Добрый день. Сыну 9 лет в первом классе поставили СДВГ. Учится хорошо,  только почерк плохой , сильно развита логика, с усидчивостью к 3-му классу стало лучше, на шахматах стали хвалить ( в этом году стал одним из сильнейших в группе), в школе замечаний меньше по поведению, но вот импульсивность мне кажется только усилилась. Не могу научить сына с ней справляться. В том году полгода занимался с детским психологом, в этом году ходим с ним на адаптивную физкультуру. Недавно Никита пропил по назначению невролога анвифен, на фоне приёма и ещё недели две был спокойнее. Как помочь сыну?
Ещё забыла написать, что есть ещё проблемы с гаджетами ( дома всё запороленно, а что не запороленно прячется от него), если не контролировать, то может весь день просидеть, а потом психи усиливаются. И ещё такая проблема, сосет палец (в школе научился себя контролировать, но все ручки обгрызенны), на контроль дома уже не хватает… Верхние зубы уже из-за этого начали торчать.

Не понятно в целом, в чем проявляется СДВГ у ребенка, в чем импульсивность конкретно. И зачем вообще Кортексин назначен.
По рассказу у вас нейротипик, простите.

Агава пишет:

Не понятно в целом, в чем проявляется СДВГ у ребенка, в чем импульсивность конкретно. И зачем вообще Кортексин назначен.
По рассказу у вас нейротипик, простите.

Сдвг проявляется в излишней двигательной активности, как пример, устные уроки учит раскачиваясь на тарзанке; в 1-м и 2-м классе иногда выкрикивал с места на уроке; мог встать во время занятия. Дома во время выполнения домашки без конца отвлекается, в том году учился во вторую смену и уроки делал до 12 ночи. Первая смена даётся легче. В 1 и 2 классе зеркалил некоторые буквы и цифры. Сейчас это единичные случаи, но на английском постоянно путает d и р.

Агава пишет:

Не понятно в целом, в чем проявляется СДВГ у ребенка, в чем импульсивность конкретно. И зачем вообще Кортексин назначен.
По рассказу у вас нейротипик, простите.

Контексин не назначали-назначали анвифен.
Он если находится в компании больше, чем 2-х детей сильно перевозбуждаться, ещё сосет постоянно палец и иногда грызёт ворот футболки. Лет до 6-7 боялся громких звуков. СДВГ невролог поставил на основе ЭЭГ, позже ещё тест проходили.

Логопедические ошибки к сдвг никакого отношения не имеют. С буквами зеркальными поможет логопед, а не кортексин.

В чем импульсивность то? В том, что в первои классе иногда выкрикивал на уроке? Ну было, и было.

Я не вижу в чем смысл вашего запроса. Импульсивность в чем проявляется, чтоб была необходимость помогать изане?

Ldinka0 пишет:

Агава пишет:

Не понятно в целом, в чем проявляется СДВГ у ребенка, в чем импульсивность конкретно. И зачем вообще Кортексин назначен.
По рассказу у вас нейротипик, простите.

Контексин не назначали-назначали анвифен.
Он если находится в компании больше, чем 2-х детей сильно перевозбуждаться, ещё сосет постоянно палец и иногда грызёт ворот футболки. Лет до 6-7 боялся громких звуков. СДВГ невролог поставил на основе ЭЭГ, позже ещё тест проходили.

По вашим рассказам немного невротик. Я бы в стоону психолога смотрела. С целью не "коррекции сдвг", а снижения уровня тревожности. Сосет и грызет - легкие навязчивости.

Неврологи - они такие. И по ЭЭГ СДВГ ставят, и "лечить" его умудряются.

Да. Тревожность однозначно есть. Мне сложно описать, но гиперактивность тоже есть , он несколько выделяется поведением на фоне других детей его возраста. К сожалению, детский психолог, с которым сын занимался в прошлом году недавно родила и пока приём не ведёт.

При тревожности у многих неусидка. Начните с психолога все таки. И не с того, которая занималась и не заметила очевидного.

Мы живем в Самаре. Может кто посоветует хорошего детского психолога