В сыновом лицее всех закончивших 9 класс официально отчислили приказом. Десятые только профильные, по конкурсу. Условия конкурса общие для всех - и своих, и чужих. Вплоть до личного присутствия на комиссии. Мы с боем добились того, что у нас просто взяли заявление на 10-й класс, без всего этого развлекалова и нагнеталова. Что они, нашего ребенка до этого не видели? Видели, и еще как - в этом и проблема была, очень им хотелось, чтоб вдруг на место нашего, выполнившего все конкурсные условия, балбеса и пофигиста набежало бы человек тридцать круглых отличников с прекрасным поведением и бешеным рвением к учебе. Ага, размечтались... Придется нас терпеть еще два года

June пишет:

Видели, и еще как - в этом и проблема была, очень им хотелось, чтоб вдруг на место нашего, выполнившего все конкурсные условия, балбеса и пофигиста набежало бы человек тридцать круглых отличников с прекрасным поведением и бешеным рвением к учебе. Ага, размечтались... Придется нас терпеть еще два года

вот меня удивляет-зачем отличнику в 10 классе менять школу?
мой сейчас поступал, так в 9 класс никто не поступал, в 10 класс одна девочка-училась она в школе интернате, н-она сердечник, агрузки там были не большие, захотелось ей учиться в сильной школе, вопрос-нафига ей сейчас английская школа? ну наняли бы репетитора и сидела бы дальше в своей теплице, не напрягаясь готовясь к ЗНО? не понятно мне до сих пор зачем ей этот дурдом сдался.

кстати я училась в лицее в 8 классе, потом ушла оттуда, подруга осталась еще на год и она и еще чуть ли не треть класса ушли после 9 в обычные школы и поступили в наш местный вуз на двухгодичные подготовительные курсы-решили, что лицей им не нужен, а нужно поступление в вуз и пошли по самому простому пути-обычная школа+подготовительные курсы, вместо того что бы морочить себе голову в лицее.

[quote="Эмбер"]

June пишет:

вот меня удивляет-зачем отличнику в 10 классе менять школу?

В поисках более сильной школы. И в 11 можно поменять. Отличный аттестат при поступлении даёт слезы.

Эмбер, у меня смена школы в 10 классе очень сильно повлияла на дальнейшее образование. В своей приписной я бы и дальше расслаблялась и непонятно поступила бы куда то или нет, а в лицее последних 1,5 года вкалывала, как проклятая, но и образование получила по местным меркам вполне приличное. А отличницей была и в слабой школе и в сильной.

Да, Шармэль, все правильно.
Ничего личного - рейтинг +деньги.
Школе выгодно набрать 1 звездный 10 класс. И сделать себе рейтинг.
В нашем классе - 10 золотых медали, все предметы по ЗНО сдали все и средний балл аттестата у всех выше 7 б ( от 4 по пятибалльной ).
Кроме того школе выгодно набрать вместо 2 х 10 класса два первых . Головника меньше, финансирование больше (на 9 лет минимум) , да 60 вступительных взносов школе точно не помешают:wink1 , а с родителей старшеклассников да еще и своих - фиг ,что-то ,возьмешь..
По этому рейтинговые школы и устраивают вот такой цирк, а в РФ прерываются профильными классами.А по сути это слив неугодных детей.

А расскажите пожалуйста родители, хорошо ориентирующиеся в новейших реалиях.
Если в 7 классе набирается профильный класс и там требование 4 и 5 хотя бы по основным предметам.
Если ребенка туда берут, что будет, если в процессе выясняется, что все же не 4- шный ребенок?
Что делать будут????


( то что могут нервы трепать, беседы проводить это понятно, но у нас крепкие нервы)
Вроде как выставить из класса уже не смогут. Или смогут?

Соня Садовая пишет:

Эмбер пишет:

June пишет:

вот меня удивляет-зачем отличнику в 10 классе менять школу?

В поисках более сильной школы. И в 11 можно поменять.  Отличный аттестат при поступлении даёт слезы.

Да и в сильной школе ребенок получит такой багаж знаний и заряд в голову, что может спокойно ползти первые два курса института. Не особенно напрягаясь. Не поверите, некоторые деточки будучи выгнаны из сильных школ в 10 и 11 классах, являются звездами ООШ, достаточно легко сдают ЕГЭ и поступают.

Как пример, мой собственный муж закончил лицей. Ровно два курса лицеисты поплевывали в потолок на лекциях, гоняли балду, прогуливали все что получалось. Обычные дети зубрили в тоже время так, что теряли килограммы, волосы, нервы и зубы.

Второй пример соседская девочка, приятельница сына. Ушла в сильную химическую школу в Москве. Девочка планирует в мед.

И что больше всего мне нравится в детках из таких школ: они уже давно определились куда будут поступать. И ни мамам, ни папам не приходится деточку пинать.

Чамочка, ничего. Даже если двоечный ребенок. Могут ученику говорить, что его переведут в обычный класс ( стимулируют вроде так), могут родителей убеждать, что ребенку трудно. Но не думаю, что это будет в обычной школе.

Чамочка, читать устав школы. Могут перевести в обычный класс. Выгнать из школы не могут. Да, и после поступления в такой класс будет уже все равно 3 или 4 у ребенка, лишь бы не два. Проблемы начнутся при двойках. А тройки появятся у многих, потому что программа будет сложнее.

Чамочка, в наших реалиях, до 9 дотянут, а там попытаются выдавить, если не выправится. Если ребенок достаточно успешен в каком-то предмете, на более слабые могут закрыть глаза.

Обутя пишет:

Чамочка, читать устав школы. Могут перевести в обычный класс. Выгнать из школы не могут. Да, и после поступления в такой класс будет уже все равно 3 или 4 у ребенка, лишь бы не два. Проблемы начнутся при двойках. А тройки появятся у многих, потому что программа будет сложнее.

У нас из серьезной школы никуда перевести не могут. Один даже с 2 по математике. Но на месте, никуда никто не делся.Родителям предложили ( по слухам) перевести ребенка, но они отказались

Спасибо большое. Так я и думала.
Надо пожалуй таки идти в профильный класс, если на нас мест хватит.
Пока отметки хорошие...


Второй класс, это практически класс коррекции( только без коррекции).

Чамочка, посмотрите, на всякий случай, устав школы, но сдается мне, что ничего там про перевод в общеобразовательный класс нет. 
Эмбер, сильная школа дает хороший уровень знаний, плюс окружение более мотивированное, ну и плюс, можно сэкономить на репетиторах по некоторым предметам, потому что к ЕГЭ такая школа сама готовит. Естественно, это не относится к случаям, когда ребенок очень слабый и совсем не тянет уровень школы. 

Эмбер пишет:

June пишет:

Видели, и еще как - в этом и проблема была, очень им хотелось, чтоб вдруг на место нашего, выполнившего все конкурсные условия, балбеса и пофигиста набежало бы человек тридцать круглых отличников с прекрасным поведением и бешеным рвением к учебе. Ага, размечтались... Придется нас терпеть еще два года

вот меня удивляет-зачем отличнику в 10 классе менять школу?
мой сейчас поступал, так в 9 класс никто не поступал, в 10 класс одна девочка-училась она в школе интернате, н-она сердечник, агрузки там были не большие, захотелось ей учиться в сильной школе, вопрос-нафига ей сейчас английская школа? ну наняли бы репетитора и сидела бы дальше в своей теплице, не напрягаясь готовясь к ЗНО? не понятно мне до сих пор зачем ей этот дурдом сдался.

Эмбер, Вы меня просто в тупик поставили. Извините, а зачем тогда Вы отдали ребенка в гимназию, а не в районную школу?

В принципе можно, конечно и не ходить отличнику в сильную школу. А кому тогда там надо учиться? Двоечникам и троечникам? Программа же в этих школах не на них рассчитана. Поэтому и проводится отбор. Чтобы набрать именно тех детей, которые смогут тянуть эту программу.


Конечно, в норме, если ребенку не нужна именно такая программа, он туда и не пойдет. У нас по району приписная престижная гимназия.Там один класс будет гуманитарным и будет усиленное обществознание и история, а второй с усиленным изучением русского и литературы. Зачем туда идти если не планируешь специализироваться в этих предметах или они не нужны на ЕГЭ? В классе моего ребенка есть вполне хорошие ученики, которые планируют медицинский, ветеринарный, дизайнерские вузы. Они могут попробовать поступить в эту гимназию. Но не стали потому что незачем. Потому что проще сидеть в базовом классе и совершенствоваться в художке или с учителем. Тем более, что биолог у нас сильный, курсов и репетиторов у нас в городе по биологии нет, а в физмате или филологическом классах химии и биологии на час меньше.
Но с другой стороны, чем гуманитарный класс помешает ребенку, который планирует идти на юриста? Ну можно при этом и на курсы ходить или к репетитору. Но ведь можно и бесплатно что-то в школе дополнительное получить. И нет если денег на репетитора, а ребенок умный и сам смог подготовиться для профильного класса? И зачем тратить время на пустые уроки для слабого класса если можно взять больше на более насыщенных уроках для сильного?

Или я неправильно поняла вопрос и имелось в виду, что дети должны учиться в школе и классах такого уровня, в которые они изначально попали в 1 класс?

Девочки, как дела с поступлением в колледжи? Что-то молчите...

Чамочка пишет:

А расскажите пожалуйста родители, хорошо ориентирующиеся в новейших реалиях.
Если в 7 классе набирается профильный класс и там требование 4 и 5 хотя бы по основным предметам.
Если ребенка туда берут, что будет, если в процессе выясняется, что все же не 4- шный ребенок?
Что делать будут????


( то что могут нервы трепать, беседы проводить это понятно, но у нас крепкие нервы)
Вроде как выставить из класса уже не смогут. Или смогут?

Чамочка, у нас лингвистическая гимназия. Основные предметы-языки-русский, английский, немецкий и французский.
После 9 класса отсеяли всех с тройками по английскому языку.
Тем, кто сопротивлялся предложили сдать экзамен по английскому в формате ЕГЭ. В августе. После всех мытарств с ГИА.
Кто захотел-сдавал и оставался, если справился хорошо.
Кто-то просто ушел. Можно сказать выдавили.
Детей с тройками по математике не трогали-не такой важный предмет для нашей гимназии.
В итоге из трех класов больших, получилось всего два. По 20-22 человека в каждом.
Я не знаю, законно ли это все. Скорее всего да, что-то прописано в уставе гимназии.

Ох, Чамочка, вы совсем о другом спрашивали! Какая я невнимательная

Юдома пишет:

Девочки, как дела с поступлением в колледжи? Что-то молчите...

Так у нас еще нет результата по зачислению. У меня пока не ясно, сможет ли попасть на бюджет.

У нас будет известно в середине августа, когда 2я волна пройдет.

15 августа будет известно.

Юдома пишет:

Девочки, как дела с поступлением в колледжи? Что-то молчите...

Писала писала, все слетело
В общем, мы в колледж не идем. Идем в другую школу.
С испытательным сроком.
Не знаю, что выйдет из этой затеи

Юдома, вы сами-то куда решили идти? Отнесли в лицей документы?
И Мелли что-то не пишет набрался ли у них класс, наверное рано еще.

Шармель, класс вроде набирается, но по учителям еще неизвестно. Сказали, что математичку оставят, а она объяснять внятно неумеет, при этом в школе есть сильный педагог, обидно ужасно.

Правда обидно, очень понимаю. А почему так? обычно на выпускные классы лучших учителей принято ставить.
Я тоже по этому поводу волнуюсь. В 10 же специально уже на учителей идем.