irr пишет:

Ужесточение оценивания - это срезание баллов детям на заданиях с развернутых ответом. Особенно этим украинский и английский грешат. И апеллировать эти предметы страшно - могут снять еще больше, прецедентов достаточно. Вот и получается, что три похожих по структуре, аргументам , тезису и выводу сочинения оценили с разницей  до 5 баллов ( без учета наличия грамматических ошибок). При максимальных 20 это существенные отличия в оценивани при одинаковых для всех критериях.

Ирр, это человеческий фактор и некорректная разработка шкалы. Кому-то надо было продвинуть свои глобальные идеи, то же и про составлении тестов, в которых олимпиадник сделает ошибки, поскольку увидит неоднозначность.
К сожадению, у нас не на всех местах компетентные люди((

Агава пишет:

Вилли, НУ НЕ БЫЛО в нас ни 80, ни 70% людей С в/о пои СССР! НИКОГДА такого не было. Те не поступало из школ в ВУЗы почти 100% выпускников.
Из отдельных школ - да. В массе - никогда.
Иначе, простите, сантехники у вас работали с высшим инженерным образованием. И продавцы-водители-парикмахеры - тоже. Про заводы и фабрики я молчу уже. Сами подумайте - как такое могло быть?  Сменных инженеров с в/о было 2-3 на цех + начальник цеха с в/о. На 200 чел рабочих. Ну плюс еще сколько-то с техническим образованием было. Плюсом еще до 10 человек. Страна была индустриальная. Те того, чтл вы пишите, в принцип быть не могло.

Репетиторов у нас в семье ни у кого не было. Были подготовительные курсы, которые рассчитаны на то, что человек И САМ дома занимается дополнительно. Задачи там разбирались не школьные, процентов на 30% примерно.  А кто-то и сам, покупал профильные книги по подготовке к поступлению в ВУЗ и решал/учил все, что в них давалось.

Нет таких стран, где массово В/О  у население. Не еффективная и не рабочая ето система. Ценность и кчество образования резко падают. Ибо они должны перестроится под среднего студента, который в школе на 3-4 ТЯНУЛ.  Ну и выпускники, простите, куда в массе на работу отправятся? С дипломами-то?


Другое дело, что сейчас курсами брешь в разнице образования в ООШ и требований вступительных тестирований не закрыть. Или закрыть, но не за пару лет даже. И не в режиме 2 раза в неделю по часу на предмет.
Собственно, старшеклассники ЕЩЕ закроют, по личным возможностям. А вот лет так через 3-5 будет еще "интереснее". (((  с учетом разрешения перестраивания программы под возможности ученика. Плюс наш менталитет.

У нас не было никаких репетиторов, мы даже слова такого не знали.
Вот поэтому и поступали не все, а те, кто мог, кто тянул на вышку.
Туда ведь не только поступить, там учиться надо, сессии сдавать, а потом работать еще по выбранной специальности.
А сейчас ребенка тянут-тянут на репетиторах, потом поступают его в платный ВУЗ, а потом по блату устраивают на работу.
а если что-то сломалось в этой цепи к-н звено, то Фсе, куда детыньке деваться-то? Он ничего не умеет, тлько из-за родительской спины выглядывать.
У знакомых так сына сначала поступили в инженерный лицей, потом в Бауманку, он первый курс не доучился, взял академку, потом опять пошел учиться, бросил второй курс.
Кто будет сидеть за компьютером, в игры резаться всю ночь, какая тут учеба. Ведь утром надо ни свет ни заря вставать, пилить на электричке, потом в метро.
А в местный ВУЗ перевестись - так непрестижно жжжж.
Я даже молчу, как могут так живут, родителей жалко но ничего не сделать.

Агава, я же пишу про свой конкретный класс. Многие, кто послабее был, ушли после 8 класса. Из оставшихся поступило большинство.
И вот мой тогдашний круг общения-мои ровесники тоже поступали.
Почему-то большинство рванули в пед, на разные факультеты.
Я лично боялась не пройти по конкурсу, плохо знала математику.
Все оказалось на удивление легко!
Ну в пед, конечно, всегда поступить было легче.

Томк, по всякому  бывает. 
Я остаюсь при своем: главное правильно выбрать направление.
Гуманитарий в техническом вузе - печальное зрелище я вам скажу.

Так ведь мало поступали в вузы вовсе раньше не потому ,что дети не могли поступить,а просто не хотели .Зарплата рабочих была БОЛЬШЕ инженеров ( ну на обычном предприятии ) ,бонусом специалистам шло получение квартиры намного быстрей,чем просто работяге плюс работать не физически ,а в костюмчике .
И между прочем я считаю во многом это была правильная система. :wink1

На моей памяти тех, кто смог бы учиться далее, но не захотел сам, таки меньше, чем реально не смогли бы етого сделать. Те совпадали и возможности, и желания.

В советское время многие шли учиться в зрелом возрасте, когда недостаток образования мешал карьерному росту, ну тогда система образования на это ориентирована была, а вообще Винни права, квалифицированные рабочие зарабатывали 600-700 руб. в Москве, инженеры 130-150, также мнсы, ставка снс без степени была 200, со степенью 300+ 10 руб. за знание языка.

Мой отец, окончив институт, стал получать гораздо меньше. Он горный инженер. Его же рабочие 600-1000р., а он что-то около 200-300. А ответственности... Угольная шахта.

Просил перевести его обратно - нет нельзя. У тебя ВО!

Никогда не слышала про заработки в 600-700 руб в Мск. На НЕКОТОРЫХ предприятиях рабочие получали ДО 500 руб. Квалифицированные, вконкретных цехах, чаще всего, с надбавкой за выслугу лет и за вредность.

Инженер в НИИ и на производстве имел разную зарплату. В разы разница была. Но везде были оклад + премиальные.
У рабочих - сдельная зарплата.
Рабочие, насколько я помню, в среднем поучали около 200 руб. была такая статистика, да.
Учителя и врачи - совсем мало.
Те высшее образование не гарантиловало высокой зарплаты.
Другая работа, окружение, интересы.

Просто в один не очень прекрасный момент рабочий организм может перестать быть рабочим (травмы, или просто с возрастом тяжело физически, или профзаболевания), и тогда - жить на что? А у человека с ВО всяко больше возможностей сменить профессию, на базе высшего очень много разных вариантов учебы есть. В этом вижу одну из ценностей ВО.

Шахтеры-забойщики хорошо получали в молодость моих родителей.

У отца хоть и не с отбойным молотком, но все же физический труд тоже. Травмировало не раз, т.к. где опасно лез сам.

Агава, у меня родственник работал на заводе токарем или фрезировщиком, не помню, у него была такая зарплата, на машину и прочее себе зарабатывал, знакомый монтажником РЭА работал, с премиями до 1000 получал. По ИТР я написала ставки, которые были во второй половине 80-х, без премий, я их помню.

Зарплаты ИТР я и сама помню. ))) Именно такие и были. Плюс премии, выслуга, категория НИИ итп,
Инженеры на производстве больше получали. Значительно.

Забоев в Мск не было. ))) Шахтеры - да. Был богатый народ. Но и работа опасная и тяжелая.

На производстве да, в науке на голых окладах сидели. Ну шахтеры да - полный рабочий день под землей это круто, им еще вроде молоко за вредность положено было и проезд на отдых раз в год.

Молоко на любой тяжелой и врредной работе давали. Там еще какие-то льготы были. Продолжительность отпуска, льготный выход на пенсию. Ну и квартиры-машины (которые в очередь покупали, кстати. ))) Те то, что ты заработал на машину, не ровно пошел и купил ее).

Девушки, до 26 идет прием документов,да?
А потом до какого-то августа можно только перенести оригинал с факультета на факультет или с ВУЗа с ВУЗ, куда тоже подавали ?
Что-то мне кажется моя уже и в пед не пройдет со своими 215 баллами...
Каждый день большое кол-во подают доки на филфак.


-------

https://www.sdvg-deti.com/viewtopic.forum?t=21850