Добрый день.
Хочется понять, (1) является ли психо-эмоциональная расторможенность синонимом СДВГ?
Ребенку 2 года 4 мес., с вниманием все в порядке, может 1,5 часа заниматься с логопедом спокойно сидя на стуле, или рисовать, тоже, длительное время.
Гиперактивным тоже назвать его не могу, вот ввиду того как раз, что когда интересно, очень спокоен и сосредоточен.
Любит побегать в догонялки, просто активный, я бы так охарактеризовала.
Но вот в плане эмоций: смешно ему - аж на пол падает от смеха, заливается, грустно (чуть что не по его) - трагедия века. Вот этим он сильно отличается от сверстников.
Ещё импульсивность. Любит щипаться и хочет кусаться (знает что нельзя и сдерживается, но прижимается зубами с остервенением ). Любит деструктивную деятельность (например, умеет собирать пазлы но больше любит разбирать, умеет складывать, но любит расшвыривать)
А вот по поводу этой расторможенности невролог мне ничего подсказать не может. Пишет пока просто ЗРР.
Доплер сосудов головы и шеи в норме, ЭЭГ не дался сделать.
Остеопат смотрел, сказал что была кривошея, и сейчас я понимаю что это действительно так, а хирурги не видели.
(2) Психо-эмоциональная расторможенность - что она из себя представляет? Это поражение мозга или ЦНС, или периферической, или что ещё?
Спасибо за любую информацию

....

Консультации специалиста

ой, елки-палки,
соррии. сейчас уберу

Сейчас попробую объяснить... Дело в том, что сейчас в психиатрии сосуществуют различные терминологические базы, то есть одно и то же явление (отклонение, нарушение, заболевание) можно описать разными словами. Еще, хочу обратить Ваше внимание, что необходимо делать скидку на разницу подходов у специалистов, принадлежащим различным школам. Кстати, у неврологов тоже есть свои нюансы в использовании терминологии. Почему так получилось рассказывать долго, но что касается сути вопроса, то ПЭР, означает именно то, что Вы описали - слезы до икотки, смех до упадку и проч. Т.е. ребенок, хуже чем другие дети его возраста может регулировать свои эмоциональные состояния, ему труднее сдерживаться.
О причинах можно только гадать, этот диагноз - просто констатация факта, он не указывает на этиологию, т.е. причину этих проблем. То есть такие проявления могут быть и у лобной дисфункии вследствие эпи, травмы (у взрослых), последствий перинатального поражения ЦНС и проч. и проч. И даже, это может быть индивидуальной особенностью ребенка, если не выражено слишком сильно.
Это может со временем вылиться в СДВГ, но не обязательно. СДВГ, как диагноз, ставят значительно позже, после 5 лет.