Всем добрый день. Понятно, что с нашими детками, непросто...На форуме, много получаю дельных советов, за что всем спасибо! Может быть и сейчас поможете, пишите ,кто как справляется... У нас помимо других проблем остро стоит проблема социализации в коллективе. Сколько бы школ,классов,групп не меняли везде результат нулевой..От этого дочь и страдает. Ясно ,что целыми днями напролет она говорит как ей плохо и одиноко..но это уже превратилось в навязчивое состояние,мы с отцом на работе, когда она пропускает учебу может целый день писать и звонить поговори со мной,мне грустно и т.д., да и на учебе целый день мне пишет...я уже всегда телефон держу на беззвучном режиме, ибо в офисе тишина и один мой телефон пиликает...Но целый день от работы отвлекаться не могу..и отца без конца дергает...Есть у кого то такая проблема, как мамы справляетесь??? И может быть подскажите как справится с трудностью социализации..Я даже понять не могу в  чем проблема у нее...внешне симпатичная,одевается хорошо,каждый новый класс, уже и колледж  такая надежда , а вдруг,  но общения нет совсем.....

Может, таки к психиатру для начала? Исключить депрессивное состояние? 
Навязчивые звонки маме Мне грустно, плохо, скучно... невозможность устанавливать хотя бы приятельские отношения, этл вполне могут оказаться звоночки от депрессии. 
Переводами с места на место они не решаются. 

И симптомами СДВГ не являются.

Агава пишет:

Может, таки к психиатру для начала? Исключить депрессивное состояние? 
Навязчивые звонки маме Мне грустно, плохо, скучно... невозможность устанавливать хотя бы приятельские отношения, этл вполне могут оказаться звоночки от депрессии. 
Переводами с места на место они не решаются. 

И симптомами СДВГ не являются.

Агава, депрессивное состояние это плюсом к СДВ, диагноза конечно нам в школе не ставили, но летанье в облаках ,утомляемость,плохая успеваемость и плохая социализация были всегда..
К психиатру, она не ходит, я уже как то говорила,что на отрез не идет..Один раз ходили поставили депрессия диагноз на этом все..Но трудности с общением были всегда,я сейчас анализирую ее детство и даже в песочнице не с кем не играла,только с сестрой двоюродной,когда рядом жили, а так в садике и в школе никогда ее не брали в компанию всегда в сторонке.. 1 сентября для меня это всегда был кошмаром.. так как стояли как 2 тополя на Плющихе..всегда полный игнор от сверстников...

Плохая успеваемость еще можно вытерпеть,уже привыкла, в комнате-как после цунами, ладно не смертельно, ничего не делает-окей,сама приготовлю уберусь, но отсутствие общения!!это за деньги не купишь....как его постараться наладить без таблеток..вот как...

Маринесса значит она просто не умеет общаться и дружить. Этому можно научиться, в принципе, как любому навыку. Идите к психологу, в группы общения. Только нормальные, без экстрима. И пусть больше выходит к людям и общается. Есть группы по хобби, которые регулярно собираются. Можно в них ходить и отрабатывать навыки общения. Еще хорошо прокачивает навык общения работа, где постоянно нужно общаться с людьми. Но тут надо очень аккуратно подходить к этому - может и не потянуть сразу и будет обратный эффект.

Крошка пишет:

Маринесса значит она просто не умеет общаться и дружить. Этому можно научиться, в принципе, как любому навыку. Идите к психологу, в группы общения. Только нормальные, без экстрима. И пусть больше выходит к людям и общается. Есть группы по хобби, которые регулярно собираются. Можно в них ходить и отрабатывать навыки общения. Еще хорошо прокачивает навык общения работа, где постоянно нужно общаться с людьми. Но тут надо очень аккуратно подходить к этому - может и не потянуть сразу и будет обратный эффект.

Крошка нет этих ресурсов у нас, никуда не ходит.Моей мадаме уже 17 лет.. .Это с нормальными детками секции все такое, никуда не ходит, даже с собакой на улицу, на учебу день через день,нам бы там наладить...я даже не могу понять в чем проблема...И как ее помочь решить..к психологам обращались,но чтобы найти именного нужного надо время и средства.. а так конечно пробовали но ноль результата. Главная проблема ,что она нам без конца названивает целыми днями, не уроки слушает, а в телефоне,так как нет в группе общения,так она мне пишет целый день...
У кого дети уже подростки, у кого трудности в общении как справляетесь?

Маринесса, а дочь что-нибудь рассказывает про одноклассников, как-нибудь их характеризует? Есть в школе хотя бы один человек, с которым ей хотелось бы пообщаться?
Я бы предложила ей попробовать разыграть вместе сценку общения, где выступила бы такой одноклассницей, и посмотрела бы, на каком этапе и что идет не так.

Здравствуйте! Если Вы в Москве, то много есть интересного и полезного. В такой ситуации, скорее всего, нужна группа общения под руководством психолога. Именно, для обучения общению. Если есть рядом гппц, то можно посмотреть. В некоторых отделениях есть "подростковый клуб". В других можно просто записаться на консилиум и попросить групповых занятий с психологом. У нас в отделении ходит группа подростков. Мой помладше, ходит к психологу. Они там в группе 3-4 человека. И играют, и рисуют, и разбирают, например "как реагировать на агрессию". И в гппц - это бесплатно. Попробуйте поискать, вдруг понравится ей.
Есть группы общения "Взрослеем вместе". Мой пока не ходил, но у некоторых форумчан ходили дети, да и я заглядываюсь.
У меня ребёнок ходит по воскресеньям играть в настольные игры. Там тоже есть на разные возрастные категории группы. Там группа подростков и два игропрактика. Играют. Общаются. Бывают выездные мероприятия. (Но мой, вот уже третий раз проболеет((

Somniferum,спасибо! посмотрю обязательно, думаю вот такой подход может быть поможет..

[quote="Решка"]Маринесса, а дочь что-нибудь рассказывает про одноклассников, как-нибудь их характеризует? Есть в школе хотя бы один человек, с которым ей хотелось бы пообщаться?
Решка, думаю здесь жуткая в себе неуверенность, с кем она хочет -на нее не глядят.. и высокомерие-со всеми подряд общаться не хочет или не умеет....
И без конца конфликтные ситуации-на которые мы смотрим ЕЕ ГЛАЗАМИ-извне и спросить не у кого.. я же не пойду в группу спрашивать что не так с дочерью..(((

Маринесса пишет:

Решка пишет:

Маринесса, а дочь что-нибудь рассказывает про одноклассников, как-нибудь их характеризует? Есть в школе хотя бы один человек, с которым ей хотелось бы пообщаться?
Решка, думаю здесь жуткая в себе неуверенность, с кем она хочет -на нее не глядят.. и высокомерие-со всеми подряд общаться не хочет или не умеет....
И без конца конфликтные ситуации-на которые мы смотрим ЕЕ ГЛАЗАМИ-извне и спросить не у кого.. я же не пойду в группу спрашивать что не так с дочерью..(((

Даже ее глазами, если прямо не перевирает ситуацию, то можно понять что происходит. И обговорить с разных точек зрения. Я с детьми, когда помладше были постоянно обсуждала их события в садике и школе. Что, например, если мальчик в игре кинулся тебе на спину и тебе было больно, то не всегда это потому, что он злодей. А возможно он просто не подумал, что кому-то плохо будет от его наскока. Что можно сделать в такой ситуации? Можно то-то и то-то. А проще всего подойти и прямо сказать, что было больно и не нужно так делать.
С одной стороны очевидно, а с другой - не всегда приходит в голову.
У вас девушка идет на контакт - можно спокойно с ней это все обсуждать.

Маринесса,так проиграйте с дочерью эти конфликты, посмотрите на то, в чем она не права, и будучи в игре ею, сделайте правильные шаги, чтобы дочь увидела, как реагировать и вести себя так, чтобы с ней хотели общаться.

Решка,спасибо. Но, точно не наш вариант((( не особо все рассказывает и если рассказывает то однобоко-я права все не правы.. сейчас гуглю про группы общения,что Somniferum подсказала. Может быть там что то получится..

Группы общения - отличный вариант, если дочь ему не сопротивляется. Удачного поиска вам! 

Плохая успеваемость, низкая концентрация внимания, высокомерие в сочетании с невозмодностью устанавливать контакты, это ВСЕ к депрессии. 
не идет к психиатру - оплатите психиатра на дом. 
Девушку в 17 лет мама не социализирует. Но дикий инфантилизм поможет развить.
Невозможно все списывать на СДВГ. 
И, живя в Москве, не пользоваться всеми доступными инструментами для разрбраться и решить вопрос средствами.

Агава можно психиатра на дом вызвать не знала.. попробую и с этой стороны зайти. На СДВ никто не списывает,но в 1 классе депрессии не было же..Вот как раз как стала взрослеть так посыпалось как из рога изобилия... раньше в детстве ей хватало общения с родителями,была милым ребенком а сейчас не хватает такого общения. И да на фоне всей неврологии и СДВ прибавилась еще депрессия.. Но трудность в том,что нет отклика от ребенка..это я ей хочу помочь, а она ничего не хочет не к врачу не к психологу, только лежит и все со словами мне плохо.. ладно хоть учится день через день....Без мотивации с ее стороны как помочь, единственное очень жалею и всем советую, что к психиатру надо было идти раньше,когда родителей еще слушаются, но я и не предполагала,что такое может быть.. никогда даже не сталкивалась с такими проблемами..

Еще, а точнее, УЖЕ и лежит в бардаке...
Что там за неврология, я не знаю. У меня вот невралгия челюстно-лицевого нерва. Больно и очень периодически. К СДВГ точно никакого отношения не имеет. Даже если СДВГ у меня было.  
Неврология отдельно. СДВГ и депрессии - отдельно. Ибо психиатрия. И врач тут - психиатр. А не невролог.

Это ясно ,что психиатр ...У невролога мы все детство лечились.. В школе прибавилось плохая учеба,учитель без конца говорил летает в облаках... концентрация внимания вообще низкая.. проблемы с логическими задачами и математикой от слова совсем..Потом начались пропуски школы...поэтому и думаю что тут СДВ, не один невролог нас почему то не направлял к психиатру..ну хоть бы намекнули... а уж когда пошел подростковый возраст как говорится приплыли... только гребу и ОГРЕБАЮ только я ((

Подростковый возраст пришел в 10-12 лет
 У вашей дочки он уже заканчивается. 
Проблемы с логикой никак с СДВГ не соотносятся. Нарушения школьных навыков, ЗПР по старому. Не лечится это. Ни у невролога, ни у психиатра. Дефектолог мог бы помочь тогда. Если не сосредотачивсться на СДВГ, а смотреть более реально. 
Но уже проехали. Все, что смогла, дочь переросла. 

Неврологи с психиатрам не направляют, если нет психотической симптоматики. 

Искать виновных в прошлом, таки, бесполезно.

Вам, как маме, заблудившейся в возрасте дочки и своих возможностях, рекомендую обратиться сейчас к форумскому психологу БИГЛИК. В ее раздел. Для начала письменно. 
Что б помочь и себе, и дочке не блуждать в зарослях и сплетениях человеческих отношений мать- взрослая дочь. А вы блуждаете. Извините за резкость.

Возможно и вправду у ребенка депрессия. А если вам хочется отыскать именно в чем её проблема общения... то представьте что вы посторонний человек. Что бы вам не нравилось при общении с дочерью? Я про своего постоянно так продумываю и пытаюсь ему как-то донести.

Агава пишет:

П А вы блуждаете. Извините за резкость.

Агава, какие извинения.. я для этого и задаю вопрос на форуме..не для комплиментов)) У логопеда мы лечились, если вы это имели ввиду. а почему такая уверенность что не СДВ,ведь у девочек именно гиперактивности,в основном нет..Я хочу докопаться,что не так с моми ребенком..сейчас анализирую "что не так" было всегда..

Parallelepipeddd7 пишет:

Возможно и вправду у ребенка депрессия. А если вам хочется отыскать именно в чем её проблема общения... то представьте что вы посторонний человек. Что бы вам не нравилось при общении с дочерью? Я про своего постоянно так продумываю и пытаюсь ему как-то донести.

у ребенка депрессия однозначно нам и диагноз на единственной встрече психиатр поставил, я не знаю как помочь с социализацией ей..может быть и депрессия бы потихоньку ушла..Делов том,что я как раз и не знаю что не так,по мне,так очень грубая,хотя сама говорит внутри очень ранимая...но матом меня так обложит,что я еле на ногах стою..Очень замкнутая -высокомерная...ранимая-грубая...я ей говорю приходишь в новый коллектив с улыбкой показывай свою ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ и миролюбивый настрой,предполагаю что заходит никому слова не скажет стоит в сторонке, и все время ей кажется что к ней не справедливо относятся.. А уж если нечаянно толкнут или наступят на ногу тут уж все...Остапа понесло...

[quote="Агава"]Подростковый возраст пришел в 10-12 лет

Неврологи с психиатрам не направляют, если нет психотической симптоматики. 
Агава,психотическая симптоматика это какая? Эхолалия-была, смех невротический без причины был, нарушение мелкой моторики была. А разве десликсия /дисграфия это не СДВ?? правда у нас гуманитарий на отлично (английский,сочинения,грамотность)но математика 2*2 у нас всегда 5 было(((

Маринесса пишет:

Parallelepipeddd7 пишет:

Возможно и вправду у ребенка депрессия. А если вам хочется отыскать именно в чем её проблема общения... то представьте что вы посторонний человек. Что бы вам не нравилось при общении с дочерью? Я про своего постоянно так продумываю и пытаюсь ему как-то донести.

у ребенка депрессия однозначно нам и диагноз на единственной встрече психиатр поставил, я не знаю как помочь с социализацией ей..может быть и депрессия бы потихоньку ушла..Делов том,что я как раз и не знаю что не так,по мне,так очень грубая,хотя сама говорит внутри очень ранимая...но матом меня так обложит,что я еле на ногах стою..Очень замкнутая -высокомерная...ранимая-грубая...я ей говорю приходишь в новый коллектив с улыбкой показывай свою ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ и миролюбивый настрой,предполагаю что заходит никому слова не скажет стоит  в сторонке, и все время ей кажется что к ней не справедливо относятся.. А уж если нечаянно толкнут или наступят на ногу тут уж все...Остапа понесло...

Да уж... ну вот вы видите, что конечно раз человек угоюмый и не дружелюбный на первый взгляд, то врядли кто-то с ним захочет знакомится. Наверное группы психологического общения могут помочь. Но первично это избавится от депрессии, тк возможно именно она влияет на мировосприятие человека

полной картины по описанию, конечно, не понять все равно. Но то, что есть, на мой лично взгляд это почти полный трындец, извините за прямоту.
Нелеченная депрессия, потенциально может быть и легкий РАС, 17 лет, сопротивление, нет вложенной культуры обращения за помощью.

Я бы начала с шантажа и подкупа по всем точкам, по которым подросток от меня зависит. Начала бы с антидепрессантов и контролировала бы их прием. Через месяц дай бог они развернутся.
Параллельно запихивала по мере возможности учитывая сопротивлениа на индивидуальную психотерапию, группу общения, сама бы консультировалась бы с психологом чтобы понять, как правильно себя вести.
И у меня бы дешево все эти мероприятия точно не получились бы, это был бы слив приличной денежной массы, времени и нервов.