Здравствуйте! Вот и я дозрела до выхода в свет  
так уж получилось, что я давний читатель форума,  но пишу первый раз.... очень нуждаюсь в совете опытных людей. Не буду долго расписывать нашу медицинскую ситуацию, основные сложности  у сына связаны с ДВ и проблемами волевой сферы,  периодически аффективным и истеричным поведением. В более раннем возрасте была гиперактивность, сейчас она практически ушла.
Собственно, именно по совету детского психиатра мы держали в уме возможность домашнего обучения, на которое нам и пришлось перейти в начальной школе - учитель настояла и я не стала упираться, т.к. видела что действительно сыну сложно, и в классе нарастают конфликты среди детей, часто по его вине. Обучались в школе с классом, а по русскому, математике и английскому индивидуально, но тоже в школе. В 3 классе, когда жестко был поставлен вопрос о занятиях с индивидуальниками только на дому, учитель "включила задний ход" и сказала, что ходить категорически не будет, но и из класса откровенно пыталась выжить. Пришлось перейти в параллельный, учитель которого исправно ходила к нам домой остаток 3 и весь 4-й класс. В последней четверти 4-го класса попробовали выйти в класс, успел нажить врагов среди ребят.  По характеру сын вполне доброжелательный и абсолютно не злопамятный,  но обидчивость и вспыльчивость делают свое дело, особенно когда появляются желающие его поддеть, плюс присутствует у него некоторая назойливость (ребята не принимают, а он хочет общаться),в общем репутацию заработал не самую лучшую.
В принципе, справки на индивидуальное я брала добровольно и к 5 классу  твердо решила, что заниматься будет только в школе. Что имеем  теперь - закончили 5 класс на 3 и 4, это конечно похуже, чем были  на индивидуальном, но меня больше интересовало, чтобы он мог заниматься в классе. А вот отношения в классе меня не устраивают абсолютно, и ощущение такое, что дальше будет только хуже -  это практически травля  со стороны некоторых ребят. В подробности вдаваться не хочу,  но вместе с сыном пришли к выводу, что переходим в другую школу. Учились мы, к слову сказать, не по месту жительства, а в двух остановках от дома. Теперь пошли по прописке. Узнала про класс и учителя, все вроде хорошо, хвалят.  Завтра должна нести документы, боюсь, конечно, ужасно .
В личном деле лежат договора на индивидуальное образование, которое мне очень не хочется афишировать в новой школе, чтобы не было сразу отношения как к проблемному ребенку.  Медицинскую карту выдадут в августе, когда школьные медики из отпуска выдут. Вот и думаю я убрать эти договора. Только в медкарте наверняка есть информация тоже, справки точно есть. Не представляю я совсем как в новой школе объясняться с завучами и учителями на эту тему - почему мы были на индивидуальном ((( Подскажите, есть ли сейчас смысл скрывать, да и получится ли это?

ШумелкаМыш, добро пожаловать
А вы как планируете объяснять причину перехода в другую школу, хотите ли что-то говорить о трудностях ребёнка в классе?

Спасибо )
Да, я уже общалась немного с директором и завучами, умолчав об индивидуальном, сказала что раньше я возила в школу и из школы, а теперь сын должен ходить в школу уже сам, и нам неудобно так далеко учиться. И еще сказала., что в классе не складываются отношения с ребятами, без особых подробностей.

Мне кажется, просто справки в карте ничего толком не обозначают. Или там прямо написано, что она даёт право на надомное?

Учителя хорошо бы предупредить, если есть какие-то особенности у ребенка, мешающие ему адекватно наладить контакт. Взрывной, обидчивый и что там. Чтобы она представляла примерно.

С будущим учителем у меня еще не было возможности поговорить, обязательно буду беседовать. Справки  из медучреждения именно о рекомендации надомного обучения для ребенка, на их основании оно и оформляется и идет оплата дополнительная учителю - это ведь деньги, поэтому просто так школа сама не может ребенка на надомное перевести, нужны медицинские основания и прямое указание, и брать мне их приходилось заранее, чтобы они финансирование в план на следующий учебный год могли ставить. Замкнутый круг - если справка есть, значит добро пожаловать на надомное, точно спровадят, а если нет, то учителю работу с надомником не оплатят.
Не хочу больше ни под каким соусом, но для администрации новой школы эта информация может создать сразу негативный настрой к нам. Я бы взяла грех на душу и справки бы изъяла, если бы видела, что там в этой карте есть еще и чего нет.

Шумелка
Здорово! У меня ребенок одного с вами возраста и по описанию тоже смахивает , хоть мы и не были на надомном.
По сути- а чего вы боитесь? Вас обязаны учить по прописке, хоть со справками, хоть без. К тому же учитель-то не один будет, что со всеми бегать и объясняться? Может и ничего и не будет плохого, деть то растет.
Думаю, проблемы надо решать по мере их поступления.

В мед карту в обычной школе ни кто не смотрит.

Норма, приятно познакомиться! Наверное просто я "пуганая ворона" )) и боюсь школы сама, т.к. туда регулярно вызывали учителя и завучи, и, даже, страшно сказать, завуч музыкальной школы хотела меня видеть и беседу провести
Но, в первую очередь, переживаю потому, что в новой школе хочу попасть в конкретный класс, к конкретному педагогу (классная руководитель). Класс считается сильным, хотя это совершенно обычная дворовая школа, при этом он больше наполнен, чем параллельный, в который нас и хотели изначально взять (он, по отзывам инсайдеров, более проблемный, с тремя классными сменившимися за год), я проявила настойчивость, сказала, что только в тот класс и все. Сейчас мне дали справку для старой школы, что берут в желаемый класс... но я все равно переживаю, вдруг решат, что недостойны.

Шумелкин. С того момента, как дали справку уже не могут не взять.
Кроме того в приписную школу не могут не взять, если там есть места.

У Вас уже справка на руках. Все. Уже взяли.



Гораздо важнее вопрос, что делать, если и здесь проблемы будут те же? ( сам ученик то тот же...)

Но будем надеятся, что хотя бы часть проблем разрешатся при смене школы.

Чамочка, я так надеюсь на это! Договоры на надомное просто вложены в личное дело и руки очень чешутся... меня в районной поликлинике невролог отговаривала брать первую справку на надомное, предупреждала, что проблем будет больше, чем пользы. Если в медкарте кроме справок никаких явных пометок нет, так я и их уберу.

Чамочка пишет:

У Вас уже справка на руках. Все. Уже взяли.


Гораздо важнее вопрос, что делать, если и здесь проблемы будут те же? ( сам ученик то тот же...)

Но будем надеятся, что хотя бы часть проблем разрешатся при смене школы.

Главное, чтоб не поменяли класс, увидев проблемного ученика

Ученик тот же, но у него уже складывается понимание, с чем связаны его проблемы в отношениях, может получится сделать выводы в новом коллективе, где никто не будет сводить с ним старые счеты. Работаем на этим. В июне был в лагере, первый раз поехал, целая смена, незнакомые ребята, все хорошо, без конфликтов. Но это не учеба, а отдых, хоть и языковой лагерь был. Учебный процесс сам по себе  у нас больше провоцирует конфликтов. Живу надеждами на лучшее

ШумелкаМыш
Моего тоже дети часто не принимают, назойлив, чтобы понравиться, начинает кривляться и дурить....троечник жуткий... Уроки с мамой...  Стандартный набор
Но я сейчас ( как и каждое лето, в общем-то) нахожусь на волне оптимизма, что за лето поумнеет и прочее, и даже вижу признаки. Поэтому наверное так настроена. Усе будет хорошо

Ну уберите договоры, может вы их просто случайно выложили и забыли?

Норма, мой красавчик, узнаю ) Только уроки вместе с мамой мы не желаем делать, он уже "самостоятельный, взрослый и т.д. и вообще против контроля - это издевательство" ) и без мамы тоже не желаем делать....
Лето это мой праздник, каникулы и, да, я жду перемен к лучшему и не теряю оптимизма.

ШумелкаМыш пишет:

Чамочка, я так надеюсь на это!  Договоры на надомное просто вложены в личное дело и руки очень чешутся... меня в районной поликлинике невролог отговаривала брать первую справку на надомное, предупреждала, что проблем будет больше, чем пользы.  Если в медкарте кроме справок никаких явных пометок нет, так я и их уберу.

это у всех по разному, судя по разным историям с форума. Для кого то надомное -благо. Для кого то нет...

На счет "случайно" я как-то не сообразила )) я и в самом деле жутко рассеянный человек, даже играть не придется

Чамочка пишет:

это у всех по разному, судя по разным историям с форума. Для кого то надомное -благо. Для кого то нет...

Для нас это было благом в началке, психиатр говорил, что это поможет выправиться к средней школе, но в среднем звене надо обучаться в классе. По учебе он справляется, далеко не блестяще, но лучше многих обычных учеников. Проблема с социализацией, насколько она решаема мне пока сложно судить.

Ну вот. Т о если Вас спросят почему не идете опять на надомное, скажите, что ребенок во многом скомпенсировался и все специалисты рекомендовали выводить в класс. А справки на на домное больше не дали..

ШумелкаМыш пишет:

Чамочка, я так надеюсь на это!  Договоры на надомное просто вложены в личное дело и руки очень чешутся... меня в районной поликлинике невролог отговаривала брать первую справку на надомное, предупреждала, что проблем будет больше, чем пользы.  Если в медкарте кроме справок никаких явных пометок нет, так я и их уберу.

Шумелка, да уберите вы эти договоры из дела.
Не преступление.

В медкарту смотреть будет медсестра максимум и по своим делам.
У нас медкарты летом хранятся в районных поликлиниках.
Из них там инфа о прививках берется для лагерей.
Возьмите медкарту на руки и посмотрите.

Удачи в новой школе!
Волнительно, конечно.
Но вообще чем старше дети, тем меньше таких конфликтов.

Да справки-то у нас только о рекомендации надомного, по моему обращению. Я не обратилась - они не выдали. О компенсированном состоянии справок не выдают, хотя если обращусь, тоже могут выдать наверное. Попробую сказать, что не дали больше, в случае вопросов со стороны школы

Дрим, спасибо! карту возьму в руки только в августе, а личное дело завтра нести... вот и паникую.

Все будет хорошо!
Ваше право решать, когда выходить с надомного.
Будут вопросы, всегда можно взять у врача заключение, что рекомендовано обучение в массовой школе.

Шумелка, я при смене школы вырвала из медкарты справки об инвалидности, которую уже сняли к тому моменту. А пометку о ней на самой карте внаглую замазала. Не криминал, временная инвалидность по соматическому заболеванию, но не хотелось лишнего внимания. Никто и не обратил внимания...
Договора уберите, конечно. И справки тоже. Если как-то всплывет, похлопаете ресницами: ой, а я их вынула, чтоб не потерялись. Дело-то ведь прошлое. Думаю, никаких проблем с этим не будет.

Я бы тоже убрала справки и договора. Попробовала бы с "чистого листа". Если бы уж просочилась какая информация о надомном обучении, говорила бы что это из-за травли в школе. Что в принципе имело место.

И я бы убрала.

Спасибо большое всем за поддержку! отдала, без договоров, все обошлось без лишних вопросов, а медкарту похоже можно принести к началу учебного года.