Спасибо, что откликнулись!
Как бы так рассказать нашу историю, чтобы не погрязнуть в куче информации ))
У нас уже давно и нейролептики и психиатры. С 3 лет примерно, когда появились навязчивости, кручение колес, любовь к вентиляторам. Нам тогда сказал невролог, а не атипичный ли аутизм у вас? и мы побежали к психиатру.
За эти много лет было много консультаций и попыток менять лечение, т.к. проблемы только нарастали. Почти ничего из лекарств нам не подходило (либо как слону дробина, либо нестандартная реакция). В итоге самым подходящим оказался рисполепт, который нам корректировал немного поведение и снижал аутичные проявления. Но потом и он перестал нам помогать.
Мы наблюдались у Дробинской, периодически бегая к другим врачам, когда нужно было второе мнение. Перед школой у нас появились гиперкинезы и бредоподобное фантазирование. Замаячил дизагноз ШЗ. За то лето мы обежали еще двух врачей по поводу ШЗ.
Осин, который сразу сказал - синдром Аспергера.
Пережогин, который сказал про нас: "мальчик, который поставил меня в тупик".
Но ШЗ не подтвердили
Сама Дробинская не спешила с диагнозами, говоря, что слишком все у нас неоднозначно, понемногу от разных диагнозов (что в общем то и Пережогин подтвердил) и предлагала нам стационар, т.к. по ее мнению мы зашли в тупик.
Перед НГ мы таки легли в НИИ психиатрии. Красов, Корень, леч врач Куприянова...
ШЗ не подтвердили, так же как и СА. Поставили смешанное растройство эмоций и поведения.
Сменили рисполепт на зилаксеру. На ней ушли выдуманные персонажи и сильные проявления гиперкинезов, на которые было страшно смотреть.
Но поведенческие проблемы остались. И были до этого назначения.
На период отмены препаратов в больнице, когда меняли лечение, это было страшно. Ребенок был безумным. Поэтому без НЛ мы не обойдемся. Вернутся и фантазии и кинезы.
Феварин у нас еще, плюс сейчас добавили неулептил, как попытку скорректировать поведение. Но у нас было 2 раза, когда мы его принимали и ни в одном глазу. Поэтому надежд не питаю.
Самая главная проблема сейчас, это непринятие ситуаций, которые не по его (не дали, не купили, заставили что-то делать, выпроводили с компьютера) - это сразу психи, драки, обзывания. Причем он ничего не боится. Наказать его проблематично, чтобы он понял.
Причинно-следственные связи не работают. Если что втемяшилось, он будет канючить весь день, придет к тебе с утра и продолжит, будет брать измором до тех пор, пока у него есть надежда получить. Потом опять скандал.
Либо я уже сорвусь, либо он.
Что-то объяснять, логически на примерах, на здравом смысле - нет, у него есть только его хочу и точка.
При этом он умный, учится на 4-5, но с усидчивостью проблемы, загнать делать уроки - проблемы, лучше получается то, где нужна память, а где терпение и аккуратность - то плохо.
В школе его не любят, он по сути изгой, но не потому что он "аутичный", наоброт - он слишком общительный, приставучий, навязчивый. Хочет дружить, но при этом не понимает что есть другой человек и его желания/нежелания. Игры у него своеобразные, тоже не все это принимают. Дразнят его за маленьких зверушек и любовь к розовому цвету...
Как-то так.
В идеале конечно нам и работа в группе не помешала бы, чтобы учиться социализации и взаимоотношениям с детьми.
Но сейчас надо решить проблему агрессии в семье. Я дохаживаю беременность в депресняке и постоянном тонусе из-за нервов. каждый день - это скандал, избежать которого можно только потакая ребенку во всем. Но это не вариант.
Сложность еще в том, что живем мы в МО. Та же Белая ворона от нас слишком далеко находится, не наездишься. Поэтому буду искать варианты на западе, в центре, на юге на крайняк (мы на западе).