Классный руководитель настаивает на индивидуальном обучении ребенка но мы с мужем не согласны а они давят на нас .мы не хотим конфликтовать а они и слышать не хотят.как поступить настаивать на своём?ребенок добрый не глупый но неусидчивый.

А как ваш учитель собирается организовывать это самое индивидуальное обучение? Вы не поинтересовались?))
Может, для одного ученика дадут отделтный кабинет и отдельного учителя? 

Понимаете, в Законе об оьразовании не предусмотрена такая форма. 
Может, учитель таки спутала инливидуальное с надомным? 
Если да, то его получают через медицинскую комиссию, выявившую у ребенка серьезное заболевание, препятствующее его обучению в условиях класса. Поэтому пойти и получить его по желанию учителя не получится.) даже если учитель очень этого хочет.)
Ну и тралиционное - выбор формы образования ЗА родителями. Никакие учителя или директора школ не имеют права сделать это за вас. Принудительных переводов нет.
Ну а желать/хотеть учителю запретить мы не можем. Пусть себе желает. Я вот тоже хочу найти сокровищницу Чингиз Хана.))) кто мне запретит хотеть?)

Мария
вы напишите подробней,что предлагают для ребенка.
У вас он маленький,как видно по году рождения. Иногда, если есть возможность и все хорошо организованно, надомное(индивидуальное как его называют) в начальной школе на пару лет очень хорошо помогает, особенно если ребенок при этом часть предметов посещает с классом.

Я поняла что три раза в неделю заниматься с учителем в классе.ребенку 8 лет 1 класс.я вижу что ему тяжело и моя задача ему помочь.мы поменяли 4 сада с ним ни кто не хотел работать и только в одном попалась понимающая заведующая.в классе много деток которые вертятся крутятся но привязываются только к нему.Директор и классный руководитель давят на нас морально чтобы перевели на индивидуальное обучение.конфликтовать с ними совсем не хочется.

Мария
что на вас давят это понятно.
не понятно, как это видят ваш директор и учитель, что значит-перевести.
Что они от вас хотят,чтобы это сделать?
Сколько часов в неделю они предлагают(вопрос,как это будет финансироваться, за чей счет вроде бы не ваша забота, но вдруг деньги у школы кончатся. не окажетесь ли вы между небом и землей..ну заболел учитель, как эти часы будут отдавать)
будут ли позволять часть часов ходить на уроки, ну рисование, скажем. Еще что-то.
Естььь ли у вашего ребенка диагноз, обращались ли вы к врачу. Есть ли медикаментозная поддержка.

Мария, вы задаете вопрос психологу, который живет в другой стране.
у них свои правила, порядки и руководствуются там другим законом об образовании.

Ребенку с СДВГ в России никакого надомного не положено.
Никакого ОВЗ в том числе.
как максимум, вы можете рассчитывать на помощь школьного психолога раз в неделю .

поэтому НИЧЕГО из того, о чем мечтает ваш учитель, ребенку не положено.

СДВГ - фактически здоров. получается так.

Не волнуйтесь и не переживайте - НИКАКИХ инструментов, позволяющих перевести вашего сына куда-то там, ни у учителя, ни у школы НЕТ. стойте на своем - ребенок будет учиться в классе.
Точка.

Школьный психолог может (и даже обязан) помогать всем детям со сложностями. Без диагностированных ОВЗ и инвалидностей. Вопрос насколько ценна будет эта помощь именно школьного психолога.
Ребенок справляется с программой? Мой совет - сводите к хорошему детскому психологу (возможно и в поликлинике посмотрите) и неврологу.
Из школы Вас никто не может выгнать, форму обучения сменить тоже - только при вашем желании (а надомное - только после ПМПК).