты глобально портят там гдеесть что портить

два раза в годк окулисту
курсы физио; таблы
но даже если бы мой сын не смотрел тв и не играл в комп-атрофия нерва есть
обследовать надо почему зренеие падает

Кому интересно, пусть вникает и читает.

По поводу обследования ребенка, обязательно обследую.

а чего спорить? у вас ребенок в корр школе по зрению учится?
у меня-да

бесусловно надо бегом бежать если острота падаетзамерить ее легко- найдите таблицы детские или взрослые для определения зрения
1 рисунки-самолетики елочки звездочки-детки до 6-7 лет
2 шб-ето мы знаем
3 кольца с резами-тема

распечатайте на а 4
посадите ребенка с одной стороны стола и попросите закрыть один глаз
( вот фигня-но кольца лучше) т е на кольцах ребенок должен сказать где есть разрыв-внизу или слева или где
одна правильная строка-0,1
10 правильных-1 или 100% зрение

nformulki.ru/tablicy-proverki-ostroty-zreniya/
для взрослых и детей умеющих читать
http://www.excimerclinic.ru/eye-tests/tablica_orlovoi/
для детей до 7 лет
http://www.liveinternet.ru/users/2775458/post99922583/
кольца
лучше не нашла

какая прелесть! они все здесь-таблицы

Перевела своего в другой класс. Говорила летом с учителем, типа у вас запрещены в учебное время игры в телефон? Учительница сказала, да , запрещены. Сегодня дети рассказывают, что играли и что даже в прошлом учебном году помнят, что играли дети в этом классе на переменах. Надо было у детей спрашивать!!!

Короче, телефоны будут с нами всегда. Благо в этом классе интерактивную доску мало используют, за что огромное спасибо учителю. Мой вернулся сегодня без красных глаз, наконец-то.

На перемене запрещать играть в гаджеты всем - дуоь необыкновенная! И нарушение прав тех детей, которые не хотят находиться в оре, шуме, гаме на переменах со всеми. А хотят тихо посидеть в классе и поиграть в свои игры. Никому не мешая.

Мирик, а Вы думали что в каком-то классе будут запрещать пользоваться гаджетами на переменах?
и какая Вам разница-пользуются они или нет-это проблемы их родителей, у Вашего ребенка нет игр в телефоне-ну прекрасно, какая разница, что там у других?