Как вы? Дома пока сами учитесь?

Да плохо учимся: слёзы, в тетради всё перечёркнуто, из Интернет-урока ничего не понимает...

Есть какие то предметы, которые хорошо?

овр же осин ставил? Хочешь сказать, что проявления усилились?
Как бы раньше ты продавливала, а теперь сложнее?

Да нет, Наташа, это я без сил этим заниматься... поэтому так..
Всё же очно-заочное было для того, чтобы она влилась в учебный процесс.. а не получилось

Понятно

Лив а какие у вас сейчас проблемы то в итоге?
Плаксивость? Протестность?
Может вернуться к вопросу мед поддержки? Рипсолепт какой-нибудь для овр, на детскую депрессию проверить?

ЛИВ пишет:

Гогоша, да, прочитала. И как? Я должна подойти и сказать, что не нужна никакая ЦМПК, типа я больше всех знаю :wink1

Лив, я Вам писала про прочитать, чтобы Вы знали, что у Вас совершенно руки развязаны и вопрос учебы должен решаться не так, как школа думает, а так, как Вам было бы удобно.

Но Вам я не предлагаю идти и говорить об этом, у Вас не то состояние, чтобы ситуацию прокачать. Сама я пошла бы, да, может, изменила бы формулировку, но смысл был бы именно тот, какой Вы написали 

Гогош, а скажи, верно я тебя поняла, что если Сашун будет получать по русскому одни только двойки, то я могу флегматично писать заявление на ИУП???
Типа принесу бумаги от местного медико- социального центра, от Семеновой, где будет написано Дисграфия и попрошу иуп...?????
Или все таки нет???
Эвообще, конечно чудной щакон.
А если я попрошу иуп ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ???
И каждый попросит. Учителя же физически не справятся..
Или я чего непоняла?

Чама, попроси  можешь для русского, можешь для всех предметов. Обоснуй только, почему нужен иуп. Русский, имхо, однозначно надо. Я для себя тоже этот вариант держу про запас.

Вероятность того, что иуп захотят все - ничтожно мала. Кто из родителей добровольно себе головняк захочет устроить на ровном месте? Если дети ходят и как-то учатся, обычно ж никто и не дергается (кроме нас, ессно:wink1)

Much пишет:

Лив а какие у вас сейчас проблемы то в итоге?
Плаксивость? Протестность?
Может вернуться к вопросу мед поддержки?  Рипсолепт какой-нибудь для овр, на детскую депрессию проверить?

Да чего только нет, Мач
По-хорошему нужен либо маленький класс (человек 10), либо заочное полностью.

А так, если перечислять: от шума плохо, работа на уроке ближе к нулю, с одноклассниками затык, легко ведётся на всё нехорошее и т.д.

Мач, лечение попробуем от гос. психиатра. Как-то нет связи с частными меня напрягает А гос. каждый день работает, записи никакой нет...

Да мне Семенова триста лет назад написала образовательный маршрут( уж несколько лет прошло, а она до сих пор совершенно все правильно написала)- обучаться по программе оо школы. Русский язык -индивидуально. Школа 5 вида не показана.
И даже обьяснила почему не показана,( правда на словах), потому что там все программы заточены главным образом под деток с ОНР. А для Сашки нужна специфическая коррекция именно под дисграфию.

И хоть я с тех пор и пересмотрела сайты школ 5 вида, и видела там дисграфию, как один из диагнозов, с которым они берут детей, а мнение мое не изменилось о том, что Сашку нельзя сажать в вудиторию с бедной речью. Это значит перестать опираться на его сохранную речевую функцию..

Единственное, только это было давно, года три, вроде назад.
Последнее мое обращение в медико социально педагогический центр дало мне бумажку в которой написано рекомендован 5 вид. И опять же на словах сказали, что реально нам туда не надо..

Т е у меня есть пара бумаг( не решение пмпк, но все же вроде как не из частных лавочек), где есть диагноз логопедический " дисграфия" и какие то рекомендации.
Это вот и есть единственное письменное подтверждение зачем бы мне был нужен иуп..
В сущности, мне нужно, что бы его индивидуально опрашивали и оценивали.

Я представляю какой это будет КАПИТАЛЬНЫЙ ГЕМОРРОЙ ДЛЯ ПЕДАГОГА.
Но я то думаю, если она поставит все двойки( ну вдруг??), и меня начнут в школу приглашать, я тогда скажу:" давайте я напишу заявление на иуп???".
Я думаю что им это будет не выгодно и будет проще нарисовать тройки.
Кроме этого я еще могу предьявить тетради в которых мызанимаемся с репетитором, что бы показать обьем проделанной работы за триместр...

Вот такие у меня идеи..
пока у Сашки по русскому три двойки и больше ничего...
И учительница в этом классе новая... Неконтактная очень.


Можно еще уйти на заочку по русскому. прошлый триместр показал, что учителя тут не звери. Все поставят...

Гогоша! Вам то какой иуп? Вроде все у твоего хорошо( ТТТ)

Сашун в гос школе пока получает две отметки: по русскому только 2, по всем остальным предметам пока сплошные пятерки.
Одна единственная четверка за какую то кр типа по биологии...

Будем надеятся, что его триумфальные пятерки по истрии уберегут его от двойки в триместре по русскому..

Чамочка, даже не заморачивайтесь: нарисуют поставят Саше трояки по русскому. Ближе к концу четверти (или триместра?) подойдите к учительнице со всеми справками и объясните про дисграфию. Не встретите понимания, значит, припугните ИУП. Окажется "упертой", значит, дойдите до завуча с предложением ИУП. посде этого уж гарантированно Сашунечку аттестуют)))

Ну вообщем то я именно это и планирую

Девочки,всю тему только начала читать.
Поясните,что такое иуп? Кому положена?
Из диагнозов дислексия и дисграфия. Есть справка из тмпк,там две строчки о диагнозе и все.Рекомендаций нет никаких. Так и сказали-мы не знаем,что с вами делать,вот справка,а дальше сами.
Пока 4 класс, но что дальше будет с 5 не знаю,ребенок не читает,а пишет так,что кошмар. Если пишет медленно,то лучше выходит.

Тоторо пишет:

ЛИВ
А в Москве можно по заявлению ребенка без комиссии и теста Векслера в 8 вид отправить????
Что-то я такого никогда не слышала,положения то едины для всей страны.

Да, запросто! Фефектолог в 6-ке -смех один! (5 лет назад, правда, может счас и по другому). Мой в 2011 году 69 набрал (общий). Поняв, что дело пахнет керосином, я поспешила сойти с дистанции и раствориться в пейзаже. Тетка была действительно мерзкая, а мой деть просто перестал отвечать когда притомился и полез в шкаф.

В 2013 набрал 86 (частным образом, по рекомендации Осина) . а пару недель назад -99.
В том самом ПМПК, которое посетила Кешью настоятельно рекомендовали программу для УО , типа пишет плохо и таблицу умножения не знает, на совесть мне давили - типа помочь ребеночку надо... "Как вы, мама, видите его будущее?" ДА. никак, блин! Будет исламская революция и нам всем капец!

Не, Маш! Даже согласись ты сама, ПМПК тебя бы в 6-у ПБ отправило. За подтверждением и справкой от психиатра. Само ПМПК не меняет вид школы. Типа только выявляет кандидатов. И даже с Векслер 86 в 8 вид вам путь был бы закрыт.
Образование в 8 виде стоит намного дороже , чем в ООШ. Поетому - всех в ООШ. В 8 вид в Мск только для УО и сложных случаев. Их еще и покрывали (школы 8 вида). Ага. Скоро конкурс будет на поступление.
Вот так.

Старуха Шапокляк
Ну нет, то что вы описываете совсем другая ситуация.
Вам ошибочно чуть не поставили диагноз. И с такой справкой от врача вы бы пошли на комиссию за направлением на 8 вид, скажем, если бы хотели. Мы не хотели-мы не шли и не переходили.

Речь о том, что вот приходит мама в школу 8 вида и говорит-возьмите нас пожалуйста, а то мы двойки получаем. А директор-ну несите документы, посажу вас в класс. И без справки без направления. У вас так?

Рахиля
А вам что,комиссия даже не предложила ничего-ничего?
Не написали-требуются занятия с дефектологом?
Не предложили поучиться в 7 виде?У вас в Московском районе школа 7 вида неплохая была, я туда ездила глядела,когда не было той,где сейчас сын учится.
Если вас не устроили действия ПМПК, запишитесь на городскую, имеете право и пусть вам там напишут рекомендации.
Логопед-дефектолог есть в вашем ППМЦ, должен быть во всяком случае...но вообще, часов будет не так много. Может на Чапыгина вам обратиться в Кризисный центр?

Рахиля
ИУП это индивидуальный учебный план.
Вам расписывают по графику что когда вам сдавать чтобы аттестовываться. И вы можете на часть уроков ходить, на часть не ходить-учить дома. Но сдать все,что вам полагается вы должны по договоренности со школой и вам в этом никто помогать не будет, У меня сын полгода был на ИУП.

Напишу здесь, потому как ходили к психиатру для ЦМПК.

Итог: психотических расстройств не выявлено на момент осмотра. У психиатра в ПБ № ... филиал ... не наблюдается.

95 %, что съездим просто так на Комиссию...

ЛИВ, тогда получается от врачей нет никакого диагноза?
Только школьная характеристика?
Невролог может что-нибудь напишет.
Нда.
А когда на комиссию?

Невролог который год подряд пишет одно и тоже: СДВГ на фоне особенностей развития психоэмоциональной и волевой сферы.

На Комиссию в середине октября.

Мне правда психиатр сказал, что если Вы захотите, приходите с такими-то документами, будем вставать на учёт и для школы она всё напишет..
Как-то странно конечно...
Очень долго выясняла, а с чем же нас посылают на Комиссию. Говорит, успеваемость, не справляется? Я честно сказала, что успеваемость в норме (я сама обучала в прошлом году), с поведением. Она мне в ответ, что поведение идёт от неуспеваемости в школе
И что школа морочит нам голову...

ЛИВ пишет:

И что школа морочит нам голову...

ЛИВ. ну морочит, потому что ей нужно что-то делать с вами.
Реально же Марина не может учиться очно в классе(

А сколько человек сейчас у Марины в классе?
И что стало с тем мальчиком, который в прошлом году зажигал?

И еще - Марину на занятия с психологом не приглашали?
Андрюхе тут перепало 10 бесплатных занятий с психологом из ГППЦ.
Может на этой неделе первый раз пойдем.

Реально не может.
Школа хочет адаптированную программу для неё. Даже уже написали всё. А врачи с Комиссией видимо не в курсе этого (хотя я всем показываю характеристику из школы)... скажут, как всё замечательно, идите и учитесь стандартным способом в школе...
В классе 28 с ней.
Мальчика того нет, куда дели не знаю.. Не было случая спросить..
Про психолога что-то говорилось, но как-то и осталось на уровне разговоров..