Vita пишет:

Наша репетитор советует все-таки написать апелляцию на русский. Работу она толком еще не успела посмотреть (и до ночи не успеет, у нее собственный ребенок выпускается сегодня), но ее смущает, что стоит ноль по последнему этическому критерию работы. Говорит, что такое бывает крайне редко, чтобы в работе не было никакой этичности. Я тоже еще сочинение не читала, нужно посмотреть - кто знает, куда моего здесь вынесло...
Сегодня выпускной, наверняка подсунут расписаться за оценки.
Нужно не расписываться, а сразу подать заявление на апелляцию?
Репетитор говорит, что даже от написанного на апелляцию заявления всегда можно отказаться (если вдруг она сама увидит, что все справедливо)...

Бирма, подскажите, пожалуйста, как оно правильно делается? Страшновато.

Вита, заявление на апелляцию дочь писала в школе у секретаря, и та сразу при ней вносила его в какую-то базу, и выбирала ей в этой базе место и время из оставшихся. Дочь говорила, что прямо при ней гасли окошечки, которые она выбирала - на глазах расхватывались лучшие адреса, нам пришлось ехать в другой конец Москвы, и то спасибо, чуть не записали в Зеленоград. Исходя из этого я думаю, что отказаться или нельзя, так как уже в базе и процесс пошел, или нужно сразу снова ехать в школу отказываться - лучше уточнить в школе. В нашем случае нельзя было отказаться, т.к. заявление она написала в пятницу вечером, а в понедельник днем уже апелляция.
Про расписываться за оценки ничего не знаю, дочь не говорила, а спросить сейчас не могу - она умотала в парикмахерскую.
Вита, я советую настаивать, чтобы репетитор посмотрела предельно внимательно всю работу, и учитель школьный чтобы внимательно посмотрел. В нашем случае и учитель предложил апелляцию, не заметив ошибки, и репетитор. И только позже репетитор вчиталась внимательнее. Если бы сразу заметили, мы бы не дергались. Это очень нервозатратно, конечно...
У своей я посмотрела и тоже есть сомнения, снизили балл почему-то за "языковые нормы" и "речевые нормы", но тут трудно бодаться с филологами. При этом, кажется, не заметили одну орфографическую ошибку, а могут заметить при пересмотре, поэтому решили на этот раз не дергаться.

Вчера ребенок пообщался с одноклассниками по итогам русского... Ребята уверяют, что есть ошибки при считывании компьютером. Мой сам мне показал сканированные работы, которые дети размещали в доказательство этому. 0 распознан как 9 (крохотная загогулинка, похожая на мазок чернилами), а совершенно однозначная 4 - почему-то как 2.

Нэнси, а на апелляции часть, которую компьютер проверяет, даже не рассматривают. Бесполезно даже просить...

Да вот... знаю, да. Хотя, если такие случаи есть, это было бы нелишне.
Ребенок говорит, что когда считывает компьютер, рядом сидит человек и бегло проверяет правильность распознавания. Человек, естественно, может что-то пропустить. Не знаю, откуда он это взял и так ли это. Но видимо, это считается достаточной проверкой.

а разве на правильность распознавания нельзя подать?
Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.

Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости). Время, рекомендуемое на разъяснения по оцениванию развернутых и (или) устных ответов одного апеллянта, не более 20 минут.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение:

об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);

Соня Садовая пишет:

а разве на правильность распознавания нельзя подать?

А правда. Если это не оспаривание правильности ответа, а оспаривание правильности распознавания... т.е. техническая ошибка.
Может, и можно в таких случаях?

Соня, не знаю. Когда сдавала моя племянница несколько лет назад, там не были зачтены ответы, в которых были уверенны ,мама моя, сестра, сама племянница. Как раз таки в первой части. На апелляции им отказали поднять первую часть.

А есть возможность выбора в апелляции? На правильность ответов или на правильность распознавания? Очень любопытно, т.к. нам и у Егора в школе постоянно учителя вдалбливали в голову, что то, что распознаётся компьютером, на апелляцию не подается.

Эм, Вита, с результатами!

Прочитала документ, но ничего не поняла.
Апелляция

С одной стороны:
КК не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным:

с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
с нарушением участником ЕГЭ требований, установленных Порядком;
с неправильным оформлением экзаменационной работы.

С другой стороны да, то что Соня пишет...

Юдома, не знаю. в

Цитата :

"Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.

Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости). Время, рекомендуемое на разъяснения по оцениванию развернутых и (или) устных ответов одного апеллянта, не более 20 минут.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение:

об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);"

-

Это с официального сайта. И тут про ошибки распознавания прямо говорится. Нельзя апеллировать по смыслу первой части. Это точно, даже если на 100% уверен. А это техническая ошибка.
отсюда

если кто-то попробует - пусть поделится.

ДВ - наше всё(((Не зачтён оказался номер 8😅

Ну вот. "Ё" она, наверное, не понимает.
Мой мне вчера несколько таких продемонстрировал.
А ё можно было использовать? если есть в инструкции про это дело, то не зачтут...

А где это узнать?

Спросила своего. Говорит, нужно смотреть на образцы заполнения в КИМах, они там вверху. И что ошибки с распознаванием ё были у других. Он тоже писал ё, но у него все нормально распозналось.
Если вглядеться, там ё ниже, чем е. Нужно, видимо, чтобы вся высота буквы с точками была такой же, как и у е (без точек).

Соня Садовая
Так и будет, если в ВУЗе лежат оригиналы документов. Но все везут оригиналы, когда уже понятно, что попадают, по крайней мере москвичи делают так. Поэтому в ВУЗе лежат копии. И тут мы упираемся в человеческий фактор. Конечно, звонить и предлагать подвести оригиналы документов должны по максимальной сумме баллов. но почему-то так получается, что звонят сотрудники ВУЗА, (а не некие не заинтересованные объективные наблюдатели), в первую очередь тем, у кого по профильным предметам 90 и выше. А звонили другим или нет -проверять никто не будет. А наобум во время второй волны документы оригиналы уже никто не оставляет в ВУЗ ах, так как ищут реальные варианты поступления. Так что лежат только копии в основном.
Поэтому, когда дочка подруги получила 97 по английскому, я сказала подруге, чтобы они расслабились и ждали звонка из ВУЗа во вторую волну, так и получилось.

Сигрид, они вообще не должны звонить. и звонок - просто звонок. никакой гарантии он не дает.
Совет, конечно, потрясающий... сидеть и ждать.

ЗЫ. Сыну не звонили вообще. ни из одного ВУЗа, а профиль у него был 99. Вот бы классно получилось, мне кто-то дал совет ждать звонка. А я б, идиотка, послушалась

Пришли результаты первого экзамена, русский - 53. На 99% сходим с дистанции.

Амнюш, 

Соня, да уж... ну и совет.

Амнюша, жаль как.
Но даже в этой теме есть случаи, когда другие экзамены вытягивают суммарный балл на очень неплохой уровень. Будем надеяться.

amne пишет:

Пришли результаты первого экзамена, русский - 53. На 99% сходим с дистанции.

Дочка в прошлом году литературу сдала на 56 баллов. И ничего, поступила на бюджет и именно туда, куда и мечтала.
За счет других экзаменов общая сумма баллов была 215.

Amne, не торопитесь! может еще получится!

Амне, может еще вытянет общую сумму?

Соня Садовая
Моей дочке тоже из ВУЗА позвонили и сказали - подвозите оригиналы, Вы проходите (2011 год, первая волна. Я не знаю, была ли в тот год вторая, так как правила подачи документов с тех пор, по-моему, изменились), она поехала, сдала и радостно мне отзвонилась, что сдала документы (оригиналы), и на следующий день или тем же вечером, я уже не помню, был приказ о зачислении с подписью ректора на сайте вывешен. И дочке подруги звонили (2015 год) и уточняли подвезет ли она точно документы, она сказала, что да, точно подвезет и побежала сдавать (это была вторая волна), а в другом ВУЗе (РГГУ) отказалась. И тоже приказ о зачислении был опубликован на сайте ВУЗА достаточно быстро.

А как было у Вас? .