Хм. Бывает, что так ведут себя с детьми психиатры, намеренно провоцируют. Но логопед? Дикость. Мне кажется, любой ребенок не смог бы в такой ситуации заниматься.

мы тоже ходили у нас в центр у нас -развиваться,общаться с детьми.
потом поняла делаю только хуже.
руководил занятиями психолог,но меня очень смутило -не слушается и все вместе разбираем его поведение,и все родители и дети высказываются .
Типа ой какой плохой Тима ,он бегает иногда шумит,не дадим поощерительную баранку.
стоит ребенок посередине и ему высказывают в лицо ,какой он плохой -дурак,глупый и т.д.
родителе вообще не церемонились.
пооотом.... такие истерики,не могла часа успокоить,аж глаза закатывал.
и я послала всех мысленно и ушла.
дома занимались ,играли ,гуляли,ходили на выставки,в зоопарк,бабочек смотреть,червячков.
плюнула на дневной сон не хочешь не спи,захочешь ляжешь.
ложимся в 23-00 и до 10 спит.
зато тьфу -тьфу не плачем во сне ,не ворочаемся.
только пить просит.
спит то со мной ,то с папой -зато спокойно.
не один 12-14 с родителями не спит-поверьте по опыту.
нашли хорошего невропатолога-нейропсихолога из клиники,она принимает нас на дому.
нашли логопеда-дефектолога.
правда обошли врачей ...........
такое море-пока не нашли своих.
подняла всех знакомых,они по своим каналам врачей и вот нашли.
лечимся и таблетками,правда и поведение приходится контролировать.
купили кинитический песок-занимаемся пескотерапией на дому .
вот теперь мечта живой песок купить.
книжек пособий тьма,играем занимаемся -главное чтоб интерес всегда был.
сайты мерсибо,разумейкин-вещь ,очень даже занятие на уровне.
и развитие идет и он в восторге.
картинки из цветного песка делаем ,лепим,конструкторы,собираем фигурки из дерева и т.д.
будет скоро тепло,опять пойдем по выставкам,зоопаркам.
вот в Ботанический сад хотим.

так что не одного врача надо пройти и столько перебрать,чтоб найти именно свое

Это уже третий логопед -дефектолог, к которым мы обращались с ноября. Первая тоже отказалась, хотя в ноябре еще не было таких проблем с поведением , речь намного хуже была.  Мне самой не понравилась ее манера разговора, какая -то неприветливая, говорила со мной менторским тоном, сказала, что лучшая школа жизни -это детский сад. Она 30 лет работала в детском саду и такое ощущение, что устала от детей. Сыну не понравилось как она со мной говорила, он все ее картинки положил в сумку и сказал :тетя, пока!
Вторая была логопед -дефектолог -психолог, сказала, что берет любых детей. Она молодая, симпатичная - ребенок у меня очень придирчив к внешности. Ради симпатичной тети на многое готов. Детей тоже любит с выразительными глазами.
Но нас с мужем смутили некоторые вещи :
во время диагностики несколько раз давала конфеты, они у нее в кабинете в открытом доступе, а наш может их съесть немерено. На мой взгляд, это как-то не педагогично.
Еще она сказала, что всеми ноотропами и нейролептиками мы собственноручно потихоньку гробили ребенка. Типа пантогам это вообще страшный препарат. Отговорила от похода к психиатру, мы к нему на следующий день были записаны.
Пробных занятий нет, надо сразу оплатить 10 тысяч за десять занятий. Обсуждала проблемы нашего ребенка с общими знакомыми. Это больше всего добило, не очень приятно было.
Ой, с телефона так неудобно писать, то пропадает текст, то телефон сам слова переделывает на свой лад, прошу прощения, не всегда успеваю исправлять.
А третий логопед -это из центра особого ребенка. Просто про них больше всего информации в интернете.
Мы уже всех озадачили поисками логопеда -дефектолога, который бы к нашему непоседе подход нашел.
Со мной он нормально занимается, память преотличная у него. Даже бывает говорю что-то фоном, пока он играет, а он все равно запоминает. Его реально можно заинтересовать, есть много тем, которые он точно не будет игнорировать. Я сама всегда пойду навстречу преподавателю, расскажу чем его можно зацепить. Бывает, конечно, что на погоду сильно реагирует, бесит его все или шарик какой -нибудь за ролик в его голове зайдет  , то сама никуда не поведу.

по поводу первой-в ее словах смысл есть
для нейротипических детей которые засиделись дома

о второй-она не знает понятия етика
с конфетами меня не напрягло-ето такой ход педвгогический
насчет лекарств-дефектолог вообще не иммет права судить о лекарствах


решите проблему поведения-найдется дефектолог

к психиатру сходить надо

мой вывод-шарлатаны все кроме первой
то что она отказалась-очень показательно
она может ненравится вам как человек но она честно поступила

У нас тоже есть кинетический песок, даже большую песочницу с подсветкой сделали. Я уже закрыла глаза на эти бесконечные уборки после песка, лишь бы ребенку на пользу.
Пластилин у нас в почете, рисовать не любит. Моторика нормальная у него, хорошо режет ножницами, режет овощи и хлеб ножом, перебирает крупу пинцетом. Пальцами ноги может поднять маленький предмет. Неловкости движений и неуклюжести нет. Всяких пособий уже на открытие своей развивашки хватит, все делает с первого раза, второй раз собирать пазл или собирать логические карточки ему не интересно. Я постоянно с ним говорю, склоняю слова, описываю предметы разными словами. Когда поправляю его речь, то в следующий раз говорит правильно. Сам говорит уменьшительно ласковые слова, даже те, которые мы никогда не употребляли. Например: роботики, это маленькие роботы. Может сказать предложение из нескольких слов , например :мама, смотри, какой грязный снег, фууу, гадость!
Гадость не знаю откуда узнал.
Мы с мужем так радуемся его успехам в речи. Но, конечно, каша во рту (((говорит много, но не всегда понятно, особенно когда торопится. Непонятно то-ли скелет, то-ли медведь, переспрашиваю -сразу психует. Стрелять -это хилять и тд.
Но еще неделю назад говорил стрелять, а сейчас уже стреляю, стреляй, застрели, те склоняет по времени.
Невролог это уже третья у нас, вернее даже четвертая,в поликлинике не считаю. Мне очень нравилась предыдущая невролог, но она уволилась из клиники, а где теперь работает так и не получилось выяснить.
У ребенка опять начались проблемы со сном, орет во сне, невролог предлагает опять попробовать фенибут, несмотря на аллергию и агрессию в прошлый прием. У наших врачей фенибут это панацея.
Муж сильно заболел, поэтому обследования пока откладываются.
Зато после того как ребенок две ночи подряд орет, я сказала мужу, что это после того, как ты его отшлепал, ребенок орет:папа,не надо! На мужа подействовало, хотя про "папа, не надо "-это я выдумала.

каша во рту- дизартрик скорее всего
мой говорить начал на пределе-в 2 и 11
и не говорил-лаял-половины звуков не было

заслуга логопеда-выставила все звуки-ребенок заговорил фразами
на сейчас только онр легкой степени
но на фоне дизартриии поперла дислексия и дисграфия-боремся

Я уже думаю даже завести собаку или кошку, может с животными ребенок будет поспокойнее, или это не выход?
Он просто очень любит животных, в магазине всегда просит купить корм для бездомных кошек, хотя кошек кто-то возле дома истребил. Дома уже целый мешок корма набрался.
Когда на улице чувствую накал страстей, чтобы отвлечь ребенка, говорю :ой, смотри, кажется кошечка пробежала, бежим смотреть! Часто срабатывает.

не советую;рано
мой всегда рос среди животных-но и то был у него такой период : помять потискать сильно
животные отвечали адекватно
а у вас нет я так понимаю животных?
животные плохо реагируют на неадекватных людей и детей
когда сын в психах пес дома всегда старается его загнать в комнату или лает на него

Надо поизучать тему дизартрии, ни один логопед про нее ничего не сказал. Это очень страшно?

дизартрия? нет
как правило все выправляется-речь становится разборчивой
чем опасна? вторичностями-дислексией-нарушением навыков чтения и дисграфией-нарушением навыков письма

Проблемы со сном и тревожность хорошо атаракс убирает.Конечно, если невролог назначит и если ребенку подойдет.

Негрустишка, мы завели кота и в целом у ребенка очень улучшился эмоциональный фон. Он у нас немного депрессивный и ноющий, поэтому в плане положительных эмоций кот я считаю нам очень помог.
Но вот на что точно совершенно не было никакого влияния, а даже скорее наоборот - это самоконтроли и возбудимость.
Адаптационный период был жутки, няня пару раз даже не выдержала, и выдала что-то типа "или я или кот".

Чтобы позаниматься с ребенком заданиями от логопедов и дефектологов, и даже чтобы просто поесть, кота приходилось запирать в дальней комнате. Стоило няне уйти в туалет, ребь уходил в расколбас.
И этот период привыкания был на удивление долгим, месяца 3, не меньше.
При этом по началу мне казалось, что за пару недель он должен привыкнуть, но этого не произошло.

У нас только рыбки, огромный аквариум, но сыну погладить животину хочется. Сначала хотели кролика или морскую свинку, чтобы не так хлопотно. Но морскую свинку я сама в руки взять не смогла, а кролик ребенка не впечатлил.
У меня всегда кошки были, у мужа собаки. У соседки есть кот, ребенок всегда просит погладить.

мицу пишет:

дизартрия? нет
как правило все выправляется-речь становится разборчивой

я бы не была так оптимистична.
Речь не сама выпрямляется, а благодаря нескольким годам занятий с логопедом и ежедневным домашним работам, бесконечной артикуляционной гимнастики и курсам логомассажа.

Нам вот через год в школу, а Р не ставится, и речь все равно не чистая. Хотя, конечно, прогресс налицо, но чего он стоил.

Простите, Негрустишка, потеряла вашу тему. Как же вам не везет с педагогами
Из моего опыта: пришла с сыном (почти 6 было) на консультацию к психологу, они общались, потом сын заартачился и убежал ко мне. Я попыталась его уговорить вернутся, а психолог меня остановила. Сказала, он успокоится и сам вернется. Я его обняла, он минутку посидел и действительно к ней вернулся... Потом мы к ней на групповые занятия ходили.
Ищите своего специалиста и найдете. У вас ПМСП центры есть? При них много специалистов. Не все с дипломом логопеда-дефектолога специалисты (так же, как не все врачи и учителя).
Мед поддержка ребенку нужна (описание реакции на царапину меня впечатлило) и для коррекции поведения и для речи. Ну и логопед тоже. Попробуйте поискать частным порядком. К первому логопеду я водила сына на дом. Она не была дефектологом по специальности, но много для нас сделала.(работала она в бюджетном центре коррекции детей с особенностями и брала частные уроки) А платный центр в провинции часто собирает специалистов не самых лучших, к сожалению. Я ведь не всегда в Питере жила, тоже по таким центрам потыкалась.

Спрошу у невролога про атаракс. Спрашивала про страттеру, невролог сказала, что можно попробовать. Про страттеру я здесь на форуме прочитала, но, все пишут, что сильно на аппетит влияет, а наш как скелет худой, накормить проблема.

Негрустишка пишет:

Спрашивала про страттеру, невролог сказала, что можно попробовать. Про страттеру я здесь на форуме прочитала, но, все пишут, что сильно на аппетит влияет, а наш как скелет худой, накормить проблема.

Вообще она с 6 лет и не раньше. В инструкции написано
И диагноз СДВГ не ставится до 4-5 лет, это международная практика.

Негрустишка
не заводите лет до 6 живность как кот или пес-ребенок видит атрибуты-мягко-помять погладить
а животное-второй ребенок-не терпит конкуренции-его само надо гладить кормить по часам и гулять и лечить
мой воспринимает их-животных-как данность-у него нет к ним огромной любви
он не гладит их и не ласкает хоть всю жизнь живет с ними
да-гуляет с псом и переживает(по своему) когда они болеют
но! я никогда не зпводила животное как способ терапии -я заводила животное потому что я или мы хотели

Я бы завела кота и ребенок просит, но у меня аллергия Мне кажется, животное в доме очень хорошо для ребенка

Мач
посмотрите на возраст моего сына-на первый класс у него были выставлены но не автоматизированы все звуки и было явное онр
с логопедом сын занимался до 3-го класса

У моего стертая дизартрия. Его хорошо понимают окружающие, но когда он уставший или сонный - его слушать невозможно. И корректируется она с трудом. Причина - слабые мышцы.

мицу пишет:

Мач
посмотрите на возраст моего сына

Мицу, не поняла немного - зачем?

сейчас у сына проблемы с речью только когда психует или на сильных емоциях-радости или горя
а вот чтение и особенно письмо-
последствия

ну в возрасте вашего у меня так и было