Чайник пишет:

Коробелла.Если проблемы с турками проявляются вне школы,как вы пишите драки в субботу,где то возле дома или магазина,то учителя не будут разбираться в этом.Они отвечают за то время когда дети в школе,остальное их не касается.

Мне тоже так казалось, а учительница сказала - еще одна жалоба и мы отправим письмо родителям. К чему эти запугивания. А если допустить, что это произошло в школе ( не будем забывать, что сын может по-своему все преподнести), то возникает следующий вопрос- почему нет записи в дневнике? Почему не было звонка от учителя? Ну или от родителей Гуркана, проживающие в соседнем доме?

Коробелла ,учитывая особенности Кости(враньё плиз),не стоит ли по началу в дружественной форме всё выяснить,распросить.В любом случае советую сначала выслушать что будут вам говорить а потом уже плясать от этого.Может ничего страшного и не скажут.Мы ведь как обычно заранее накручиваем себя.

Чайник пишет:

Коробелла ,учитывая особенности Кости(враньё плиз),не стоит ли по началу в дружественной форме всё выяснить,распросить.В любом случае советую сначала выслушать что будут вам говорить а потом уже плясать от этого.Может ничего страшного и не скажут.Мы ведь как обычно заранее накручиваем себя.

Чайничек, я поэтому воззвала к коллективному разуму. Что бы не происходило, но Константин мой сын, и я очень эмоционирую. Умом понимаю - спокойствие, а начинаю формулировать и все - срываюсь с тормозов. Даже муж по-началу был настроен воинственно, но сейчас старается меня сдержать. Я ж за деточку горло перегрызу. Вот самой такое ощущение - сейчас схвачу шашку и вперед на баррикады. Сегодня дали много советов. Завтра поработаю над текстом, и еще раз покажу.

я вчера хотела написать, но сообщение пропало.
в общем среди учителей есть надутые индюки, которые любой ценой стараются подчеркнуть свою важность. и вот если им кивать и улыбаться - не услышите и четверти того "компромата", который они на ребенка насобирали. стоит один раз ответить в духе "да, но" - услышите все по полной программе. а если начать насчет адвоката, они уйдут в глухую оборону, и вы услышите о себе и о сыне много нового.
не все учителя такие, но если вы видите, что он напыщенно садится напротив, а не рядом, обращается в официальном тоне, то перед вами индюк обыкновенный.
что касается этих всех гурканов и фурканов, цыганье и курды сами не хотят интегрироваться и страшно завидуют, если кто-то за короткое время овладел немецким лучше их.
и насколько я знаю, школа имеет право только рекомендовать, последнее слово за родителями. у нас учатся несколько детишек, которым прямая дорога в школу для умственно отсталых. но пока родители не подписали, они ходят в нормальную школу, остаются сколько можно на второй год, их дома бьют, но не переводят.
так что выпихнуть вас в школу для трудных подростков они не могут, если на вашего сына не заведено дело и не ведется следствие и ему не грозит тюрьма.
они вас дергают, чтоб вы ушли, но реально повлиять на ваше решение они не могут.

Пчелка, эти советы для меня бесценны. Учту все. Хотела сегодня написать новую речь, но выбили из колеи счета на 700 евро .Завтра обязательно отредактирую и выложу.

А-фигеть,
я думала, что только на постсоветском пространстве школы и учителя так работают. Те все зависит от администрации школы только у нас. Ан нет - выпереть из школы стараются и в Германии. ((( и все остальное точно так... Сочувствую. Коробелла.

Агава пишет:

А-фигеть,  
я думала, что только на постсоветском пространстве школы и учителя так работают. Те все зависит от администрации школы только у нас. Ан нет - выпереть из школы стараются и в Германии. (((  и все остальное точно так... Сочувствую. Коробелла.

Агава, спасибо за поддержку. Надеюсь Вы и завтра загляните в тему и посоветуете что-то. (завтра выложу новый тест обращения)

У нас хоть можно настучать на администрацию в РОНО или выше...Бояццо таких жалоб директора школ.

И еще... не знаю, как у вас, но тут можно спокойно жаловаться на приставания или драки, или еще чего-то там нехорошее в те школы, в которых учатся обидчики. В ч и в свою школу. Обязаны разбираться. И будут. Можно в Комиссию по делам несовершеннолетних заявить (а она сама уж на школу выйдет)... у вас так нельзя?

Я уж не знаю чего они тут боятся(((. Вот они жалуются, что им мало платят, а как узнали как в России работают учителя, просто глаза выпятили и спросили - Вы что хотите, чтобы и мы так работали. Ну я и ответила - в идеале да.Тут не собирают тетради на проверку, тут не ставят оценки в дневник, тут результаты контрольных могут выдать через месяц. Оговорюсь сразу - по крайней мере у нас в городе в тех школах, о которых я знаю.

Агава пишет:

И еще... не знаю, как у вас, но тут можно спокойно жаловаться на приставания или драки, или еще чего-то там нехорошее в те школы, в которых учатся обидчики. В ч и в свою школу. Обязаны разбираться. И будут. Можно в Комиссию  по делам несовершеннолетних заявить (а она сама уж на школу выйдет)... у вас так нельзя?

Даже не знаю.Наверное можно, раз Гуркан пошел и соврал учителям, что мой его избил в субботу около дома, а учительница сразу письмами начала пугать. Может и нам стоит жалобу подать?

Коробелла, сформулируйте, пожалуйста, что именно вы хотите от школы. Главная цель, по вашему мнению: школа должна...
Понятно, что к школе у вас претензий много, надо сформулировать главную цель разговора. 
И еще, я, видимо, пропустила, по чьей инициативе собирается собрание?

Пенелопа пишет:

Коробелла, сформулируйте, пожалуйста, что именно вы хотите от школы. Главная цель, по вашему мнению: школа должна...
Понятно, что к школе у вас претензий много, надо сформулировать главную цель разговора. 
И еще, я, видимо, пропустила, по чьей инициативе собирается собрание?

Это будет родительское собрание. Но так сказать тет-а-тет. По крайней мере у нас в школе так принято - только родители, ребенок и учителя. Ну в нашем случае еще югентамт и возможно психолог.
А хочу от школы, чтобы она не просто дергала нас или игнорировала, а шла с нами на контакт. Понимаете, после клиники было очень важно встретиться и поговорить о том, как нас СОВМЕСТНО лучше действовать. А нас словно вычеркнули из школьной жизни ребенка. Мы не имеем ни малейшего представления, что там происходит. И очень не хочется потом самосвал грязи разгребать, да и смысл - дорога ложка к обеду. Решать проблемы и конфликты нужно по горячим следам. А там начинают решат спустя полгода. А что я своему могу предъявить через 2-х месяца после происшествия. Ну например он подрался с Н. Мой уже через неделю об этом забудет, через 2 месяца Н может спокойно уже общаться с сыном и тоже забыть о драке. Нет конфликта. А я должна реагировать. Как? Хочу иметь возможность по горячим следам отреагировать на ситуацию, а нас вежливо посылают куда подальше. И я не голословно заявляю. До клиники были прецеденты.

Все-таки, кто инициатор встречи?

Школа официально получила рекомендации от клиники или из югентамта? Или вы должны были их передать, но школа игнорировала встречу?

Пенелопа пишет:

Школа официально получила рекомендации от клиники или из югентамта? Или вы должны были их передать, но школа игнорировала встречу?

Школа должна была получит рекомендации по почте, а снами встретиться, чтобы мы согласно рекомендаций, которые дали нам и им, выработали общую стратегию. Бумаги клиника направила им, но школа их не нашла Не понимаю как. На протяжении 2-х месяцев инициатором были мы. А теперь стандартное род.собрание, ну как в России, только проводят с каждым родителем по отдельности. Дети в этот день даже в школу не идут.

Дурдом, кстати. Бумаги из клиники потеряли...с ЛИЧНЫМИ сведениями об ученике.

Агава пишет:

Дурдом, кстати. Бумаги из клиники потеряли...с ЛИЧНЫМИ сведениями об ученике.

Угу. Об этом тоже буду спрашивать. Вообще-то это конфиденциальная информация. А тут получается кто-то найдет и вперед распространять?

КоРоБелла пишет:

Агава пишет:

Дурдом, кстати. Бумаги из клиники потеряли...с ЛИЧНЫМИ сведениями об ученике.

Угу. Об этом тоже буду спрашивать. Вообще-то это конфиденциальная информация. А тут получается кто-то найдет и вперед распространять?

Угу...

Раз на собрании будет представитель югентамта, то мне кажется логичным построить разговор в духе отчетного собрания.
Как-то так:
В результате обследования нашего сына нами и школой были получены рекомендации специалистов. С момента окончания обследования прошло ... месяцев. В течение этого времени мы, как ответственные родители, выполняем все полученные от специалистов рекомендации, а именно: проводим лечение, выполняем рекомендации психолога,.... (далее список того, что еще делаете). За это время мы можем отметить существенные улучшения в поведении и успеваемости (?) сына.
Мы бы хотели узнать, какие шаги для улучшения ситуации со своей стороны предпринимает школа? 
Здесь пусть школа югентамту объясняет, куда она рекомендации засунула, и имеет бледный вид.
В настоящее время мы видим, что остались проблемы, которые требуют совместной работы. Нас беспокоит: 1,2,3....
Мы видим положительные изменения в поведении сына и верим, что при приложении должных совместных усилий добьемся успеха.
В пункте "нас беспокоит" как раз можете рассказать про то, что школа своевременно не информирует законных представителей несовершеннолетнего о возникающих проблемах и конфликтах, упомянуть о том, что не можете контролировать сына в то время, когда внезапно отменяются школьные уроки, ну и все, что вас еще беспокоит.
Кстати, у нас школа несет ответственность за ребенка в то время, когда по расписанию у него уроки. Как с этим в Германии? 
ПыСы. Смайлики не ставятся.

Пенелопа пишет:

Раз на собрании будет представитель югентамта, то мне кажется логичным построить разговор в духе отчетного собрания.
Как-то так:
В результате обследования нашего сына нами и школой были получены рекомендации специалистов. С момента окончания обследования прошло ... месяцев. В течение этого времени мы, как ответственные родители, выполняем все полученные от специалистов рекомендации, а именно: проводим лечение, выполняем рекомендации психолога,.... (далее список того, что еще делаете). За это время мы можем отметить существенные улучшения в поведении и успеваемости (?) сына.
Мы бы хотели узнать, какие шаги для улучшения ситуации со своей стороны предпринимает школа? 
Здесь пусть школа югентамту объясняет, куда она рекомендации засунула, и имеет бледный вид.
В настоящее время мы видим, что остались проблемы, которые требуют совместной работы. Нас беспокоит: 1,2,3....
Мы видим положительные изменения в поведении сына и верим, что при приложении должных совместных усилий добьемся успеха.
В пункте "нас беспокоит" как раз можете рассказать про то, что школа своевременно не информирует законных представителей несовершеннолетнего о возникающих проблемах и конфликтах, упомянуть о том, что не можете контролировать сына в то время, когда внезапно отменяются школьные уроки, ну и все, что вас еще беспокоит.
Кстати, у нас школа несет ответственность за ребенка в то время, когда по расписанию у него уроки. Как с этим в Германии? 
ПыСы. Смайлики не ставятся.

Пенелопа! Да Вы же за меня почти всю работу сделали! Спасибо большое! Мне остается только немного расписать и все. Благодаря Вам я завтра больше времени уделю двум своим карапузам и они будут очень благодарны далекой, незнакомой, но очень доброй тете
На счет ответственности - несет. Его даже с урока домой перед тестом не отпустили за циркулем, который он по рассеяности ома забыл. Ну я по крайней мере хочу верить, что по этой причине, а не для того, чтобы он плохо написал работу. В принципе я как мать-гусыня, рванула в школу и принесла ему циркуль,мобилизировав в срочном порядке свекровь и свекра - приехали в течение 10 минут и меня на машине туда отвезли. А свекровь с малышами посидела. Сына за это отблагодарил - лучшая работа в классе. Так что если это и был коварный план, то он сорвался.+

Да не за что. 
Давите на ответственность школы, пусть подергаются. Все исключительно в рамках закона.
Если будут дальше дурью маяться, то можно будет письмо директору написать о том, что школа не выполняет возложенные на нее обязанности и подвергает несовершеннолетнего опасности. Копию в югентамт.
Смайлов нет совсем.