Добрый день. Мой сын сейчас в 5 классе. Проблемы с учебной и поведением были и в начальной школе. Но сейчас это ужас. В школе поведение более менее, замечания бывают, но не часто. Меня больше всего волнует учёба. Школа у нас самая обычная. Задают очень много. Все уроки делать не успеваем , поэтому рисовать или доделывать что-то мне приходится самой, так как сын перевозбуждается сильно, орет, рычит, кричит и толку мало от учебы. Сижу иногда до ночи. Уговариваю по часу сесть и сделать что-то. Иногда срываюсь, но потом жалею очень. Понимаю, что ему самому тяжело.
Математика совсем завал. За контрольные и самостоятельные одни двойки. Наняла одного репетитора, с ним не захотел заниматься. Сейчас с ним занимается девочка из 11 класса из его школы, и он её ждёт. Ему нравится даже математикой с ней заниматься. Лечились у невролога: фенибут, кортексин и так
далее. Диагнозы ставили разные: ММД, астено-невротический синдром, синдром гиперактивности. В конце октября записалась в очередь на запись к доктору Осину.
А как у вас проходил 5 класс? Может что посоветуете? Извините, может написала как-то криво. От недосыпа и усталости плохо соображаю.
Еще забыла написать. Когдо совсем крышеснос, то он кидается на меня. Но не дотрагивается, просто перед лицом кулаками машет. Спустя время просит прощения, что так поступил.

Любасик, он у большинства проходил "весело", аж до дерганья глаза у мам. Детки из под опеки одного учителя переходят в суматоху средней школы. Учеба у всех падает, кол-во травм и неприятностей нарастает. Держитесь и это тоже пройдет.

Любасик. У нас переход в 5 класс произошел легко, НО!
Мы предельно снизили нагрузку.
Это можно делать по разному, мы пошли, наверное самым дорогим путем - перешли в частную школу.
Ну и ребенок у меня не поведенческий, т е он не кричит, не рычит, просто отключается.

Т к у Вашего сына поведенческие проблемы есть, то поход к Осину - идея хорошая.
А вот по поводу учебы... могу посоветовать только одно - СНИЗИТЬ нагрузку до минимума.
Учить только самое необходимое, пусть даже в ущерб отметкам. Возможно, взять один выходной день через поликлинику.. и в этот день заниматься с репетитором или отдыхать, а с мамой хорошо позаниматься в выходные...

Мой наоборот орать по поводу уроков меньше стал где-то в 4-м классе, но и учеба ему дается легко. Писать не любит. Поведение было плохое. Больше правда нагнеталось окружающими. Шумный, активный, гордый, принимает участие везде. Обид не терпит. Сейчас в 6-м тоже жалуются на поведение.
Мне кажется Ваш мальчик устает. Систему поощрений не пробовали или жетонную?
Рисование и т.п. в школе 1 раз в неделю, делайте эти предметы в выходные.

Потерпите и помогайте сыну, у нас прошло все нормально , но я была в курсе всего и помогала организовать, да и дорисовывала и дошивала всякие игольницы , требовала , чтоб все записывал и все слушал , но сама все сверяла с другими родителями, выяснилось , что у всех детей бардак в голове , и мой знает задание чуть ли не лучше всех, всем детям трудно.Сейчас в шестом намного легче ,моя помощь почти не нужна , но я всё равно контролирую , каждую оценку и д/з , благо Эл.журнал работает исправно.

Извините, что пропала. Обутя, спасибо, стараюсь держаться.
Чамочка, буду снижать нагрузку, иногда просто не ходим в школу, пишу записку. В выходные очень сложно заниматься с ним. Он не понимает, что надо заранее сделать уроки и отдыхать. Каждый раз кричит зачем в субботу делать уроки, если предмет этот будет в среду?? А потом когда наступает среда говорит почему я заранее не сделал? И так каждый раз.) Чамочка, можно ещё про Осина у вас узнать? Я встала в очередь на запись больше месяца назад . Стоит надеяться, что мы попадём к нему ?

Tornado, да он устаёт, очень сильно. Вплоть до того, что поведение сильно неадекватное. Кидает вещи, в лицо может кинуть. Стараюсь давать больше отдыха ему. Дома я устала слушать, что не умею воспитывать и что распустила его. А муж так вообще орет на меня, что я иду на поводу у него, а он у меня на шее сидит.
Систему поощрений не пробовала. Расскажите.

Lubasik пишет:

Каждый раз кричит зачем в субботу делать уроки, если предмет этот будет в среду?? А потом когда наступает среда говорит почему я заранее не сделал?

Мой в 9-м.
До сих пор так кричит.
В 5-м была жесть и полный крышеснос.
Деть не выдержал перехода из началки в среднюю школу

Любасик, у меня сын сейчас в пятом... То, что вы описываете, это все про нас

Цитата :

Школа у нас самая обычная. Задают очень много. Все уроки делать не успеваем , поэтому рисовать или доделывать что-то мне приходится самой, так как сын перевозбуждается сильно, орет, рычит, кричит и толку мало от учебы.

Цитата :

Когдо совсем крышеснос, то он кидается на меня. Но не дотрагивается, просто перед лицом кулаками машет. Спустя время просит прощения, что так поступил.

Цитата :

В выходные очень сложно заниматься с ним. Он не понимает, что надо заранее сделать уроки и отдыхать. Каждый раз кричит зачем в субботу делать уроки, если предмет этот будет в среду??

Цитата :

Вплоть до того, что поведение сильно неадекватное. Кидает вещи, в лицо может кинуть.

Но не могу сказать, что в началке было легче. В началке было еще хуже. Сейчас он все-таки учится себя сдерживать, а раньше этот неадекват мог и в школе проявляться, и на улице
У нас еще субботы учебные, и на выходные задают, причем даже с субботы на понедельник. Мой тоже нахватал сейчас двоек. Причем бесит, что задают много всякой фигни (я бы по-другому сказала) типа сообщенией хрен знает о чем, рисунков. А вот английские слова, например, учить не задают.

Мой пятый класс пережил очень тяжело.
В пб лежали.
Полтора года и так и эдак и в 6 классе ушли на надомное

 ну что сказать? помогайте, ходите к врачу наблюдайтесь, моему сейчас выписали всякие поддерживающие пилюльки потому как сил тоже нет.
Всю школу перегруз, домашки вал, до этого года включительно я как минимум 1/4 его заданий, нмв ненужных и лишних, делала потому как не успевал-уставал и т.д. кричал-рычал.
И тоже до ночи и вечно не выспавшись...
Это ИМХО визитная карточка нашего нынешнего образования.  
Посоветовать тут нечего, если не хотите менять школу (не факт что не смените шило на мыло).
Ну разве что возьмите сыну один дополнительный выходной.

Цитата :

ММД, астено-невротический синдром, синдром гиперактивности

вот это все годится для справки.

Мы до 8 класса брали официальную справку и раз в неделю пропускали школу. А сейчас брать перестали, пропускает как попало, иногда всю неделю ходит, иногда филонит 1-2 дня. Я просто звоню и говорю, что голова болит.

Lubasik пишет:

Tornado, да он устаёт, очень сильно. Вплоть до того, что поведение сильно неадекватное. Кидает вещи, в лицо может кинуть. Стараюсь давать больше отдыха ему. Дома я устала слушать, что не умею воспитывать и что распустила его. А муж так вообще орет на меня, что я иду на поводу у него, а он у меня на шее сидит.
Систему поощрений не пробовала. Расскажите.

Вот здесь посмотрите https://www.sdvg-deti.com/t13680-topic?highlight=%C6%E5%F2%EE%ED%ED%E0%FF+%F1%E8%F1%F2%E5%EC%E0

Невролога может не хватить. Мы наблюдались у психиатра.

А мужа взять с собой к неврологу и психиатру.
Ну как минимум в аптеку покупать лекарства. Сумма, уходящая на реабилитацию ребенка, впечатляет обычно.

Lubasik пишет:

Чамочка, можно ещё про Осина у вас узнать? Я встала в очередь на запись больше месяца назад . Стоит надеяться, что мы попадём к нему ?

Вы отправили заявку через сайт? Тогда вам должны были в течение недели перезвонить и назначить точную дату и время приёма.

Синий Кит пишет:

Lubasik пишет:

Чамочка, можно ещё про Осина у вас узнать? Я встала в очередь на запись больше месяца назад . Стоит надеяться, что мы попадём к нему ?

Вы отправили заявку через сайт? Тогда вам должны были в течение недели перезвонить и назначить точную дату и время приёма.

Мы у Осина были давно, когда он еще в другом месте принимал.
Лучше послушайте тех, кто сейчас с ним контактирует:
Синий Кит, Дрим, ...

мой пережил легче, чем я думала. но уставал жутко. а он надомник.
я бы взяла день доп. выходного. пусть ребенок поспит и подгонит хвосты.
сейчас ходит к репетитору( хотя это больше воспитатель) который с ним делает почти все уроки. и стало много лучше.. конфликты по учебя и дз снизились с 9-10 баллов до 3-4 с некоторыми волнами ора и крика. но редко.

Осин принимает в центре "Белая ворона" http://aba-centre.com/zapis-na-konsultaciyu/#content-content-inner
Летом очереди ждали месяц.

Если надо срочно, звоните и так и говорите, надо срочно.
И просите, если вдруг кто-то откажется, перезвонить вам.
Мы в течении недели всегда попадаем.

Lubasik
Мы у Осина были вчера. На сайте записалась 22 сентября, позвонили мне в конце октября и назначили на 24 ноября. Итого 2 месяца. Но нам не срочно, не настаивали.

мой ходит в школу без сопротивления, старается не опоздать, еще ни одного дня не пропустил. но домашку записывает через раз и только по тем предметам, которые ему нравятся.
еще он попал в среднюю школу из слабой началки. за них сразу взялись по английскому, а он и еще 12 его товарищей по несчастью не умеют ни читать, ни писать.
на той неделе принес 2 по диктанту. если б не занимался, было бы не обидно. но он же занимается, и все впустую. значит ему их методика не подходит. слова, в которых делаешь ошибки, записывать на карточки, потом читать эти карточки и просить чтоб тебе эти слова диктовали. так вот отдельные слова он пишет правильно, а как только начинается связный текст, ошибки возникают в самых невообразимых местах.

контрольная по географии на 3-. на вопрос "почему бывает день и ночь" детка ответила "днем светит солнце, а ночью солнце закрывает так называемый черный ковер.

если б я прочла такой ответ, я бы уже звонила в дурку и спрашивала нет ли там свободных комнат. откуда он это взял, так и не узнала. была ли это попытка подшутить над занудной оручей учительницей? так за такие шутки можно в дурку загреметь.

запишу его после нового года на курс для дисграфиков, раз дома не занимается.
учителя мне с 3 класса говорят "имейте терпение, это нормальный учебный процесс". а мы как начали с 17 ошибок в диктанте на 100 слов, так и не сдвинулись ни на шаг.
и я каждый год думала: ну вот оставят на второй год, вот бы оставили!
а ему рисовали тройки и дальше пропихивали. а теперь халява закрылась.
он же ведет себя хорошо, всем улыбается, делает что скажут. а дома все по стенам летает и от ора уже соседи вешаются.

Код:

Причем бесит, что задают много всякой фигни (я бы по-другому сказала) типа сообщенией хрен знает о чем, рисунков.

-Осенняя Сказка, Интернет Вам (именно ВАМ!) в помощь. Сообщения скачать и распечатать и ребеночку вручить. Я ещё для своих сделала "рыбы" титульных листов. Использую для рефератов, удобно: название предмета перепечатать и название темы). Рисунки задают без конца племяшке в коршколе, поэтому могу дать рецепт от невестки: белый лист приложить к монитору, на к-ром "светится" изображение искомой "картины", обвести ("состеклить") и раскрасить. У нас раскрашивают дети по очереди и по желанию, Вам придется, скорее всего, самой под телевизор. Проблема переутомляемости детика из-за "лишних" заданий будет решена.